Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (38)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=молодежная культура<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
   Ч11
   С362


    Силичев, Дмитрий Александрович.
    Культурология [Текст] : [Учеб. пособие для вузов] / Д. А. Силичев. - Москва : ПРИОР, 2000. - 351 с. - Рек. лит.: с. 342-349. - ISBN 5-7990-0076-5 : 150.30 р.
    Содержание:
Ч. 1. Введение в культурологию.
Ч. 2. История мировой культуры.
ББК Ч11я73
Рубрики: Культурология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- культурология -- возникновение культуры -- эволюция культуры -- первобытное общество -- Древний Египет -- Двуречье -- Древняя Индия -- Древний Китай -- Древняя Япония -- Америка -- Древняя Греция -- Древний Рим -- византийская культура -- средневековая культура Западной Европы -- Древняя Русь -- Возрождение -- Новое время 18 в. -- эпоха Просвещения 18 в. -- Россия 18 в. -- русская культура -- европейская культура -- западный авангард -- золотой век русской культуры -- серебряный век русской культуры -- русский авангард -- массовая культура -- молодежная культура -- контркультура -- постмодернизм -- культурное наследие -- охрана культурного наследия
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и охватывает все необходимые программами темы. Книга направлена на создание у студентов целостного представления о культуре, ее сущности и особенностях, месте и роли в обществе. Она знакомит читателя с многовековой историей мировой и отечественной культур, их основными чертами и особенностями. Значительное место в книге отводится проблемам культуры 20 века. Знакомство с эволюцией мировой культуры позволит студентам уяснить причины ее взлетов и падений, глубже осознать фундаментальную роль в жизни человека. Пособие предназначено для студентов и преподавателей высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Щ12
   Е732


    Ермилова, Дарья Юрьевна.
    История домов моды [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 052400 "Дизайн" с присвоением квалификации "Дизайнер (дизайн одежды)"] / Д. Ю. Ермилова. - Москва : Академия, 2003. - 287 с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр. : с. 284-285. - ISBN 5-7695-1064-1 (в пер.) : 116.00 р.
В прил. : Биографические справки о модельерах и домах моды.
ББК Щ129.5я73-1
Рубрики: Мода--История, кон. 19–20 вв.--Учебники и пособия
   Дизайн одежды--История--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
мода -- история моды -- история материальной культуры -- социология моды -- русская мода -- российская мода -- советская мода -- отечественная мода -- зарубежная мода -- европейская мода -- японская мода -- итальянская мода -- итальянский стиль в моде -- английская мода -- британская мода -- американская мода -- американский стиль в моде -- дизайн одежды -- дизайн костюма -- отечественный дизайн одежды -- российский дизайн одежды -- русский дизайн одежды -- советский дизайн одежды -- зарубежный дизайн одежды -- европейский дизайн одежды -- дизайнерские концепции -- концепции дизайна одежды -- дизайнеры одежды -- модельеры -- кутюрье -- дома высокой моды -- дома моды -- история домов моды -- стили домов моды -- зарубежные дома моды -- европейские дома моды -- русские дома моды -- российские дома моды -- отечественные дома моды -- дома моды в России -- дома моды за рубежом -- высокая мода -- стили и направления в костюме -- направления в дизайне одежды -- стили и направления в моде -- стили в моде -- направления в моде -- национальные стили в моде -- национальные традиции в моде -- региональные традиции в моде -- история костюма -- Ворт Ч.-Ф. (1825-95) создатель высокой моды -- Пуаре П. (1879-1944) фр. кутюрье -- Фортуни М. (1871-1949) испан. театр. художник -- Вионне М. (1876-1975) фр. кутюрье -- Шанель К. (1883-1971) фр. кутюрье -- Коко Шанель (1883-1971) фр. кутюрье -- Ламанова Н. П. (1861-1941) худож.-модельер, создатель отеч. школы моделирования -- Диор К. (1905-57) фр. кутюрье -- Баленсиага К. (1895-1972) испан. кутюрье -- Карден П. (р. 1922) фр. кутюрье и дизайнер одежды -- Квант М. (р. 1934) британский дизайнер одежды -- Курреж А. (р. 1923) фр. кутюрье и дизайнер одежды -- Сен-Лоран И. (р. 1936) фр. кутюрье -- Кензо (р. 1940) яп. дизайнер одежды -- Армани Дж. (р. 1934) итал. дизайнер одежды -- Мори Х. (р. 1926) яп. кутюрье и дизайнер одежды -- Мияке И. (р. 1938) яп. дизайнер одежды -- Лагерфельд К. (р. 1938) нем. дизайнер одежды -- Лакруа К. (р. 1951) фр. кутюрье -- Алайя А. (р. 1940) фр. модельер тунисского происхождения -- Мюглер Т. (р. 1948) фр. кутюрье и дизайнер одежды -- Монтана К. (р. 1949) фр. дизайнер одежды -- Готье Ж.-П. (р.1952) фр. дизайнер одежды -- Ферре Дж. (р. 1944) итал. дизайнер одежды -- Версаче Дж. (1946-97) итал. дизайнер одежды -- Джильи Р. (р. 1951) итал. дизайнер одежды -- Москино Ф. (1950-94) итал. дизайнер одежды -- Вествуд В. (р. 1941) англ. дизайнер одежды -- Галльяно Дж. (р.1960) британский дизайнер одежды -- Макквин А. (р. 1969) британский дизайнер одежды -- Русские сезоны -- мода 1920-х г. -- мода 1930-х г. -- мода 1950-х г. -- мода 1960-х г. -- мода 1970-х г. -- мода 1980-х г. -- мода 1990-х г. -- авангардное искусство и мода -- авангард в моде -- "арт деко" и мода -- сюрреализм и мода -- прет-а-порте -- молодежная культура -- субкультура молодежная -- молодежная субкультура -- хиппи и мода -- постмодернизм и мода -- этнический стиль в моде -- деконструктивизм в дизайне одежды -- неоклассика в моде -- необарокко в моде -- минимализм в моде -- экологический стиль в моде -- экологическая ориентация дизайна одежды -- экологизация дизайна одежды -- экологизация моды -- экологическое направление в дизайне одежды -- экология и дизайн одежды -- биографические справки -- биографии кутюрье -- биографии модельеров -- декоративно-прикладное искусство -- декоративное искусство -- прикладное искусство
Аннотация: Изложена история моды конца 19 - начала 20 в., акцент сделан на стилях домов высокой моды и фирм, выпускающих коллекции прет-а-порте. Рассмотрено творчество крупнейших модельеров. Выявлена связь их творческих концепций с основными проблемами эпохи и изменением образа жизни, с развитием дизайна и современного искусства, появлением новых технологий. Современная мода рассматривается с учётом национальных и региональных традиций. Для студентов вузов, обучающихся по специальности 052400 "Дизайн". Учебное пособие может быть полезно студентам средних профессиональных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

