Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (214)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=иностранные студенты<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
   Ч34(2)
   Н832


    Нормативные и законодательные акты об образовании и науке в Российской Федерации [Текст] / МО РФ, Ассоциация негос. высш. учеб. заведений; [Сост. В. Г. Небабин]. - Москва : [б. и.], 1999 - . - Сост. указан на обороте тит. л.
   Т. 12. - 2002. - 576 с. - ISBN 966-7374-26-2 : 1500.00 р.
ББК Ч34(2)01к + Ч214(2)к
Рубрики: Образование--Нормативные и руководящие материалы
   Наука--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
документы об образовании -- деятельность Министерства образования Российской Федерации -- деятельность Министерства образования РФ -- иностранные студенты -- дети-сироты -- психологическая помощь -- психиатрическая помощь -- фонды и программы поддержки образования и науки -- подготовка научно-педагогических кадров -- аттестация научно-педагогических кадров -- кандидатские экзамены -- военные вопросы в образовании -- военно-патриотическое обучение -- военные кафедры -- образовательные учреждения закрытого типа -- нарушение законодательства об образовании
Аннотация: В 12 том сборника входят новые документы по следующим разделам: Общие концепции образования. Об основных направлениях деятельности Минобразования РФ и первоочередные меры по их реализации. О соблюдении законодательства РФ в образовательных учреждениях. Государственный план по подготовке специалистов. О международном сотрудничестве. Об иностранных студентах. О религии. О детях-сиротах. О психологической и психиатрической помощи, противоздействие злобоупотреблениям наркотиками. Физкультура и спорт. Строительство и аренда зданий. Энергосбережение. Фонды и программы поддержки образования и науки. О переподготовке освобождаемых сотрудников. О подготовке и аттестации научно-педагогических кадров. О присуждении ученых степеней и званий. Кандидатские экзамены. Военные вопросы в образовании, в том числе военно-патриотическое обучение, военные кафедры. Образовательные учреждения закрытого типа, в т. ч. и для осужденных. О нарушении законодательства об образовании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Небабин, Виктор Георгиевич \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч34(2)
   О-267


    Обучение иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации [Текст] : статист. сб. / Федер. агентство по образованию, Упр. междунар. образования и сотрудничества, Центр социол. исслед. - Москва : Центр социального прогнозирования.
   Вып. 3 / [авт.-сост. Ф. Э. Шереги, А. Л. Арефьев]. - 2006. - 125, [1] с. : ил., табл. - ISBN 5-98201-007-4 (в обл.) : 20.00 р.
ББК Ч34(2)48я3
Рубрики: Иностранные студенты--Обучение и стажировка--Статистические материалы
Кл.слова (ненормированные):
иностранные студенты -- обучение иностранных студентов в России -- обучение иностранных студентов в Российской Федерации -- обучение иностранных студентов в российских вузах -- подготовка кадров для зарубежных стран в системе российского высшего образования -- обучение иностранных студентов в российских высших учебных заведениях
Аннотация: В сборнике представлены статистические данные о подготовке кадров для зарубежных стран в системе российского высшего образования за 1998-2005 годы. За 2004/2005 учебный год дается статистическая информация по странам происхождения иностранных студентов, аспирантов, стажеров, слушателей подготовительных факультетов, обучающихся на дневных отделениях российских вузов различного типа, изучающихся ими специальностях. В сборник включено более 100 таблиц и рисунков, характеризующих тенденции и современное состояние процесса обучения иностранных граждан в отечественной высшей школе. Основные показатели приведены в разрезе всех федеральных округов Российской Федерации. Данные рассчитаны в соответствии с принципами современной методологии, что позволяет сопоставлять их с данными Федеральной службы государственной статистики, и с международными показателями. Сборник адресован работникам системы образования и науки, административно-управленческому персоналу и всем, интересующимся вопросами обучения иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шереги, Ф. Э. \авт.-сост.\; Арефьев, А. Л. \авт.-сост.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Управление международного образования и сотрудничества. Центр социологических исследований
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ч34(2)
   О-267


