Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (683)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Полнотекстовая база ВКР (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=олимпиада<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-16

   Ч51
   Я119


    Я познаю мир. Спорт [Текст] : детская энциклопедия. - Москва : АСТ : Астрель, 2001. - 446, [1] с. : ил. - Другое загл. : Спорт. - Библиогр.: с. 443. - Предм.-имен. указ.: с. 433-442. - ISBN 5-17-009084-6 (АСТ) (в пер.). - ISBN 5-271-01454-1 (Астрель) : 39.00 р.

ББК Ч51я20
Рубрики: Физическая культура и спорт--Энциклопедии (д. л.)
Детские энциклопедии (д. л.)
Кл.слова (ненормированные):
энциклопедии для детей -- история спорта -- Олимпиада -- олимпийские игры -- наука о спорте -- виды спорта -- спортсмены
Аннотация: В очередном томе популярной детской энциклопедии речь пойдет о зарождении и развития древних цивилизаций. Первые достижения человеческой культуры, первые представления об окружающем мире, первые законы, первые города и государства - обо всем этом и о многом другом можно узнать из глав данного тома. Книга предназначена для учащихся средних школ, гимназий и лицеев и может быть использована в качестве дополнительного материала при изучении истории древнего мира.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Малов, Владимир Игоревич; Румянцев, А. А. \худож.\; Станишевский, Ю. А. \худож.\; Иванова, Е. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   51
   Б746

    Богословский, Б. П.
    Сборник задач математических олимпиад Вологодской области [Текст] / Б. П. Богословский, Т. Э. Каминский, Е. В. Потоскуев ; Вологодский гос. пед. институт (Вологда), кафедра математики. - Вологда : ВГПИ, 1973. - 46, [1] с. : черт. ; 20 см. - (в обл.) : 0.25 р.

РУБ 51
Рубрики: Математическая олимпиада

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Каминский, Т. Э.; Потоскуев, Е. В.; Вологодский гос. пед. институт (Вологда). кафедра математики
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   4Р(07)
   В426


    Виды внеклассной работы по русскому языку [Текст] : [сб. ст.] / сост. М. М. Морозова. - Москва : Просвещение, 1968. - 268,[1] с. : схем., рис. ; 21 см. - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 264-267. - (в пер.) : 0.46 р.

РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Внеклассная и внешкольная работа--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- кружок русского языка -- вечер русского языка -- грамматические игры -- олимпиада по русскому языку -- неделя русского языка -- занимательный русский язык
Аннотация: Как вести внеклассную работу по русскому языку, какие виды внеклассных мероприятий проводят учителя в школах- на эти вопросы отвечает предлагаемое пособие. В книге рассказывается о содержании работы кружка любителей русского языка, об изданиях школьного устного журнала, о конференциях и вечерах, о стенгазетах, связанных с воспитанием любви и интереса учащихся к русскому языку.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Морозова, М. М. \сост.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ш4/5р
   В85


    Всероссийская олимпиада по литературе. Задания. Работы учащихся [Текст] : [пособие для сред. шк.] / М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации ; сост. Т. А. Калганова. - Москва : АРКТИ, 1997. - 109, [2] с. ; 21 см. - (Методическая библиотека. Литература). - На обл. загл. : Олимпиада по литературе. Задания. Работы учащихся. - ISBN 5-89415-007-8 (в обл.) : 10.00 р.

ББК Ш4/5р
Рубрики: Литература--Олимпиады школьные
Олимпиады школьные по литературе
Литературные олимпиады школьные
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады по литературе -- школьные олимпиады по литературе -- литературные олимпиады школьные -- литература -- всероссийская олимпиада -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Материалы включают задания, предложенные на олимпиаде учащимся 9-11 классов. Включены типовые и содержащие элементы научного исследования, творческие, игровые задания. Приведены образцы работ участников олимпиады.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Калганова, Т. А. \сост.\; Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва)Всероссийская олимпиада школьников по литературе (1 ; 13–19 мая 1996 г. ; Ярославль)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   51
   У781

