Дронова, Екатерина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры).
    Урок на тему "Алгоритмическая конструкция "повторение", цикл с заданным условием продолжения работы" [Текст] / Е. Н. Дронова, Д. С. Захарова // Информатика в школе. - 2016. - № 5. - С. 17-23 : рис. - Библиогр.: с. 18 (1 назв. ) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26 + 73
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 2016 г.
   Методика преподавания учебных предметов--Москва--Россия, 2016 г.

   Информатика--Москва--Россия, 2016 г.

   Информатизация общества. Информационная политика--Москва--Россия, 2016 г.

Кл.слова (ненормированные):
уроки информатики -- конкурсы по информатике -- всероссийские конкурсы -- победители конкурсов -- системно-деятельностный подход -- 8 класс -- уроки открытия нового знания -- алгоритмические конструкции -- повторение -- циклические алгоритмы -- циклы
Аннотация: Представлен урок информатики для 8 класса, разработанный в контексте системно-деятельностного подхода. Победитель Всероссийского конкурса по методике обучения информатике "Новые задачи - новые решения" (2016 г. ).


Доп.точки доступа:
Захарова, Дарья Сергеевна (студент); Новые задачи - новые решения, Всероссийский конкурс по информатике \методическая копилка учителя информатики, онлайн-номинация\




    Дронова, Екатерина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Реализация межпредметных связей информатики и математики при изучении темы "Обработка числовой информации в электронных таблицах" [Текст] / Е. Н. Дронова // Информатика в школе. - 2022. - № 6. - С. 44-49 : ил. - Библиогр.: с. 49 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- межпредметные связи -- методика обучения информатике -- обработка числовой информации -- уроки информатики -- уроки математики -- электронные таблицы
Аннотация: В статье рассмотрены возможности реализации межпредметных связей информатики и математики в школе при изучении темы "Обработка числовой информации в электронных таблицах". Обосновано, что межпредметные связи в учебных дисциплинах устанавливаются через межпредметные понятия. Выделены ключевые понятия в учебной теме "Обработка числовой информации в электронных таблицах" школьного курса информатики. С опорой на эти понятия представлены примеры решения задач из школьного курса математики в электронных таблицах: построение таблицы квадратов двухзначных чисел, построение графиков функций, решение системы уравнений графическим способом.