Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психология дошкольника<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
   Ю9
   М925


    Мухина, Валерия Сергеевна.
    Детская психология [Текст] : [учебник для пед. ин-тов] / В. С. Мухина ; под ред. Л. А. Венгера. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 271, [1] с. : ил. ; 22 см. - Загл. 1-го изд. : Психология дошкольника. - Библиогр.: с. 270. - (в пер.) : 1.00 р.
ББК Ю98я73-1
Рубрики: Дети дошкольного возраста--Психология--Учебники и пособия
   Дошкольники--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детей -- психология дошкольника -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- младенческий возраст -- младенчество -- ранний возраст -- раннее детство -- психологические особенности дошкольников -- психологические особенности развития -- психическое развитие дошкольников -- игра в дошкольном возрасте -- игровая деятельность дошкольников -- личность дошкольника -- деятельность дошкольников -- деятельность детей дошкольного возраста -- развитие личности дошкольника -- психические процессы -- познавательные процессы -- самосознание дошкольника -- самооценка дошкольника -- эмоциональные и волевые процессы -- эмоциональные процессы -- эмоции -- волевые процессы -- умственное развитие дошкольников -- познавательные процессы -- психологическая готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе
Аннотация: Учебник соответствует программе курса " Детская психология". Его основой явилось учебное пособие " Психология дошкольника", вышедшее в 1975 году, по сравнению с которым учебник дополнен новыми материалами ( о генезе личности ребенка. взаимоотношениях мальчиков и девочек и др. ).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Венгер, Леонид Абрамович \ред.\
Экземпляры всего: 32
АБ (30), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (30), ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

2.
   Ю9
   Б433


    Белкина, Валентина Николаевна.
    Психология раннего и дошкольного детства [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. Н. Белкина. - Москва : Академический Проект : Гаудеамус, 2005. - 253, [2] с. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 252-254. - ISBN 5-8291-0510-1 (Акад. Проект) (в пер.). - ISBN 5-98426-027-1 (Гаудеамус) : 107.00 р.
Словарь имен: с. 236-248. - Словарь терминов: с. 249-251.
ББК Ю983.401я73-1
Рубрики: Возрастная психология детей--Учебники и пособия
   Дошкольники--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- детское психическое развитие в онтогенезе -- психическое развитие в онтогенезе -- ранний возраст -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психология раннего возраста -- психология дошкольника -- виды деятельности дошкольников -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- деятельность дошкольников -- развитие личности дошкольника -- развитие личности ребенка -- формирование личности ребенка -- умственное развитие дошкольников -- умственное развитие ребенка -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе
Аннотация: Учебное пособие представляет собой курс лекций по детской психологии раннего и дошкольного возраста. Даны разработки основных тем, предусмотренных программой изучения курса детской психологии по специальности "Дошкольная педагогика и психология" в вузах. Учебное пособие содержит перечень вопросов для повторения каждой темы, планы семинарских занятий с методическими рекомендациями, список литературы по по курсу детсской психологии, терминологический словарь. Учебное пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения педагогических вузов и колледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