    Обучение иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации [Текст] : статист. сб. / Федер. агентство по образованию, Упр. междунар. образования и сотрудничества, Центр социол. исслед. - Москва : Центр социального прогнозирования.
   Вып. 4 / [авт.-сост. А. Л. Арефьев, А. Ф. Шереги]. - 2007. - 118, [1] с. : ил., табл. - Тит. л., аннот., содерж. парал. рус., англ. - ISBN 978-5-98201-012-4 (в обл.) : 35.00 р.
ББК Ч34(2)48я3
Рубрики: Иностранные студенты--Обучение и стажировка--Статистические материалы
Кл.слова (ненормированные):
иностранные студенты -- обучение иностранных студентов в России -- обучение иностранных студентов в Российской Федерации -- обучение иностранных студентов в российских вузах -- подготовка кадров для зарубежных стран в системе российского высшего образования -- обучение иностранных студентов в российских высших учебных заведениях
Аннотация: В сборнике предоставлены статистические данные о подготовке кадров для зарубежных стран в системе российского высшего образования за 1998-2006 годы. За 2005/2006 учебный год дается статистическая информация по странам происхождения иностранных студентов, аспирантов, стажеров, слушателей подготовительных факультетов, обучавшихся на дневных отделениях российских вузов, различного типа, изучавшихся ими специальностях. В сборник включено более 100 таблиц и рисунков, характеризующих тенденции и современное состояние процесса обучения иностранных граждан в отечественной высшей школе. Основные показатели приведены в разрезе всех федеральных округов Российской Федерации. Данные рассчитаны в соответствии с принципами современной методологии, что позволяет сопоставлять их с данными Федеральной службы государственной статистики, и с международными показателями. Сборник адресован работникам системы образования и науки, административно-управленческому персоналу и всем, интересующимся вопросами обучения иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Арефьев, Александр Леонардович \авт.-сост.\; Шереги, Артур Францевич \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)Управление международного образования и сотрудничества. Центр социологических исследований
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ч48
   М744


   
    Модель интеграции российского образования в мировую образовательную систему [Текст] / Федер. агентство по образованию, Рос. ун-т дружбы народов [и др.]. - Москва : РУДН, 2006. - 44 с. - ISBN 5-209-02038-X (в обл.) : 25.00 р.
ББК Ч484(2) + Ч484(4)
Рубрики: Организация высшего образования--Россия
   Организация высшего образования--Европа

Кл.слова (ненормированные):
образование -- российское образование -- европейское образование -- высшее образование -- Болонский процесс -- ТЕМПУС -- Эразмус -- иностранные студенты -- обучение иностранных студентов в российских вузах -- обучение российских студентов за рубежом -- международное образовательное пространство
Аннотация: Материалы данной публикации подготовлены в соответствии с государственным контрактом №255 по проекту "Разработка модели интеграции российского образования в мировую образовательную систему" в рамках реализации задачи III "Повышение эффективности управления в системе образования", мероприятие 22 "Повышение конкурентноспособности российского образования, содействие экспорту образовательных услуг", Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 гг.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию (Москва); Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский университет дружбы народов" (РУДН) (Москва); Федеральное государственное учреждение "Национальный информационный центр по академическому признанию и мобильности" (Москва); Федеральное государственное учреждение "Федеральный центр образовательного законодательства" (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Ш141.2-9
   Р894


    Русский язык как иностранный и методика его преподавания: XXI век [Текст] : сборник науч.-метод. статей : [в 2 ч.] / ГОУ ВПО "Моск. пед. гос. ун-т", Каф. рус. яз. как иностр. ; [редкол.: Л. С. Крючкова и др.]. - Москва : Газета "Правда", 2007.
   Ч. 1. - 192 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 5-8202-0031-4 (в обл.) : [140.00] р.
ББК Ш141.2-916я43
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания иностранцам--Сборники статей
   Русский язык--Обучение иностранных учащихся--Сборники статей

