Хмелева, О. М. (методист центра развития творчества детей и юношества ст. Медведовской). Сюжетно-ролевая игра как один из способов социализации ребенка [Текст] / О. М. Хмелева> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 5. - С. 30-35
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Краснодарский край--Медведовская, станица--Россия; Тимашевский район Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- центры развития творчества детей и юношества -- социализация детей -- сюжетно-ролевые игры -- летние оздоровительные площадки -- летние лагеря Аннотация: О проекте летней оздоровительной площадки "Радуга", который реализуется Центром развития творчества детей и юношества ст. Медведовской Тимашевского района Краснодарского края. Дети вовлекаются в совместную творческую деятельность посредством сюжетно-ролевой игры. Доп.точки доступа: Центр развития творчества детей и юношества \"радуга", летняя оздоровительная площадка\; Центр развития творчества детей и юношества \радуга, летняя оздоровительная площадка\ |
Хмелева, О. М. (заместитель директора по учебно-методической работе, методист). Виртуальные приключения Гарика [Текст] / Хмелева О. М.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 2. - С. 56-60 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- пьесы для детей -- развлекательные пьесы -- тема компьютеров Аннотация: Развлекательная пьеса для детей на актуальную тему - компьютеры. (Из опыта работы педагога дополнительного образования). |
Хмелева, О. М. (заместитель директора по учебно-методической работе). Как журналисты похищение лета расследовали [Текст] / Хмелева О. М.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 6. - С. 35-39 : фот. - 1; По следам пропавшего Лета
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- опыт работы -- занятия-расследования -- журналистика (образование) -- педагогические мастерские -- мастерские (образование) Аннотация: Занятие-расследование "По следам пропавшего Лета", целью которого является привлечение детей к занятиям журналистикой. Занятие построено на основе образовательной технологии "педагогическая мастерская". (Из опыта работы педагога дополнительного образования). |
Хмелева, О. М. (зам. директора). Я приглашаю вас в свой мир [Текст] / Хмелева О. М., Пашко Т. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 8. - С. 49-54
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеклассные занятия -- дополнительное образование -- технологии модерации -- технологии мероприятий -- мероприятия -- сценарии мероприятий Аннотация: Занятие в дополнительном образовании, построенное на основе эффективной технологии модерации, позволяет значительно повысить результативность и качество образовательного процесса, за счет использования приемов, методов и форм организации познавательной деятельности, направленных на активизацию аналитической и рефлексивной деятельности обучающихся, развитие исследовательских и проектировочных умений, развитие коммуникативных способностей и навыков работы в команде. Доп.точки доступа: Пашко, Т. А. (педагог) |