Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (53)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=выразительное чтение<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-31   31-31 
1.
   4Р(07)
   А861

    Артеменко, Елизавета Петровна.
    Практикум по методике преподавания русского языка [Текст] / Е. П. Артеменко. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1981. - 98, [2] с. : ил. - Библиогр. в конце тем. - 0.15 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
ФЛФ -- филологический факультет -- филология -- языкознание -- лингвистика -- русский язык -- школьные программы по русскому языку -- учебники русского языка для школы -- методика преподавания русского языка в школе -- методика построения урока по русскому языку -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- русский язык в средней школе -- практикум по методике преподавания русского языка -- практические занятия по русскому языку -- лабораторные занятия по русскому языку -- самостоятельные работы по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- дидактические материалы по русскому языку -- наглядные пособия -- словарная работа на уроках русского языка -- планирование работы по русскому языку -- тематические планы по русскому языку -- темпланы по русскому языку -- поурочные планы по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- методика составления поурочных планов по русскому языку -- планы-конспекты урока русского языка -- фонетика русского языка -- фонетический разбор -- графика -- графический анализ -- письмо -- морфология русского языка -- синтаксис русского языка -- синтаксический анализ предложений -- стилистика русского языка -- грамматика русского языка -- грамматический разбор -- словообразование -- упражнения по словообразованию -- морфемный разбор -- словообразовательный разбор -- этимологический разбор -- лексика русского языка -- лексические упражнения -- упражнения по лексике русского языка -- орфография русского языка -- орфограммы -- орфографические правила -- орфографические навыки -- орфографический разбор -- предупреждение орфографических ошибок -- орфографические упражнения -- упражнения по орфографии -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация -- интонация в русском языке -- выразительное чтение -- знаки препинания -- развитие речи -- речь -- развитие связной речи -- связная речь -- письменные работы по русскому языку -- диктанты -- изложения -- сочинения -- творческие письменные работы по русскому языку -- проверка письменных работ по русскому языку -- нормы оценки письменных работ по русскому языку -- работа над ошибками -- внеклассная работа по русскому языку -- части речи -- морфологический разбор -- синтаксический анализ предложений -- предложение в русском языке
Аннотация: В пособии содержатся вопросы, задания и соответствующая литература по курсу методики преподавания русского языка в школе. Оно построено с учетом вузовской программы по данному предмету и требований современной школьной программы по русскому языку. Особо рассматривается методика построения и проведения уроков, виды и способы планирования учебного материала, анализируются школьные учебники и программа. Приводятся также конспекты уроков по разделам школьного курса русского языка, образцы различных видов сочинений и диктантов для их проверки и анализа студентами. Пособие предназначено для проведения практических и лабораторных занятий по методике преподавания русского языка на филологических факультетах университетов. Оно может быть полезным и для учителей-словесников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 36
АБ (35), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (35), ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Ш4/5я72
   К532

   
    Книга для чтения [Текст] : учеб. для учащихся 1-го кл. трехлет. нач. шк. / [Сост.: В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова, Л. К. Пискунова, Л. С. Геллерштейн]. - 5-е изд., испр. - Москва : Просвещение, 1990. - 287 с. : ил. - Сост. указаны в вып. дан. - ISBN 5-09-002761-7 : 0.80 р.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
утверждено МО РСФСР -- школьные учебники 1-3 -- учебники школьные 1-3 -- учебники по русскому языку -- учебники по чтению -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- трехлетняя школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- книги для чтения для начальной школы -- русский язык в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению в начальной школе -- развитие речи -- культура речи -- устное народное творчество -- фольклор -- песни -- русские народные песни -- пословицы -- поговорки -- загадки -- сказки -- русские народные сказки -- литература -- русская литература -- навыки чтения -- выразительное чтение -- выразительность чтения -- беглость чтения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович \сост.\; Климанова, Людмила Федоровна \сост.\; Пискунова, Лидия Константиновна \сост.\; Геллерштейн, Лев Соломонович \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
3.
   Ш4/5я72
   К532

   
    Книга для чтения [Текст] : учеб. для 1-го кл. трехлет. нач. шк. / [Сост.: В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова, Л. К. Пискунова, Л. С. Геллерштейн]. - 4-е изд. - Москва : Просвещение, 1988. - 287 с. : ил. - Сост. указаны в вып. дан. - 0.30 р.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
утверждено министерством просвещения РСФСР -- школьные учебники 1-3 -- учебники школьные 1-3 -- учебники по русскому языку -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- трехлетняя школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- русский язык в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- книги для чтения для начальной школы -- упражнения по русскому языку -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- обучение чтению в начальной школе -- фонетика -- методика преподавания фонетики -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика развития письменной речи -- письменная речь -- устная речь -- речь -- культура речи -- устное народное творчество -- фольклор -- русские народные песни -- песни -- пословицы -- поговорки -- загадки -- сказки -- русские народные сказки -- литература -- русская литература -- навыки чтения -- выразительное чтение -- выразительность чтения -- беглость чтения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович \.\; Климанова, Людмила Федоровна \.\; Пискунова, Лидия Константиновна \.\; Геллерштейн, Лев Соломонович \.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
4.
   Ш4/5я72
   Р695