    Успехи математических наук [Текст] / Всесоюзная мат. ассоц. ; ред. А. Ф. Бермант [и др.]. - Москва : ОНТИ НКТП СССР ; Ленинград.
   Вып. 2. - 1936. - 304 с., [6] л. ил. - Библиогр.: с. 292-301. - (в пер.) : 7.25 р.
Общие характеристики: портрет ; обсуждения, диссертации, тезисы ; не литературный текст ; бумага (вообще)
Xарактеристики экземпляра:
Экз. 23611 : ткань (cукно) ; бумага ; подлинник ; плохой ; плохое (поврежденное)
Примечания о действиях по сохранности:
Экз. 23611 : Проверка фонда, 1940 г., 7 июля. библиотека НТГСПА.
Экз. 23611 : Проверка фонда, 1941г. июнь. библиотека НТГСПА.
Экз. 23611 : Проверка фонда, 1948 г., библиотека НТГСПА.
Экз. 23611 : Проверка фонда, 1950 г., 3 ноября. библиотека НТГСПА.
Экз. 23611 : Проверка фонда, 1955 г., июль. библиотека НТГСПА.
Экз. 23611 : Проверка фонда, 1959 г., библиотека НТГСПА.
Экз. 23611 : Проверка фонда, 1967 г., библиотека НТГСПА.
Примечания о происхождении:
Экз. 23611 : На тит. л., на с.: 17, 33, [304] фиолетовый штамп. Библиотека Н-Тагильского учительского института.
    Содержание:
Крылов, А. Н. Жозеф Луи Лагранж / А. Н. Крылов. - С .3-16
Чеботарев, Н. Г. О значении работ Лагранжа по теории чисел и алгебре / Н. Г. Чеботарев. - С .17–31
Делоне, Б. Н. Герман Минковский / Б. Н. Делоне. - С .32–38
Делоне, Б. Н. Доказательство неравенства Бруна–Минковского / Б. Н. Делоне. - С .39–46
Люстерник, Л. А. Применение неравенства Бруна–Минковского к экстремальным задачам / Л. А. Люстерник. - С .47–54
Минковский, Г. Общие теоремы о выпуклых многогранниках : пер. с нем. Д. А. Райкова / Г. Минковский. - С .55–71
Ден, М. О жесткости выпуклых многогранников : пер. с нем. Д. А. Райкова / М. Ден. - С .72–79
Хелли, Э. О совокупностях выпуклых тел с общими точками : пер. с нем. Д. А. Райкова / Э. Хелли. - С .80–81
Петровский, И. Г. О работах академика Жака Адамара по уравнениям с частными производным / И. Г. Петровский, С. Л. Соболев. - С .82–91
Гельфонд, А. О. О работах академика Жака Адамара по теории функций комплексного переменного и теории чисел / А. О. Гельфонд, Л. Г. Шнирельман. - С .92–117
Понтрягин, Л. С. Проблематика теории топологических групп / Л. С. Понтрягин. - С .118–120
Понтрягин, Л. С. Линейные представления топологических групп / Л. С. Понтрягин. - С .121–143
Петер, Ф. О полноте примитивных представлений компактной непрерывной группы : пер. с нем. Д. Л. Кучера / Ф. Петер, Г. Вейль. - С .144–160
Банах, С. О мере Хаара : пер. с фр. А. А. Ляпунова / С. Банах. - С .161–167
Нейман, И. О мере Хаара в топологических группах : пер. с нем. В. С. Рабинович / И. Нейман. - С .168–176
Понтрягин, Л. С. Теория топологических коммутативных групп / Л. С. Понтрягин. - С .177–195
Купрадзе, В. Д. О некоторых сингулярных интегральных уравнениях математической физики / В. Д. Купрадзе. - С .196–237
Девисон, Б. Б. О некоторых проблемах теоретической гидрологии / Б. Б. Девисон, С. А. Христианович. - С .238–253
Александров, Павел Сергеевич. Памяти Эмми Нетер / П. С. Александров. - С .255–265
Темы по прикладной математике (от Математического института им. В. А. Стеклова при Академии наук СССР) . - С .266–268
Журавский, А. М. Сессия математической группы Академии наук по вопросам прикладной математики / А. М. Журавский. - С .272–274
Бончковский, Р. Н. Вторая московская математическая олимпиада / Р. Н. Бончковский. - С .275–278
Немыцкий, В. В. Московский топологический кружок за 10 лет / В. В. Немыцкий. - С .279–285
Вейль, А. Математика в Индии / А. Вейль. - С .286–288
Математическая хроника . - С .289–291

РУБ 51(05)
Рубрики: Математика--Сборники статей

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бермант, А. Ф. \ред.\; Гантмахер, Феликс Рувимович \ред.\; Колмогоров, А. Н. \ред.\; Кочин, Н. Е. \ред.\; Купрпдзе, В. Д. \ред.\; Всесоюзная математическая ассоциация(М.)
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

   Ч51
   С561


    Советское зазеркалье [Текст] : иностранный туризм в СССР в 1930–1980-е годы : учебник для вузов по направлению подготовки 100200 (специальности 100201) Туризм / В. Э. Багдасарян [и др.]. - Москва : ФОРУМ, 2007. - 255 с. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - ISBN 978-5-91134-149-7 (в пер.) : 220.00 р.

