Сибагатулина, Альфия Маратовна (учитель-логопед). Реализация социально-познавательного проекта "Плюшевый мишка" через совместную деятельность детей и родителей [Текст] / А. М. Сибагатулина, Т. Г. Ежова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 29-30 : 2 табл. - Библиогр.: с. 30 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Выборг Кл.слова (ненормированные): патриотическое воспитание -- проектная деятельность -- родители и дети -- совместная деятельность -- социализация детей Аннотация: В статье представлен социально-познавательный проект, задачи которого – дать первоначальные представления о географической карте, о больших и малых городах нашей страны; развивать у воспитанников познавательный интерес к истории родного города, достопримечательностям, символике, традициям; формировать у воспитанников чувство гордости за свой край, город; привлечь родителей к совместной деятельности по реализации проекта. Доп.точки доступа: Ежова, Татьяна Геннадьевна (учитель-логопед) |
Ежова, Татьяна Геннадьевна (учитель-логопед). Современные образовательные технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми с ЗРР [Текст] / Т. Г. Ежова, А. М. Сибагатулина> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 32-33 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с задержкой речевого развития -- дети с ЗРР -- дошкольный возраст -- здоровьесберегающие технологии -- игровые технологии -- коррекционно-развивающая работа -- личностно-ориентированная технология -- современные образовательные технологии -- технологии проектной деятельности Аннотация: Рассматриваются педагогические технологии, используемые в работе с детьми с задержкой речевого развития в соответствии с ФГОС: здоровьесберегающие технологии, технологии проектной деятельности, ИКТ, современные игровые технологии. Доп.точки доступа: Сибагатулина, Альфия Маратовна (учитель-логопед) |
Ежова, Татьяна Геннадьевна (учитель-логопед). Опыт инклюзивного образования с дошкольниками [Текст] / Т. Г. Ежова, А. М. Сибагатулина, А. М. Хасанова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 39-41 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ОВЗ -- дети с РАС -- дошкольный возраст -- инклюзивное образование -- инклюзия Аннотация: Описывается опыт организации образования детей с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ. Отмечается, что успешная социализация и получение образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами обеспечивают им полноценное участие в жизни общества. Доп.точки доступа: Сибагатулина, Альфия Маратовна (учитель-логопед); Хасанова, Асфира Мансуровна (учитель-дефектолог) |