Нагорная, Оксана Сергеевна (канд. ист. наук). Русские генералы в германском плену в годы Первой мировой войны [Текст] / О. С. Нагорная // Новая и новейшая история. - 2008. - N 6. - С. 94-108. - Библиогр. в сносках
Рубрики: История--Европа, 1914-1918 гг. Европа в XVI в. - 1918 г. Кл.слова (ненормированные): войны -- Первая мировая война -- военнопленные -- русские военнопленные -- генералы -- русские генералы -- лагеря военнопленных -- германские лагеря военнопленных Аннотация: Об условиях содержания представителей военной элиты русской армии в германских лагерях военнопленных, реакции русских генералов на свое пребывание в плену и о их дальнейшей судьбе. Доп.точки доступа: Голль, Шарль де (генерал) \ш. де\ |
Нагорная, Оксана Сергеевна. Религиозная жизнь российских военнопленных в немецких лагерях в годы Первой мировой войны [Текст] / О. С. Нагорная // Отечественная история. - 2008. - N 5. - С. 156-165. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0869-5687
Рубрики: История--Европа, 20 в. нач. История Европы в целом--Европа, 20 в. нач. Религия. Мистика. Свободомыслие--Россия, 20 в. нач. Религиоведение--Россия, 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): Первая мировая война -- популярная религиозность -- российские военнопленные -- религиозная жизнь -- конфессиональная религиозность -- бытовая религиозность Аннотация: Конфессиональная и "популярная" религиозность на Восточном фронте в годы Первой мировой войны в среде российских военнопленных. |
Нагорная, Оксана Сергеевна (доктор исторических наук). [Рецензия] [Текст] / О. С. Нагорная // Российская история. - 2015. - № 1. - С. 211-214. - Библиогр. в примеч. - Рец. на кн.: Мерль Ш. Политическая коммуникация в диктатуре. Германия и Советский Союз в сравнении. - Гёттинген : Валыптайн-ферлаг, 2012. - 184 с.
Рубрики: История Историография--Германия--Россия--СССР Кл.слова (ненормированные): рецензии -- книги -- политическая коммуникация -- диктатура -- диктаторы -- диктаторские режимы -- немецкие историки -- советские политические деятели -- фюреры Доп.точки доступа: Мерль, Штефан (немецкий историк) \ш.\; Хрущев, Никита Сергеевич (советский государственный деятель ; 1894-1971) \н. С.\; Брежнев, Леонид Ильич (советский государственный деятель ; 1906-1982) \л. И.\; Сталин, Иосиф Виссарионович (советский политический, государственный, военный и партийный деятель ; 1878-1953) \и. В.\; Гитлер, Адольф (фюрер ; 1889-1945) \а.\ |
Нагорная, Оксана Сергеевна (доктор исторических наук). [Рецензия] [Текст] / О. С. Нагорная // Российская история. - 2016. - № 2. - С. 225-228. - Библиогр. в примеч. - Рец. на кн.: Суржикова Н. В. Военный плен в российской провинции (1914-1922 гг. ) / Н. В. Суржикова. - Москва: РОССПЭН, 2014. - 423 с.
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия--Урал, 1914-1922 гг.; 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): монографии -- рецензии -- военный плен -- военнопленные -- российская провинция -- Первая мировая война -- войны Доп.точки доступа: Суржикова \н. В.\ |
Нагорная, Оксана Сергеевна (доктор исторических наук). Зазеркалье советской модерности: внешнеполитические презентации СССР в эпоху "великого перелома" [Текст] / О. С. Нагорная // Российская история. - 2017. - № 3. - С. 164-167. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Европа--Россия--СССР; США, 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): советская модерность -- монографии -- историки -- внешняя политика -- внешнеполитические презентации -- культурная дипломатия -- международные отношения -- иностранцы -- визиты иностранцев -- политическая культура -- социализм -- культпоказы -- историография Аннотация: Представлен обзор книги американского исследователя М. Дэвида-Фокса "Витрины великого эксперимента" за кулисами политической кухни довоенной советской культурной дипломатии. Доп.точки доступа: Дэвид-Фокс, Майкл (историк) \м.\ |
Нагорная, Оксана Сергеевна (доктор исторических наук). [Рецензия] [Текст] / О. С. Нагорная ; Южно-Уральский государственный университет // Российская история. - 2017. - № 3. - С. 189-191. - Библиогр. в примеч. - Рец. на кн.: Голубев, А. В. Формирование образа Советской России в окружающем мире средствами культурной дипломатии (1920-е - первая половина 1940-х гг. ) / А. В. Голубев, В. А. Невежин. - Москва: ИРИ РАН; Центр гуманитарных инициатив, 2016. - 238 с.
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия--СССР, 1920-1940 гг.; 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): рецензии -- культурная дипломатия -- культурный обмен -- внешнеполитические репрезентации -- внешняя политика -- образ России -- монографии Доп.точки доступа: Голубев \а. В.\; Невежин \в. А.\; Южно-Уральский государственный университет |
Нагорная, Оксана Сергеевна (доктор исторических наук; профессор). Интернет-ресурсы по обучению истории в Германии: опыт немецкой дидактики в условиях цифровизации [Текст] / Оксана Сергеевна Нагорная // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 6. - С. 55-61. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Германия Кл.слова (ненормированные): виртуальные хрестоматии -- зарубежные страны -- интернет-ресурсы -- историческое образование -- компьютерные игры -- мобильные приложения -- музейные проекты -- мультимедиа -- обучение истории -- опыт работы -- цифровая дидактика -- цифровизация Аннотация: На примере опыта цифровой дидактики в Германии автор выделяет и описывает четыре категории обучающих интернет-ресурсов, анализирует их специфику, изучает взаимовлияние мультимедийных средств обучения и содержания исторического образования. |
Нагорная, Оксана Сергеевна (доктор исторических наук; профессор). Функциональный контекст читательской грамотности и практики публичной истории в школе [Текст] / Оксана Сергеевна Нагорная // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 7. - С. 33-39. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- множественные исторические тексты -- проектная деятельность -- публичная история -- социальная коммуникация -- уроки истории -- функциональная грамотность -- читательская грамотность -- школьники Аннотация: Автор раскрывает потенциал применения практик публичной истории в школе для формирования взаимосвязи предметного знания с реальной жизнью и социальной коммуникацией; анализирует опыт зарубежной исторической дидактики и предлагает собственные дидактические решения. |