3.
   Ю9
   К90


    Кулагина, Ирина Юрьевна.
    Возрастная психология [Текст] : Развитие человека от рождения до поздней зрелости : учеб. пособие для студ. высш. спец. учеб. заведений / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - Москва : ТЦ Сфера, 2003. - 463, [1] с. : ил. - Загл. пер. : Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-89144-162-4 (в пер.) : 115.00 р.
Изд. при участии "Юрайт".
ББК Ю983.4я73-1 + Ю937.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология детей--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология детей -- возрастная психология -- психология развития -- жизненный цикл человека -- развитие человеческой жизни -- возрастные изменения человека -- человеческая жизнь -- человеческое развитие -- возрастное развитие -- возрастное развитие детей -- этапы возрастного развития -- возрастные этапы развития -- стадии развития взрослого человека -- возрастные особенности -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- психология возрастного развития -- психическое развитие -- развитие психики -- развитие жизненного мира -- эволюция жизненного мира -- жизненный мир личности -- психологический возраст -- мотивации детей -- мотивация и мотивы -- мотивы и мотивации -- мотивационная сфера личности -- периодизация развития личности -- развитие личности -- развитие личности в детстве -- развитие личности ребенка -- эмоциональное развитие -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- самосознание подростков -- самосознание ребенка -- самосознание личности -- детское развитие -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- развитие в детстве -- развитие в отрочестве -- психология детства -- психология раннего возраста -- младенчество (первый год жизни) -- младенческий возраст -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- раннее детство -- психология дошкольника -- дошкольное детство -- дошкольники -- дошкольный возраст -- психологическая готовность к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность к обучению в школе -- школьный возраст -- младший школьный возраст -- младший возраст -- младшие школьники -- средний школьный возраст -- психология подростка -- психология подросткового возраста -- подростковый возраст -- подростковый период -- подростки -- пубертатный период -- пубертатный возраст (половая зрелость) -- половая зрелость (пубертатный возраст) -- старший подростковый возраст -- отрочество -- психология ранней юности -- ранняя юность -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- психология юношеского возраста -- юность -- юношеский возраст -- молодость -- молодые люди -- смысл жизни -- смысл личностный -- психология зрелого возраста -- зрелый возраст -- развитие зрелой личности -- зрелая личность -- зрелость -- поздняя зрелость -- психология пожилого возраста -- пожилые люди -- пожилой возраст -- психология старости -- психология старения -- старение -- старость -- старые люди -- геронтопсихология -- психологическая геронтология
Аннотация: В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражён полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от её направленности. Теоретический и фактический материал представлен в традициях психологической школы Л. С. Выготсского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Пособие адресовано студентам психологических факультетов педагогических интститутов и университетов, но может быть полезно и более широкому кругу читателей - школьным учителям, родителям, молодёжи, интересующейся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колюцкий, Владимир Николаевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ю9
   Э533


    Эльконин, Даниил Борисович.
    Детская психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психология] / Д. Б. Эльконин ; ред.-сост. Б. Д. Эльконин. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 383, [1] с. : табл. - (Классическая учебная книга) (Classicus) (Высшее образование). - Библиогр.: с. 275-286, в конце прил. - ISBN 5-7695-2405-7 (в пер.) : 234.00 р.
    Содержание:
К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте : статья
Заметки о развитии предметных действий в раннем детстве : статья
Основные вопросы теории детской игры : статья
Психология обучения младшего школьника : статья
Заключение к книге "Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков" (Д. Б. Эльконин, Т. В. Драгунова) : статья
ББК Ю98я73-1 + Ю983.401я73-1
Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия
   Дошкольники--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология дошкольника -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- этапы возрастного развития -- этапы психического развития -- раннее детство -- младенческий возраст -- младенчество (первый год жизни) -- ранний возраст -- ранний детский возраст
Аннотация: В пособии включены широко известная, но до настоящего времени не переиздававшаяся работа Д. Б. Эльконина "Детская психология" (в своё время - первый в нашей стране учебник по этой дисциплине), а также его избранные статьи. В основной части книги охарактеризованы предмет и методы детской психологии, подробно рассмотрено психическое развитие ребёнка с рождения до семи лет. Приведены результаты наблюдений и экспериментальных исследований отечественных учёных, давно ставшие хрестоматийными для курса возрастной психологии. Дополнительно включённые в книгу статьи призваны ознакомить читателя с более поздними разработками Д. Б. Эльконина: его концепцией возрастной периодизации, важнейшими достижениями в изучении психологии детей раннего, дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста. Для студентов вузов, обучающихся по психологическим и педагогическим специальностям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эльконин, Борис Даниилович \ред.-сост.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

5.
   Ю9
   Э533


    Эльконин, Даниил Борисович.
    Детская психология [Текст] : (Развитие ребёнка от рождения до 7 лет) / Д. Б. Эльконин ; АПН РСФСР, Ин-т психологии. - Москва : Учпедгиз, 1960. - 328 с. - Библиогр.: с. 317-326 (245 назв.). - (в пер.) : 0.65 р.
ББК Ю98я73-1 + Ю983.401я73-1
Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия
   Дошкольники--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология дошкольника -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольный возраст -- этапы возрастного развития -- этапы психического развития -- раннее детство -- младенческий возраст -- младенчество (первый год жизни) -- ранний возраст -- ранний детский возраст