3.
   Ю9
   Р185


    Райс, Филипп.
    Психология подросткового и юношеского возраста [Текст] : [учеб. пособие] / Филип Райс ; [пер. с англ. Н. Мальгиной [и др.] ; под общ. ред. А. А. Реана]. - 8-е междунар. изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 616 с. : ил. - (Мастера психологии). - Парал. тит. л. рус., англ. - Библиогр. в конце глав. - Пер.изд.: The Adolescent: Development, Relationships, and Culture / F. Philip Rice. - 8th ed. - 1996. - ISBN 5-88782-416-6 (в пер.) : 103.00 р., 180.00 р., [1.00] р.
ББК Ю983.402я73-1 + Ю937.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология детей--Учебники и пособия
   Юношество--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- возрастное развитие детей -- возрастная физиология -- возрастные особенности детей -- психология -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- психология возрастного развития детей -- психическое развитие детей -- детское развитие -- психология детей -- психология детского возраста -- психология подростка -- психология подросткового возраста -- психология ранней юности -- психология трудных детей -- психология юношеского возраста -- психология пубертатного возраста -- пубертатный возраст (половая зрелость) -- пубертатный период -- половая зрелость (пубертатный возраст) -- половое созревание -- физическое развитие -- физическое созревание -- "пламенная молодежь" -- возрастные общности -- юношество -- юность -- молодежь -- юношеский возраст -- юноши -- мальчики -- девушки -- девочки -- ранняя юность -- подростки -- подростковый возраст -- подростковый период -- несовершеннолетние -- тинейджеры -- стереотипы -- ценности социальные -- ценности жизненные -- теории подросткового возраста -- исследования подросткового возраста -- низкий социоэкономический статус -- социоэкономический статус -- социальный статус -- внешний облик -- внешний вид -- внешняя привлекательность -- нарушение питания -- питание детей и подростков -- анорексия -- булимия -- когнитивное развитие -- когнитивные способности -- формирование личности ребенка -- формирование личности -- Пиаже концепция -- мышление детей -- мышление подростков -- влияние мышления на поведение -- поведение подростков -- формальное мышление -- формально-операционное мышление -- интеллект -- интеллектуальные тесты -- тесты на изучение способностей -- тесты на интеллект -- IQ-тесты -- IQ (коэффициент интеллекта) -- коэффициент интеллекта (IQ) -- тесты на способности к учебе (тесты SAT) -- тесты SAT (на способности к учебе) -- способности к учебе -- обработка информации мозгом -- память -- виды памяти -- КВП (кратковременная память) -- кратковременная память (КВП) -- ДВП (долговременная память) -- долговременная память (ДВП) -- принятие решений -- Я-концепция -- самооценка подростка -- идентичность личности -- формирование положительной Я-концепции -- положительная Я-концепция -- идеальное Я -- родители и дети -- отношения с родителями -- статус идентичности -- женщины и идентичность -- этническая идентичность -- психология пола -- сексология -- секс -- сексуальность -- сексуальные ценности -- сексуальное поведение -- половая жизнь -- половые отношения -- сексуальные отношения -- гигиена половой жизни -- СПИД (синдром приобретенного иммуно-дефицита) -- синдром приобретенного иммуно-дефицита (СПИД) -- гомосексуальность -- половое просвещение -- половое воспитание -- школьное половое просвещение -- санитарно-гигиеническое воспитание -- подросток и общество -- субкультура подростков -- подростковая субкультура -- молодежная субкультура -- молодежная культура -- подростковая культура -- подростковые общества -- неформальные группы -- неформальные молодежные объединения -- неформальные объединения молодежи -- молодежные группы -- школьные подростковые общества -- подсистема -- субкультуры колледжей -- девиантные субкультуры -- "Сатанизм" -- Бритоголовые неонацисты (Скинхеды) -- Скинхеды (Бритоголовые