Парфентьева, О. З. (ассистент кафедры).
    Формирование профессионально-субъектной позиции студентов при изучении курса "Актуальные проблемы развития речи учащихся начальных классов" [Текст] / О. З. Парфентьева // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 98-102. - Библиогр.: с. 102 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- профессионально-субъектная позиция -- студенты -- курсы -- учебные курсы -- развитие речи -- подготовка учителей -- индивидуальные образовательные маршруты -- образовательные маршруты -- учителя начальной школы
Аннотация: Описан опыт формирования профессионально-субъектной позиции студентов при изучении курса "Актуальные проблемы развития речи учащихся начальных классов". Сделан вывод, что одним из наиболее современных и перспективных приемов, способствующих активизации этого процесса, является прием создания индивидуальных образовательных маршрутов.