ББК Ч518.13я73 + С564.04я73
Рубрики: Туризм--История--СССР, 1930–1980 гг.
Туризм--Социология
СССР--Туризм--История, 1930–1980 гг.
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- международный туризм -- интурист -- фестиваль -57 -- олимпиада-80 -- советская идеология -- холодная война -- шпиономания -- идеология социализма -- СССР глазами иностранцев
Аннотация: Феномен иностранного туризма в СССР впервые стал объектом специального комплексного изучения историков. Представлено его развитие на длительном историческом интревале - с нкчала 1930-х до первой половины 1980-х гг. Акцентируется внимание на раскрытие пропагандистской составляющей работы с иностранными туристами. Международный туризм в СССР исследуется в ракурсе "культурной дипломатии" как механизм идеологического позоционирования страны в мире. Через призму борьбы идеологий рассматривается широкий спектр вопросов - от содержания экскурсионных программ до материального обслуживания иносртанце. Подробно освещается ход пропогандистских кампаний периода Фестиваля-57 и Олимпиады-80. Книга целиком написана на архивном материале. Она рекомендуется студентам вузов, обучающихся по специальностям туристического профиля, а также всем интересующимся советским историческим прошлым.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Багдасарян, Вардан Эрнестович; Орлов, Игорь Борисович; Шнайдген, Йожеф Йожефович; Федулин, Александр Алексеевич; Мазин, Константин Анатольевич
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3(0)
   В848


    Всемирная история [Текст] : люди, события, даты : пер. с англ. / ред. Н. Ярошенко [и др.]. - Москва : Ридерз Дайджест, 2007. - 576 с. : гербы, карты, цв. ил., цв. карты. - (Энциклопедия "Ридерз Дайджест"). - Другое загл. : Люди, события, даты. Всемирная история. - Пер. изд. : Family Encyclopedia of World History. - London, 1996. - ISBN 978-5-89355-170-9 (в пер.) : 600.00 р.

ББК Т3(0)я222
Рубрики: Всемирная история--Энциклопедии; Справочники энциклопедические
Кл.слова (ненормированные):
Абеляр и Элоиза -- боги римлян -- земные боги римлям -- автоматизация -- век автоматизации -- акрополь -- греческий город -- Аттила -- гунны -- колыбель рода человеческого -- банки -- банковское дело -- банковское дело Средневековья -- библия -- Священное Писание -- "железный канцлер" -- "божби дети" -- крестовые походы детей -- Боливар -- Британская империя -- Будда -- ведьмы -- ведовство -- Великая французская революция -- Великий Шелковый путь -- драгоценные грузы с Востока -- великий трек -- фоортреккеры -- Версаль -- взрывчатые вещества -- викинги -- воздухоплавание -- летательные аппараты -- Война за независимость в США -- революция в Новом Свете -- Галилей -- Ганди -- Гитлер -- Гражданкская война в США -- дипломатия -- поезда -- древнегреческая драма -- создание античного театра -- елизаветинская эпоха -- Елизавета I Английская -- Жанна д'Арк -- орлеанская дева -- Столетняя война -- история архитектурных исканий -- архитектура -- торговля -- замки -- дворцы -- "золотая лихорадка" -- судьбы старателей -- индийская иерархия -- ислам -- календарь -- капитализм -- картография -- монашество -- золотой век монашества -- Колизей -- арена убийства -- гонка сверхдержав -- кочевники -- эпоха Возрождения -- майя -- инки -- ацтеки -- сестра милосердия -- Месопотамия -- пророк ислама -- нация -- неандертальцы -- олимпиада -- ООН -- Организация Объединенных Наций -- оспа -- паломничество -- письменность -- промышленная революция -- просвещение -- пролетариат -- путешествия -- рабство -- религия -- ренессанс -- реформация -- Римская империя -- новый курс США -- рыцарство -- Семь чудес света -- судоходство -- Суэцкий канал -- театр -- фашизм -- феодализм -- Холодная война -- холокост -- христианство -- энциклопедии -- энциклопедический справочник

