Ткалич, С. К. (канд. пед. наук). Принципы "спецификационной интеграции" в профессиональной подготовке специалистов-дизайнеров в вузе культуры и искусств [Текст] / С. К. Ткалич> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 113-117. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дизайнеры -- дизайн-образование -- дизайн костюма -- графический дизайн -- дизайн среды -- курсовые проекты -- дипломные работы -- студенты Аннотация: Освещен опыт МГУКИ в области дизайн-образования. Доп.точки доступа: Московский государственный университет культуры и искусств; МГУКИ |
Ткалич, С. К. (канд. пед. наук). Инновационная методика освоения проектно-культурного жанра в профессиональной подготовке специалиста-дизайнера [Текст] / С. К. Ткалич> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 141-144. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дизайнеры -- дизайн-образование -- профессиональная подготовка -- инновационные методики -- региональные культуры Аннотация: Инновационные методики освоения проектно-культурного жанра дизайна с региональной составляющей и примерами из педагогической практики. |
Ткалич, С. К. (канд. пед. наук). Формирование информационной образовательной среды в процессе реализации концептуального цикла семинаров [Текст] / С. К. Ткалич, Т. П. Прусакова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 137-141. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): семинары -- дизайнеры -- дизайн-образование -- вузы культуры -- графический дизайн Аннотация: Концептуальный цикл семинаров, разработанный для студентов специализации "Графический дизайн" на кафедре дизайна Московского государственного университета культуры и искусств. Доп.точки доступа: Прусакова Т. П. (канд. филос. наук) |
Ткалич, С. К. (канд. пед. наук). Структура образовательной модели-адаптера в контексте Болонского соглашения на примере профессиональной подготовки специалиста-дизайнера в вузе культуры и искусств [Текст] / С. К. Ткалич> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 249-253. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- образовательные модели -- модели-адаптеры -- дизайн-образование -- дизайнеры Аннотация: Внедерение модели-адаптера в структуру образовательного процесса вуза культуры и искусств. |