неонацисты) -- статус возрастной -- одежда и статус -- статус и одежда -- молодежная одежда -- молодежная среда -- статусный образ (имидж) -- молодежная музыка -- "Хэви-металл" -- музыка "хэви-метал " -- социальная адаптация -- адаптация подростка -- социализация молодежи -- отношения со сверстниками -- взаимоотношения ровесников -- взаимоотношения подростков -- отношения между подростками -- товарищеские отношения -- дружба -- потребность в друзьях -- взаимоотношения в коллективе -- взаимодействие в группе -- межличностные отношения -- внутригрупповые отношения -- группы сверстников -- общение в группе -- социальное взаимодействие в группе -- гетеросоциальность -- аутосоциальность -- психологическое развитие -- внебрачное сожительство -- внебрачные отношения -- интимные межличностные отношения -- интимные отношения -- подготовка к семейной жизни -- совместная жизнь вне брака -- совместное проживание -- семейная жизнь -- брак -- ранние браки -- психология семьи -- семейные взаимоотношения -- внутрисемейные отношения -- воспитание в семье -- родственные отношения -- отношения с родственниками -- родительская педагогика -- родительская помощь -- родительская любовь -- взаимопонимание -- формирование жизненных ценностей -- формирование моральных качеств -- формирование нравственных принципов -- нравственные принципы -- нравственные ценности -- ценности жизненные -- ценности социальные -- ценностные ориентации молодежи -- ценностные установки молодежи -- нравственное воспитание -- воспитание нравственности -- нравственное становление личности -- когнитивная социализация -- теории когнитивной социализации -- естественная справедливость -- справедливость -- доморальный уровень -- метапознание -- семейное воспитание -- роль семьи -- жестокое обращение с детьми -- недостойное обращение с детьми -- притеснение детей -- пренебрежение детьми -- автономия -- индивидуализация -- неполные семьи -- смешанные семьи -- разводы -- семья -- типы семей -- американская система образования -- система образования в США -- традиционалисты -- школы США -- американские школы -- выбор профессии -- профориентация учащихся -- профессиональная ориентация -- мотивы выбора профессии -- факторы профессионального выбора -- профессиональный выбор молодежи -- профвыбор молодежи -- престиж профессии -- безработица -- молодежь за границей -- девиантное поведение подростков -- отклоняющееся поведение -- негативное поведение подростков -- асоциальное поведение -- антисоциальное поведение -- криминальное поведение -- преступное поведение подростков -- преступность несовершеннолетних -- несовершеннолетние правонарушители -- факторы преступности -- причины правонарушений -- уход подростков из дома -- уход из дома -- беспризорники -- беспризорные дети -- самоубийство -- саморазрушающее поведение -- вредные привычки -- наркомании -- наркомания детская -- детская наркомания -- ранняя наркомания -- детская токсикомания -- токсикомания -- наркоманы -- наркотизм -- наркотики и дети -- дети группы риска -- наркотическая зависимость -- наркотические вещества -- наркотические средства -- зависимость от наркотиков -- причины наркомании -- приобщение к наркотикам -- алкоголизм -- детский алкоголизм -- пьянство детей -- курение -- табакокурение -- причины табакокурения
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой ровень развития психологии путертатного возраста - одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого - сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом 8 изданий, даёт в распоряжение русскоязычного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Ф. Райса, одного из лучших представителей американской гуманитарной науки. Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мальгина, Н. \пер.\; Харитонов, С. \пер.\; Рысев, С. \пер.\; Царук, Л. \пер.\; Реан, Артур Александрович \ред.\; Rice, F. Philip
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