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ярошенко, Натела \ред.\; Герман, Виттория \ред.\; Зинченко, Любовь \ред.\; Самашова, Инна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   913
   О-543


    Олимпиада "Знай свой край" по изобразительному искусству [Текст] : (методические рекомендации учителям изобразительного искусства и студентам педвуза) / Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил), Департамент образования, Городская станция юных туристов "Полюс" (Нижний тагил) ; сост.: Т. Г. Сыскова, Б. П. Шемякин. - Нижний Тагил : Городская станция юных туристов "Полюс", 2008. - 57 л. : табл. - (Региональное содержание образования школьников). - Библиогр.: с. 55-56. - (в пружинном пер.) : [50.00] р.

ББК Щ10р
РУБ 913
Рубрики: Краеведение--Олимпиады--Методические пособия
Изобразительное искусство--Олимпиады школьные
Олимпиады школьные по изобразительному искусству
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады по изобразительному искусству -- краеведческие олимпиады -- олимпиады по краеведению
Аннотация: В основу рекомендаций положены практические задания, выполненные студентами ПиМНО (ИППО) НТГСПА и обобщенные в курсовой работе студентки Созиновой И. А. под научным руководством кандидата педагогических наук, профессора Шемякина Б. П.,

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сыскова, Т. Г. \сост.\; Шемякин, Борис Павлович \сост.\; Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил). Департамент образования; Городская станция юных туристов "Полюс" (Нижний тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч34(2)
   А437


    Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе [Текст] : материалы Всеросс. науч.-практич. конф. с междунар. участием / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всеросс. науч.-практич. конф. с междунар. участием ; ред. Н. В. Александрова [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 300 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0158-5 (в обл.) : [90.00] р.
    Содержание:
Зуев, П. В. Методологические основы инновационной деятельности учителя / П. В. Зуев. - С .10
Лебедев, С. В. Методологические аспекты инноваций в образовании / С. В. Лебедев. - С .12
Потоскуев, С. Э. Состояние и перспективы развития информатики на физико-математическом факультете / С. Э. Потоскуев. - С .16
Инновационные процессы в управлении качеством образования : разд. 1
Андомин, О. В. Управление качеством образования средствами корпоративной культуры вуза / О. В. Андомин. - С .18
Барышников, Е. Н. Полисистемный подход к пониманию воспитанности как показатель качества образования / Е. Н. Барышников. - С .20
Вязовова, Е. В. Технология управления качеством образования в контексте комплексного подхода / Е. В. Вязовова. - С .24
Газимянова, О. Ю. Автоматизация работы методического кабинета физико-математического факультета средствами СУБД Access / О. Ю. Газимянова, И. Н. Полухина. - С .26
Гимпель, Л. П. Взаимосвязь инновационной деятельности и педагогического творчества / Л. П. Гимпель. - С .31
Зайцева, С. С. К вопросу о модернизации Российского образования / С. С. Зайцева. - С .37
Ларионова, О. С. Интерграция на уроках математики / О. С. Ларионова. - С .39
Никокошева, Н. Г. Контроль и оценка образовательных результатов студентов как возможность управления качеством образовательного процесса в педагогическом вузе / Н. Г. Никокошева. - С .42
Рогозин, С. А. Интернет-тестирование в сфере высшего профессионального образования / С. А. Рогозин. - С .45
Оптимизация образовательного процесса : разд. 2
Беленкова, И. В. Использование информационных технологий для создания наглядных пособий в курсе "Исследование операций" / И. В. Беленкова. - С .49
Булыгина, Д. А. Создание информационно-коммуникативной среды как условие оптимизации процесса обучения учащихся основной школы / Д. А. Булыгина, Ю. В. Матвеева. - С .53
Видякина, А. А. Анализ методических подходов к реализации личностно-ориентированного подхода при обучении информатике / А. А. Видякина. - С .56
Говорков, А. В. Задачи с заданием "Найти все, что можно" как средство формирования интереса у учащихся к решению задач по физике / А. В. Говорков, Л. И. Говоркова. - С .63
Гребнева, Д. М. Из опыта применения формирующего тестирования на уроках информатики / Д. М. Гребнева. - С .66
Гуторова, Л. Е. Дидактические принципы оптимизации учебного процесса в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения / Л. Е. Гуторова. - С .70
Дмитриенко, А. К. Оптимизайия процесса обучения студентов на основе теоретической модели когнитивной функции мозга как методологического средства / А. К. Дмитриенко, П. Г. Митрофанов, Е. В. Федорова. - С .75
Кадеева, О. В. Основные направления оптимизации образовательного процесса / О. В. Кадеева. - С .77
Калинковская, С. Б. Оптимизация содержания образовательного процесса на заочном отделении вуза / С. Б. Калинковская. - С .80
Марфута, Ю. С. Технология проектирования элективных курсов по информатике в условиях профильного обучения / Ю. С. Марфута, М. В. Мащенко. - С .84
Матвеева, Ю. В. Состояние проблемы активизации самостоятельной работы студентов / Ю. В. Матвеева. - С .88
Матрос, Е. Н. Создание учебно-исследовательской среды в МОУ СОШ № 44 для организации учебного процесса / Е. Н. Матрос, М. В. Мащенко. - С .92
Раковская, О. Л. Оптимизация обучения на основе использования инновационных педагогических технологий / О. Л. Раковская. - С .97
Райхерт, Т. Н. Современная информационная среда как средство получения актуальных знаний / Т. Н. Райхерт, Д. С. Киган. - С .101
Сидорова, Н. И. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в школе / Н. И. Сидорова, Р. З. Хизбуллина. - С .103
Устинова, Н. Н. Оптимизация подготовки студентов педвуза средствами информационных технологий / Н. Н. Устинова. - С .105
Ходырева, Т. С. Освоение навыков распознавания художественного и учебно-научного текстов младшими школьниками на уроке-диалоге / Т. С. Ходырева. - С .109
Шушканова, И. Н. Оптимизация методов обучения студентов дисциплине "Проектирование информационных систем" / И. Н. Шушканова. - С .113
Проблемы и перспективы использования инновационных технологий в учебном процессе школы и вуза : разд. 3
Александрова, Н. В. Электронные образовательные ресурсы как средство реализации инновационной деятельности учителя / Н. В. Александрова. - С .117
Андреева, Н. В. Конструктивистский подход к использованию информационно-коммуникативных технологий в вуза Великобритании / Н. В. Андреева. - С .121
Астахова, Е. С. Самостоятельная работа как способ активизации мыслительной деятельности учащихся / Е. С. Астахова. - С .126
Барышникова, С. В. Инновационные образовательные технологии : от увлечения к сопереживанию / С. В. Барышникова. - С .129
Беленкова, И. В. Использование возможностей математического пакета для решения краевых задач линейных дифференциальных уравнений методом стрельбы / И. В. Беленкова, В. П. Паньков. - С .131
Бундуки, Р. Ф. Необходимость применения интегрированного подхода к изучению информатики и математики в школе / Р. Ф. Бундуки, Н. В. Александрова. - С .135
Ваганова, Н. М. Влияние информационных потоков на развитие личности обучающихся учреждений начального профессионального образования / Н. М. Ваганова. - С .137