   Иностранцы--Обучение в вузе--Российская Федерация--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- обучение русскому языку иностранных учащихся -- обучение иностранцев русскому языку -- методика преподавания русского языка как иностранного -- преподавание русского языка как иностранного -- особенности обучения иностранцев русскому языку -- психолингвистические особенности обучения иностранцев -- проблемы обучения иностранцев русскому языку -- проблемы обучения иностранных студентов -- иностранные учащиеся в вузах России -- иностранные студенты
Аннотация: Сборник содержит статьи по двум научным направлениям: описание русского языка в целях его преподавания иностранным учащимся и методические проблемы обучения иностранцев русскому языку. В сборнике отражены новые направления в исследовании русского языка как иностранного, особенности функционирования и развития русского языка в начале 21 века, проблемы межкультурной коммуникации. Методические исследования посвящены психолингвистическим особенностям обучения, формированию коммуникативной лингвистической, социолингвистической, экзистенциональной и межкультурной компетенциями как основным целям обучения. Большое внимание уделено выявлению новых подходов к организации обучения иностранных учащихся: методам, технологиям, учебникам и учебным пособиям, формам контроля и тестирования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крючкова, Людмила Сергеевна \ред.\; Антропова, Марина Юрьевна \ред.\; Левшина, Наталия Николаевна \ред.\; Соколова, Галина Евгеньевна \ред.\; Филиппова, Ольга Витольдовна \ред.\; Московский педагогический государственный университет(Москва). Кафедра русского языка как иностранного
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ш141.2-9
   Р894


    Русский язык как иностранный и методика его преподавания: XXI век [Текст] : сборник науч.-метод. статей : [в 2 ч.] / ГОУ ВПО "Моск. пед. гос. ун-т", Каф. рус. яз. как иностр. ; [редкол.: Л. С. Крючкова и др.]. - Москва : Газета "Правда", 2007.
   Ч. 2. - 176 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 5-8202-0031-4 (в обл.) : [145.00] р.
ББК Ш141.2-916я43
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания иностранцам--Сборники статей
   Русский язык--Обучение иностранных учащихся--Сборники статей

   Иностранцы--Обучение в вузе--Российская Федерация--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- обучение русскому языку иностранных учащихся -- обучение иностранцев русскому языку -- методика преподавания русского языка как иностранного -- преподавание русского языка как иностранного -- особенности обучения иностранцев русскому языку -- психолингвистические особенности обучения иностранцев -- проблемы обучения иностранцев русскому языку -- проблемы обучения иностранных студентов -- иностранные учащиеся в вузах России -- иностранные студенты
Аннотация: Сборник содержит статьи по двум научным направлениям: описание русского языка в целях его преподавания иностранным учащимся и методические проблемы обучения иностранцев русскому языку. В сборнике отражены новые направления в исследовании русского языка как иностранного, особенности функционирования и развития русского языка в начале 21 века, проблемы межкультурной коммуникации. Методические исследования посвящены психолингвистическим особенностям обучения, формированию коммуникативной лингвистической, социолингвистической, экзистенциональной и межкультурной компетенциями как основным целям обучения. Большое внимание уделено выявлению новых подходов к организации обучения иностранных учащихся: методам, технологиям, учебникам и учебным пособиям, формам контроля и тестирования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крючкова, Людмила Сергеевна \ред.\; Антропова, Марина Юрьевна \ред.\; Левшина, Наталия Николаевна \ред.\; Соколова, Галина Евгеньевна \ред.\; Филиппова, Ольга Витольдовна \ред.\; Московский педагогический государственный университет(Москва). Кафедра русского языка как иностранного
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ш141.2-9
   А437


   
    Актуальные проблемы теории и практики обучения иностранных учащихся в российских вузах [Текст] : материалы междунар. науч.-практ. конф., г. Тула, 10–12 окт. 2007 г. / Федер. агентство по образованию, Рос. о-во преподавателей рус. яз. и лит., ГОУ ВПО Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого ; [редкол.: Р. В. Лопухина (отв. ред.) [и др.]]. - Тула : ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2007. - 289 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-87954-428-2 (в обл.) : [130.00] р.
    Содержание:
Доклады пленарного заседания : раздел 1
Современные аспекты описания русского языка : раздел 2
Лингвометодические проблемы преподавания иностранных языков : раздел 3
Психолого-педагогические аспекты в обучении иностранных учащихся : раздел 4
Изучение художественной литературы в иностранной аудитории : раздел 5
ББК Ш141.2-916я43
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания иностранцам--Материалы совещаний и конференций
   Русский язык--Обучение иностранных учащихся--Материалы совещаний и конференций

