Кузнецова, Наталия Ивановна (доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник). Феномен научной дисциплины [Текст] : эпистемологический анализ / Н. И. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2017. - № 3. - С. 59-70. - Библиогр.: с. 69-70 (19 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- научные дисциплины -- учебные курсы -- социальная институализация -- когнитивная институализация -- институализация -- исследовательские программы -- коллекторские программы Аннотация: На широком историко-научном материале демонстрируется, что процесс формирования научных дисциплин является проявлением самоорганизации научного сообщества. |
Карелин, Владислав Михайлович (кандидат философских наук, доцент). "Философия" как учебный курс [Текст] : смена концепта / В. М. Карелин, Н. И. Кузнецова, И. Н. Грифцова // Высшее образование в России. - 2017. - № 10. - С. 64-74 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- учебные курсы -- философия -- преподавание философии -- бакалавриат Аннотация: Рассматриваются вопросы смены концептуальных оснований в преподавании курса философии. Доп.точки доступа: Кузнецова, Наталия Ивановна (доктор философских наук, профессор); Грифцова, Ирина Николаевна (профессор, доктор философских наук, заведующая кафедрой философии) |
Кузнецова, Наталия Ивановна (доктор философских наук, профессор, главный научный сотрудник). Высшая школа и наука [Текст] : ценности и смыслы (к вопросу о статусе курса "История и философия науки") / Н. И. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С. 140-151 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- учебные курсы -- наука -- история науки -- философия науки -- универсальные компетенции -- компетенции -- эпистемология -- методологический плюрализм -- плюрализм -- критическое мышление -- мышление Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы преподавания учебного курса "История и философия науки", который входит в программу подготовки к экзамену, необходимому для защиты диссертации на степень кандидата наук. |
Ивахненко, Евгений Николаевич (доктор философских наук; профессор). О пользе рациональной простоты: как преподавать гуманитарные дисциплины в технических вузах? [Текст] = On the Benefits of Rational Simplicity: How to Teach Humanities in Technical Universities? / Ивахненко Евгений Николаевич, Кузнецова Наталия Ивановна // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 92-99. - Библиогр.: с. 98 (9 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гуманитарные дисциплины -- технические вузы -- дискуссии -- гуманитарные науки -- метафора метемпсихоза -- вузы -- высшие учебные заведения -- рекурсивная преемственность -- дискурсивные практики Аннотация: Представлена дискуссия о преподавании гуманитарных дисциплин в технических вузах. Доп.точки доступа: Кузнецова, Наталия Ивановна (доктор философских наук; главный научный сотрудник) |