Васева, Е. С. Реализация вычислительного эксперимента над моделью Лотки-Вольтерра в пакете Mathcad / Е. С. Васева. - С .140
Василене, О. Н. The Role of Technology in Teaching Language / О. Н. Василене, С. Б. Караваева. - С .142
Видякина, А. А. Технология проектирования индивидуальной образовательной программы / А. А. Видякина. - С .146
Виноградов, Д. В. Использование средств компьютерного моделирования для изучения клеточного автомата "Жизнь" / Д. В. Виноградов. - С .156
Галдукевич, А. А. Понятие метода активного обучение в интерпретации французских исследователей / А. А. Галдукевич. - С .159
Головчанская, Н. А. Использование Интернет-технологий для саморазвития и самореализации учащихся / Н. А. Головчанская, Н. С. Устинова. - С .162
Грегер, С. Э. Реализация задач дистанционного обучения средствами CMS Plone / С. Э. Грегер. - С .166
Долгополова, Н. Н. Проблемно-компьютерное обучение на уроках информатики в условиях непрерывного образования / Н. Н. Долгополова. - С .170
Зайцева, Л. В. Основные подходы к развитию алгоритмической копетентности у учащихся старших классов / Л. В. Зайцева. - С .172
Калиберда, Е. Л. Социальные сервисы в сетевой педагогике / Е. Л. Калиберда. - С .174
Карташова, Д. М. Необходимость развития системного стиля мышления старшеклассников в условиях перехода к информационному обществу / Д. М. Карташова, М. В Мащенко. - С .176
Клепикова, А. Г. Педагогический дизайн как составляющая развития науного потенциала личности будущего учителя / А. Г. Клепикова, И. Ф. Исаев. - С .179
Козловских, М. Е. Формирование проектных умений будущего учителя информатики / М. Е. Козловских. - С .182
Корепанов, И. В. Создание баз данных полнотекстовых учебных материалов / И. В. Корепанов, И. В. Беленкова. - С .185
Кощеева, Е. С. Проведение учебных исследований в процессе изучения школьного курса физики / Е. С. Кощеева. - С .187
Лазарева, О. В. К вопросу о значении метакогнитивных процессов в регуляции понимания научных текстов / О. В. Лазарева. - С .190
Лапенок, М. В. Школьная информационная среда дистанционного обучения / М. В. Лапенок, И. В. Рожина. - С .192
Лежнина, Н. С. Целесообразность изучения геоинформационных систем в школе / Н. С. Лежнина, Л. М. Ставцова. - С .201
Ленгер, О. А. Развитие субъективности учащихся на уроках информатики / О. А. Ленгер. - С .204
Леоненко, О. В. Анализ готовности преподавателей к использованию инновационных форм и методов обучения в образовательном процессе / О. В. Леоненко, А. Ю. Скриган. - С .208
Летуновская, О. В. Проблемы внедрения дистанционных форм обучения для профессиональной подготовки специалистов в области управления персоналом / О. В. Летуновская. - С .211
Малинина, И. А. Использование телекоммуникационных и компьютерных технологий в подготовке специалистов по связям с общественностью / И. А. Малинина. - С .214
Матвеева, Ю. В. Положительные и отрицательные аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании / Ю. В. Матвеева, К. Г. Микерова. - С .218
Мащенко, М. В. Образовательные возможности современных информационных и коммуникационных технологий / М. В. Мащенко. - С .221
Мильков, Д. В. Теоретические основы развития исследовательских способностей у учащихся профильных классов / Д. В. Мильков, М. В. Мащенко. - С .231
Милькова, О. А. Теоретические основы формирования исследовательской компетентности учащихся / О. А. Милькова, М. В. Мащенко. - С .234
Никитин, С. В. Информатизация и информационная безопасность как проблема современной педагогики / С. В. Никитин. - С .238
Осиновой, П. Ю. Проблемы и перспективы дистанционного обучения вузе / П. Ю. Осиновой. - С .242
Подопригора, Е. В. Интернет – олимпиада как элемент дистанционного физического образования / Е. В. Подопригора. - С .246
Рачаева, Е. П. Вариативность методов и способов развития мышления на уроках математики / Е. П. Рачаева. - С .249
Рихтер, Т. В. Особенности использования моделей дистанционных образовательных технологий в процессе обучения школьному курсу геометрии / Т. В. Рихтер. - С .255
Рухлова, И. А. Опыт работы с электронными образовательными ресурсами / И. А. Рухлова. - С .258
Савостиенко, А. И. Эффективность использования дифференцированного подхода при обучении базам данных в курсе информатики и ИКТ / А. И. Савостиенко, Н. В. Александрова. - С .261
Садыкова, Е. Р. Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы / Е. Р. Садыкова, Ю. В. Матвеева. - С .265
Сеничева, Н. В. Программное обеспечение учебного процесса : проблемы и перспективы / Н. В. Сеничева. - С .267
Слинкина, И. Н. Некоторые аспекты решения задач представленных в ЕГЭ по теме "Системы счисления" / И. Н. Слинкина. - С .269
Смола, А. О. Возможности развития мышления учащихся при выполнении проекта по физике с использованием ИКТ / А. О. Смола, Е. Э. Фискинд. - С .277
Стихина, Н. В. Использование пакета MATHCAD для создания электронного учебника по физике / Н. В. Стихина. - С .281
Толстоброва, О. В. Особенности разработки образовательного сайте как информационного ресурса / О. В. Толстоброва, Н. В. Александрова. - С .284
Устюжанина, Н. В. Использование интерактивной доски для организации фронтальных лабораторных работ на уроках английского языка / Н. В. Устюжанина. - С .286
Храмова, Ю. Н. Новые информационные технологии в обучении иностранного языка / Ю. Н. Храмова. - С .288
Чебурина, О. В. Проблемы активизации самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплин информационно-технологической подготовки / О. В. Чебурина, Н. В. Александрова. - С .290
Четина, Вероника Васильевна. Использование информационно-коммуникационных технологий для развития визуального мышления / В. В. Четина. - С .292
Шестакова, Л. Г. Организация исследовательской работы студентов на материале методических дисциплин / Л. Г. Шестакова. - С .298