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия педагогических наук РСФСР (Москва); Институт психологии Российской академии наук (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ю9
   Ш154


    Шаграева, Ольга Аркадьевна.
    Детская психология [Текст] : теоретический и практический курс / О. А. Шаграева. - Москва : ВЛАДОС, 2001. - 366, [1] с. - (Учебное пособие для вузов). - Загл. на обороте тит. л. : Детская психология: теоретический и практический курс. - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-691-00611-8 (в пер.) : 77.00 р.
ББК Ю98я73-1
Рубрики: Детская психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология дошкольника
Аннотация: В учебном пособии отражены наиболее важные проблемы детской психологии. Среди них — проблемы методологического плана: вопрос о движущих силах психического развития ребенка, проблемы соотношения обучения и развития, возрастной периодизации. Представлены основные направления зарубежной и отечественной психологии. Особого внимания заслуживают представленные в пособии формы проведения практических занятий. Они интересны и разнообразны. Пособие предназначено для студентов вузов; будет полезно студентам колледжей, практическим психологам и родителям. Его могут использовать все, кто захочет самостоятельно изучить вопросы детской психологии, особенности детского развития

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 30
ЧЗ (1), АБ (29)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (29)
Найти похожие

7.
   Ю9
   К90


    Кулагина, Ирина Юрьевна.
    Психология развития и возрастная психология [Текст] : Полный жизненный цикл развития человека : учеб. пособие для вузов / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий ; [предисл. В. П. Зинченко]. - Москва : Академический Проект : Трикста, 2011. - 419, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-8291-1257-8 (Академ. Проект) (в пер.). - ISBN 978-5-904954-07-9 (Трикста) : 433.00 р.
ББК Ю983.4я73-1 + Ю937.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология детей--Учебники и пособия
   Возрастная психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология детей -- возрастная психология -- психология развития -- жизненный цикл человека -- развитие человеческой жизни -- возрастные изменения человека -- человеческая жизнь -- человеческое развитие -- возрастное развитие -- этапы возрастного развития -- возрастные этапы развития -- стадии развития взрослого человека -- возрастные особенности -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- психология возрастного развития -- психическое развитие -- развитие психики -- развитие жизненного мира -- эволюция жизненного мира -- жизненный мир личности -- психологический возраст -- мотивации детей -- мотивы и мотивации -- мотивационная сфера личности -- периодизация развития личности -- развитие личности -- развитие личности в детстве -- развитие личности ребенка -- эмоциональное развитие -- возрастные кризисы -- кризисы возрастные -- самосознание подростков -- самосознание ребенка -- самосознание личности -- детское развитие -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- развитие в детстве -- развитие в отрочестве -- психология детства -- психология раннего возраста -- младенчество (первый год жизни) -- младенческий возраст -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- раннее детство -- психология дошкольника -- дошкольники -- дошкольный возраст -- психологическая готовность к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность к обучению в школе -- младший школьный возраст -- младший возраст -- младшие школьники -- средний школьный возраст -- психология подростка -- подростковый возраст -- подростки -- пубертатный возраст (половая зрелость) -- половая зрелость (пубертатный возраст) -- старший подростковый возраст -- отрочество -- психология ранней юности -- ранняя юность -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- психология юношеского возраста -- юность -- юношеский возраст -- молодость -- молодые люди -- смысл жизни -- смысл личностный -- психология зрелого возраста -- зрелый возраст -- развитие зрелой личности -- зрелая личность -- зрелость -- поздняя зрелость -- психология пожилого возраста -- пожилые люди -- пожилой возраст -- психология старости -- психология старения -- старение -- старость -- старые люди -- геронтопсихология -- психологическая геронтология
Аннотация: В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражён полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от её направленности. Теоретический и фактический материал представлен в традициях психологической школы Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Пособие адресовано студентам психологических факультетов педагогических институтов и университетов, но может быть полезно и более широкому кругу читателей - школьным учителям, родителям, молодёжи, интересующейся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Колюцкий, Владимир Николаевич; Зинченко, Владимир Петрович \предисл.\
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)