Функ, Ростислав Владимирович. Методические аспекты реализации элективных курсов по истории в условиях профильного обучения [Текст] / Р. В. Функ // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 4. - С. 47-51. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- элективные курсы по истории -- методические аспекты -- педагогические эксперименты -- профильное обучение -- представительная власть -- история представительной власти -- методические рекомендации Аннотация: Элективные курсы по истории в условиях профильного обучения на старшей ступени школы. В качестве примера рассматривается методика преподавания элективного курса "История представительной власти в России". На основе результатов педагогического эксперимента предложены методические рекомендации для проведения уроков по данному курсу. |
Функ, Ростислав Владимирович (учитель истории и обществознания). Новый школьный учебник по истории для профильных классов: каким он может быть сегодня? [Текст] / Ростислав Владимирович Функ // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 4. - С. 21-25. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (образование) -- профильное обучение -- старшая школа -- учебники истории -- учебно-методические комплексы -- школьное историческое образование -- школьные учебники Аннотация: Статья посвящена проблеме обновления учебно-методического комплекса по истории для профильного обучения в старшей школе. Основное внимание уделено вопросу о необходимости создания нового школьного учебника для изучения истории на углубленном уровне. С учетом важнейших тенденций развития системы школьного исторического образования предложены возможные направления совершенствования этого учебника. |
Функ, Ростислав Владимирович (учитель истории и обществознания). Изучение курса истории на углубленном уровне при профильном обучении в современной школе [Текст] / Ростислав Владимирович Функ // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 1. - С. 29-36 : 2 диагр. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение истории -- историческое образование -- курсы (образование) -- профильное обучение -- старшая школа -- углубленное изучение предметов -- уроки истории Аннотация: Статья посвящена рассмотрению основных этапов развития системы профильного обучения в современной российской школе. Основное внимание уделено анализу состояния преподавания курса истории на углубленном уровне и курсов по выбору для учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих профильное обучение в старших классах. |