   Иностранцы--Обучение в вузе--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- обучение русскому языку иностранных учащихся -- обучение иностранцев русскому языку -- методика преподавания русского языка как иностранного -- преподавание русского языка как иностранного -- особенности обучения иностранцев русскому языку -- психолингвистические особенности обучения иностранцев -- проблемы обучения иностранных студентов -- обучение иностранцев в российских вузах -- обучение иностранных учащихся в вузах России -- иностранные студенты-филологи -- иностранные учащиеся в вузах России -- иностранные студенты -- адаптация иностранных студентов -- изучение художественной литературы в иностранной аудитории
Аннотация: В сборник включены материалы Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики обучения иностранных учащихся в российских вузах", посвящённой 30-летию обучения иностранных студентов в ТГПУ им. Л. Н. Толстого и Году русского языка. Публикации отражают актуальные лингвометодические, психолого-педагогические и организационные проблемы обучения иностранных студентов, а также лингвистические и культурологические аспекты описания русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лопухина, Раиса Васильевна \ред.\; Герасименко, Ирина Евгеньевна \ред.\; Ефимова, Светлана Юрьевна \ред.\; Голенковская, Елена Валентиновна \ред.\; Назаров, Николай Всеволодович \ред.\; Соловьева, Татьяна Александровна \ред.\; Черепанова, Елена Юрьевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российское общество преподавателей русского языка и литературы (Санкт-Петербург); Тульский государственный педагогический университет имени Л. Н. Толстого (Тула); Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы теории и практики обучения иностранных учащихся в российских вузах" (10–12 окт. 2007 г. ; Тула)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   С
   А437