4.
   Ш3(2Р)
   Ф759


    Фольклор Урала [Текст] : сб. науч. трудов / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького ; [редкол.: В. В. Блажес, Л. С. Соболева, Т. Н. Якунцева]. - Свердловск : Изд-во Урал. ун-та, 1949 - .
   Вып. 11 : Устная и рукописная традиции. - Екатеринбург, 2000. - 247 с. ; 21 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в обл.) : 35.00 р.
ББК Ш3(2Р36)
Рубрики: Фольклор--Урал--Сборники научных трудов
   Урал--Фольклор -- Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
устное народное поэтическое творчество -- русское народное творчество -- уральский фольклор -- фольклор Урала -- солдатский юмор -- афганская песня -- фольклорная традиция -- молодежная культура -- несказочная проза -- песенный фольклор -- военный фольклор -- обряд гадания -- современный фольклор
Аннотация: Выпуск посвящен важной и малоизученной проблеме соотношения устной и рукописной традиций в фольклоре. В большинстве статей в научный оборот вводятся новые полевые и архивные материалы. Рукописная форма бытования фольклора рассматривается как в традиционных жанрах, так и в современных жанровых образованиях, распространенных в солдатской, подростковой, криминальной среде.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Блажес, Валентин Владимирович \ред.\; Соболева, Лариса Степановна \ред.\; Якунцева, Татьяна Николаевна \ред.\; написано об Урале; Министерство образования Российской Федерации(Москва); Уральский государственный университет им. А. М. Горького(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   С
   Ш472


    Шендрик, Анатолий Иванович.
    Социология культуры [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / А. И. Шендрик. - Москва : ЮНИТИ, 2005. - 495 с. ; 21 см. - (Cogito ergo sum). - Библиогр.: с. 479-484. - ISBN 5-238-00896-1 (в пер.) : [250.00] р.
ББК С523я73-1
Рубрики: Культура--Социология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
социология культуры -- культурсоциология -- история социологии культуры -- субкультуры -- субкультура молодежная -- молодежная культура -- молодежная субкультура -- рок-культура -- контркультура -- культурная деятельность -- культурный уровень личности -- уровень культурного развития -- эстетическая культура -- духовные потребности -- социокультурная динамика -- социокультурные последствия -- последствия глобазизации -- глобализация -- информационное общество -- социокультурные процессы -- Россия -- социокультурная ситуация в России
Аннотация: Рассматривается краткая история становления социологии культуры, дается представление о ее предмете и методе, месте в структуре гуманитарного знания, раскрывается содержание ее базовых понятий, описываются существующие в мировой и отечественной социологической науке методики фиксации различных социокультурных феноменов, анализируются результаты многочисленных исследований, проведенных в последние годы российскими социологами. На конкретных примерах," взятых из практики, раскрываются противоречия культурного развития общества, находящегося в процессе реформирования, показываются пути повышения уровня культурного развития российских граждан. Для студентов вузов, обучающихся на социологических, философских, культурологических, исторических факультетах, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, учителей старших классов общеобразовательных школ, научных работников, специализирующихся в области социологии культуры, философии культуры, культурологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)