ББК Ч34(2)01я431 + Ч481.20я431
Рубрики: Высшее образование--Инновационные процессы--Материалы для изучения биографии и творчества
Инновационная деятельность вузов--Материалы для изучения биографии и творчества
Народное образование--Материалы для изучения биографии и творчества
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- качество образования -- управление качеством образования -- инновационные технологии в образовании
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2010 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Александрова, Надежда Владимировна \ред.\; Беленкова, Ирина Вячеславовна \ред.\; Гуторова, Лилия Евгеньевна \ред.\; Мащенко, Майя Владимировна \ред.\; Ставцева, Лилия Масхутовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (28–29 янв. 2010 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч5
   Ф505


    Физическая культура и безопасность жизнедеятельности: пути взаимодействия [Текст] : материалы Всерос. научно-практ. конф. 9–10 нояб. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всерос. научно-практ. конф. ; [отв. ред. М. Ю. Глухова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 180 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0223-3 (в обл.) : 170.00 р.
    Содержание:
Физическая культура и безопасность жизнедеятельности: пути взаимодействия
Жильцова, Е. А. Теоретические аспекты профессиональной компетентности преподавателей / Е. А. Жильцова, О. Б. Мухина. - С .6-10
Глухова, М. Ю. Предмет физическая культура в свете новых образовательных стандартов / М. Ю. Глухова. - С .11-14
Кадникова, Е. А. Занятия по карате-до как средство формирования культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения / Е. А. Кадникова. - С .14-17
Китаева, А. В. Роль спортивного клуба в образовательном пространстве по формированию здорового образа жизни на примере НТГСПА / А. В. Китаева. - С .18-20
Кряжева, М. Я. Хореографический тренаж как средство оздоровления и физического развития студентов НТГСПА / М. Я. Кряжева, Н. И. Перминова. - С .21-25
Никифорова, С. А. Педагогическая технология формирования здорового стиля жизни студентов в процессе занятий физическим воспитанием / С. А. Никифорова, О. В. Киекпаева, О. В. Кулешова. - С .26-29
Перминова, Н. И. Предметы "Физическая культура" и "Основы безопасности жизнедеятельности" – партнеры в воспитании здорового поколения / Н. И. Перминова. - С .29-34
Ревинзон, А. Р. Взаимодействие учебных дисциплин физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности в рамках системы военно-профессиональной ориентации школы / А. Р. Ревинзон. - С .34-38
Рогачева, Е. А. Динамические паузы как обязательная составляющая урока теоретического курса "Основы безопасности жизнедеятельности" / Е. А. Рогачева, С. Н. Швецов. - С .38-40
Сафронова, И. Р. Обоснование программы профилактики наркомании средствами физической культуры / И. Р. Сафронова, В. С. Быков. - С .41-45
Федюнин, Владимир Александрович. Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся общеобразовательных учреждений в области безопасности жизнедеятельности / В. А. Федюнин. - С .46-51
Фещенко, Е. А. Региональная олимпиада по физической культуре и ОБЖ / Е. А. Фещенко. - С .51-55
Гафнер, В. В. Физическая культура и безопасность жизнедеятельности – пути научного взаимодействия в педагогике безопасности / В. В. Гафнер. - С .55-61
Физическая культура
Антропова, Е. В. Педагогические основы самоподготовки тренера-преподавателя / Е. В. Антропова, О. Ю. Берсенева, Р. Г. Шайхетдинов. - С .62-67
Быков, В. С. Профессиональная компетенция преподавателя физической культуры / В. С. Быков, В. Ю. Кокин. - С .67-72
Пуртова, Л. А. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программно-целевым методом / Л. А. Пуртова. - С .72-75
Власова, О. П. Последовательность обучения элементам структурных групп без предмета на этапе начальной подготовки в художественной гимнастике / О. П. Власова. - С .76-81
Голубина, Н. В. Особенности проведения занятий по лыжной подготовке в сельской местности / Н. В. Голубина. - С .81-83