   
    Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания [Текст] : материалы VIII Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием : [Нижний Тагил, 12 дек. 2014 г.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Н. Ю. Мочалова ; редкол вып.: Мочалова Н. Ю., Шемякин А. Б., Казакова Е. А.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 167 с. ; 20 см. - Загл. на тит. л. : Ученые записки НТГСПА, 2014. Общественные науки. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0310-7 (в обл.) : 68.13 р.
Эл. вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ : ч. 1. - С .7-60
Мочалова, Надежда Юрьевна. Реляционная онтология как парадигма поиска человеческой идентичности / Н. Ю. Мочалова. - С .7-14
Хохлова, Людмила Васильевна. Бытие человека: загадка или предвидение? / Л. В. Хохлова, И. Мардиев. - С .15-21
Сидоренко, О. А. Взгляд неофрейдизма на актуальные проблемы современности / О. А. Сидоренко. - С .22-32
Рыльцев, Е. В. Гармоничное познание / Е. В. Рыльцев. - С .33-40
Блохин, В. Н. Глобализация - феномен современного этапа развития / В. Н. Блохин. - С .41-45
Казакова, Елена Александровна. Проблема межкультурных взаимодействий в современном социально-гуманитарном знании / Е. А. Казакова. - С .46-55
Даренская, Ирина Викторовна. "Openworld": имиджевая программа или механизм выстраивания деловых контактов (заметки участника) / И. В. Даренская. - С .56-60
СОЦИОЛОГИЯ. ПОЛИТОЛОГИЯ : ч. 2. - С .61-84
Шилов, В. В. Политические и социальные ценностные ориентации молодежи промышленного центра / В. В. Шилов. - С .61-67
Олешкова, Анна Михайловна. Квазиполитический дискурс как пространство для поиска "вечного врага" / А. М. Олешкова. - С .68-74
Кузнецова, И. П. Влияние политической культуры на демократическое развитие общества / И. П. Кузнецова. - С .75-78
Гаева, Анна Владимировна. Политическая культура правящей элиты как фактор становления и развития общества в современной России / А. В. Гаева. - С .79-88
ИСТОРИЯ : ч. 3. - С .85-118
Сумачева, Марина Владимировна. Территориальность в самоопределении народов России: прошлое и настоящее / М. В. Сумачева. - С .85-88
Даренская, Ирина Викторовна. Социальная активность человека в условиях изменений общества: аспекты интерпретации опыта взаимодействия власти и населения Урала на рубеже 1920–30-х гг. / И. В. Даренская. - С .89-94
Кириллов, Виктор Михайлович. Воспоминания Джона Скотта как источник по формированию жителей соцгорода на Урале в 1930-е годы / В. М. Кириллов, О. П. Олохова. - С .95-100
Мезенцев, Виктор Федорович. Власть и общество в исторической концепции Майкла Манна / В. Ф. Мезенцев. - С .101-107
Потапов, Сергей Александрович. Отечественная историография Первой мировой войны / С. А. Потапов. - С .108-112
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Строгановы и Демидовы: возможности сравнения / Т. Г. Мезенина. - С .113-118
ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ : ч. 4. - С .119-136
Шемякин, Алексей Борисович. Проблемы определения социально-экономической эффективности образования / А. Б. Шемякин. - С .119-124
Ращикулина, Е. Н. Дополнительность рационального и иррационального в учебном познании / Е. Н. Ращикулина. - С .125-127
Захаренко, Т. А. Исследование социокультурной интеграции иностранных студентов в новую образовательную среду / Т. А. Захаренко. - С .128-131
Манакова, Марина Вячеславовна. Развитие рефлексивного потенциала личности будущего учителя / М. В. Манакова. - С .132-136
ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ (статьи студентов и магистрантов) : ч. 5. - С .137-166
Зайченко, Е. А. Содержательно-технологическое сопровождение формирования лидерских качеств студентов вуза / Е. А. Зайченко. - С .137-138
Горбунова, В. А. Минералы в жизни древних уральцев (в помощь учителю) / В. А. Горбунова. - С .139-142
Башкаева, Д. М. Женская преступность: гендерологический аспект / Д. М. Башкаева. - С .143-144
Евлюхина, К. А. Редко встречаемые образы животных в кремневой скульптуре Урала / К. А. Евлюхина. - С .144-147
Морозова, О. В. Галечные скульптуры пещерных святилищ реки Чусовой / О. В. Морозова. - С .148-152
Широких, Д. А. Некоторые аспекты получения и использования охры в древности (по материалам эксперимента в Каповой пещере) / Д. А. Широких. - С .153-156
Иванова, Д. В. Загадки древнейших цивилизаций: Эрнст Мулдашев в поисках истины / Д. В. Иванова. - С .157-161
Широких, Е. С. Теория "Арктогеи" или "Гипербореи": современная мифология / Е. С. Широких. - С .162-166
ББК Ся431
Рубрики: Социальные науки--Материалы совещаний и конференций
   Философия--Материалы совещаний и конференций

   Культурология--Материалы совещаний и конференций

   Политология--Материалы совещаний и конференций

   Социология--Материалы совещаний и конференций

   Археология--Материалы совещаний и конференций

   Педагогика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
онтология -- бытие -- познание -- гносеология -- неофрейдизм -- глобализация -- межкультурное взаимодействие -- деловые контакты -- ценностные ориентации -- политическая культура -- правящая элита -- гражданское общество -- самоопределение -- идентичность национальная -- идентичность этнокультурная -- историография Первой мировой войны -- Первая мировая война 1914–1918 -- Строгановы -- Демидовы -- образовательная среда -- иностранные студенты -- студенты вузов -- минералы -- лидерские качества -- преступность -- археология Урала -- кремневая скульптура первобытная -- Чусовая -- пещерные святилища -- древние цивилизации -- мифология -- древнее население Урала -- древние уральцы
Аннотация: В сборнике представлены результаты теоретических и прикладных исследований в различных отраслях социально-гуманитарного знания: философии, культурологии, социологии, политологии, экономике, истории, педагогике и психологии. сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мочалова, Надежда Юрьевна \ред.\; Шемякин, Алексей Борисович \ред.\; Казакова, Елена Александровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания" (8 ; 12 дек. 2014 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)