Громов, В. А. Основные функции спорта / В. А. Громов, В. С. Быков. - С .83-87
Крюков, В. А. Современные технологии обучения бегу на короткие и длинные дистанции / В. А. Крюков. - С .87-92
Перезолов, А. Е. Компетентностная модель реализации программы СПО по специальности "Физическая культура" / А. Е. Перезолов. - С .92-96
Позднякова, А. Ю. Система отслеживания учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе / А. Ю. Позднякова. - С .96-101
Семкин, А. В. Нужна ли Спартакиада сегодня? / А. В. Семкин. - С .101-103
Фетисов, Д. А. Формирование у обучающихся навыков самооценки на уроках физической культуры / Д. А. Фетисов. - С .104-108
Иванчева, О. В. Физическая культура как средство оздоровления студентов / О. В. Иванчева. - С .108-113
Созинов, М. В. Влияние велосипеда на здоровье / М. В. Созинов. - С .113-117
Безопасность жизнедеятельности
Арефьева, Н. Н. Формирование ценностно-смысловых компетенций в преподавании ОБЖ, КБЖ / Н. Н. Арефьева. - С .118-123
Белоусов, С. О. Юнармейское самоуправление в образовательном учреждении / С. О. Белоусов. - С .123-128
Белоусов, С. О. Роль образования в гражданском становлении личности / С. О. Белоусов. - С .128-133
Буйнова, Е. А. Роль занятий физической культурой и спортом в формировании патриота и гражданина / Е. А. Буйнова. - С .134-136
Витухина, Татьяна Викторовна. Формирование информационной компетентности у учащихся на уроках безопасности жизнедеятельности / Т. В. Витухина. - С .136-139
Косачев, В. В. Организация работы с родителями по формированию у учащихся безопасного поведения на дорогах и в общественном транспорте / В. В. Косачев. - С .139-142
Малыгин, К. А. Заболеваемость школьников и гигиеническая организация учебного процесса в школах Нижнего Тагила / К. А. Малыгин, Л. С. Кропотова. - С .142-147
Черепанова, А. В. Формирование личности безопасного типа методами интегрированного обучения / А. В. Черепанова. - С .148-151
Современные проблемы организации уроков физической культуры в общеобразовательных учреждениях . - С .151-152
Мелинг, О. В. Межпредметные связи на уроках ОБЖ / О. В. Мелинг. - С .152-155
Мишина, Е. Г. Донзологический подход к оценке здоровья учащейся молодежи / Е. Г. Мишина, О. М. Рощектаева. - С .156-160
Новикова, Н. М. Вопросы правовой компетентности и безопасности жизнедеятельности / Н. М. Новикова. - С .160-166
Пудовкин, С. И. Формирование личности безопасного типа на примере подвигов советских спортсменов в годы Великой Отечественной войны / С. И. Пудовкин. - С .166-173
Сорокина, Л. А. Реализация компетентностного подхода в формировании готовности подростков к безопасному поведению / Л. А. Сорокина. - С .173-179

ББК Ч5я431 + Ц903.2я431 + Ч400.55я431
Рубрики: Физическая культура--Материалы совещаний и конференций
Безопасность жизнедеятельности--Материалы совещаний и конференций
Здоровый образ жизни--Воспитание--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- безопасность жизнедеятельности -- здоровый образ жизни
Аннотация: Подготовка специалистов по безопасности жизнедеятельности – одна из насущных проблем современности. Безопасность жизнедеятельности неразрывно связана с физической культурой. Во время проведения городской научно-практической конференции рассмотрены современные подходы в подготовке учащихся образовательных учреждений по безопасности жизнедеятельности, а также роли физической культуры в этой подготовке, обобщены результаты деятельности, как учителей общеобразовательных школ, так и преподавателей вузов и педагогов дополнительного образования. Материалы сборника могут быть полезны преподавателям, учителям, студентам, и всем, кого интересует воспитание личности безопасного типа, то есть личности, не способной причинить вред ни людям, ни природе, ни самой себе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Глухова, М. Ю. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (9–10 нояб. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-16

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)