    Романовская, Зинаида Ивановна.
    Живое слово : 1-й кл. [Текст] : проб. учеб. / З. И. Романовская. - Москва : Просвещение, 1991. - 318, [1] с. : ил. - ISBN 5-09-003605-5 : 2.40 р.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано ГУ образования ГК СССР по образованию -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- русский язык в начальной школе  -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- книги для чтения для начальной школы -- упражнения по русскому языку -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- обучение чтению -- фонетика -- методика преподавания фонетики -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- устная речь -- письменная речь -- речь -- культура речи -- фольклор -- устное народное творчество -- русские народные песни -- песни -- пословицы -- поговорки -- загадки -- сказки -- русские народные сказки -- литература -- русская литература -- навыки чтения -- выразительное чтение -- выразительность чтения -- беглость чтения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
5.
   Ш4/5я72
   Р695

    Романовская, Зинаида Ивановна.
    Живое слово : 1-й кл. [Текст] : проб. учеб. / З. И. Романовская. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 1993. - 318, [1] с. : ил. - ISBN 5-09-006154-8 : 3800.00 р.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
допущено МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по русскому языку -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- русский язык в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- книги для чтения для начальной школы -- упражнения по русскому языку -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- обучение чтению -- фонетика -- методика преподавания фонетики -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- устная речь -- письменная речь -- речь -- культура речи -- фольклор -- устное народное творчество -- русские народные песни -- песни -- пословицы -- поговорки -- загадки -- сказки -- русские народные сказки -- литература -- русская литература -- навыки чтения -- выразительное чтение -- выразительность чтения -- беглость чтения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
6.
   Ш141.2-92
   Р695

    Романовская, Зинаида Ивановна.
    Живое слово [Текст] : учеб. для 1-го кл. трехлет. нач. шк. / З. И. Романовская. - Москва : Просвещение, 1995. - 349, [1] с. : ил. - ISBN 5-09-006378-8 : 2625.00 р.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники 1-3 -- учебники школьные 1-3 -- учебники по русскому языку -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- трехлетняя школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- русский язык в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- книги для чтения для начальной школы -- упражнения по русскому языку -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- обучение чтению -- фонетика -- методика преподавания фонетики -- работа над произношением -- фонетическая транскрипция -- методика развития устной и письменной речи -- методика развития письменной речи -- устная речь -- письменная речь -- речь -- культура речи -- фольклор -- устное народное творчество -- русские народные песни -- песни -- пословицы -- поговорки -- загадки -- сказки -- русские народные сказки -- литература -- русская литература -- навыки чтения -- выразительное чтение -- выразительность чтения -- беглость чтения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
7.
   Ш4/5р
   М545

   
    Методика преподавания литературы [Текст] : [Хрестоматия-практикум для пед. вузов] / Авт.-сост. Б. А. Ланин. - Москва : Академия, 2003. - 380, [1] с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-1207-5 (в пер.) : 141.40 р., 158.00 р.
    Содержание:
Буслаев, Федор Иванович. Преподавание отечественного языка / Ф. И. Буслаев
Водовозов, Василий Иванович. Словесность в образцах и разборах / В. И. Водовозов
Стоюнин, Владимир Яковлевич. О преподавании русской литературы / В. Я. Стоюнин
Балталон, Ц. П. Частные вопросы / Ц. П. Балталон
Алферов, А. Д. Текстуальное изучение произведений / А. Д. Алферов
Острогорский, Виктор Петрович. Искусство чтения / В. П. Острогорский
Шереметевский, В. П. Слово в защиту живого слова в связи с вопросом об объяснительном чтении / В. П. Шереметевский
Стоюнин, Владимир Яковлевич. Литературные беседы / В. Я. Стоюнин
Балталон, Ц. П. Руководство чтением учащихся / Ц. П. Балталон
Елачич, Е. Основные задачи детского чтения / Е. Елачич
Сиповский, В. В. "Преступление и наказание" / В. В. Сиповский
Саводник, В. Ф. "Преступление и наказание" / В. Ф. Саводник
Балталон, Ц. П. "Преступление и наказание" с точки зрения художественной / Ц. П. Балталон
Голубков, Василий Васильевич. Характеристика Онегина ("Евгений Онегин (роман в стихах Пушкина А. С.)" Пушкина) / В. В. Голубков
Фишер, В. М. / В. М. Фишер
Пушкин, Александр Сергеевич. Евгений Онегин (роман в стихах Пушкина А. С.) / А. С. Пушкин
Венгеров, Семен Афанасьевич. Русская литература в средней школе / С. А. Венгеров
Евлахов, А. М. Изучение литературы как истории литературной формы / А. М. Евлахов
Эйхенбаум, Борис Михайлович. О принципах изучения литературы в средней школе / Б. М. Эйхенбаум
Томашевский, Борис Викторович. Стихотворная система "Горя от ума" / Б. В. Томашевский
Айхенвальд, Ю. И. Похвала праздности / Ю. И. Айхенвальд
Гершензон, Михаил Осипович. Художественная литература и воспитание / М. О. Гершензон
Данилов, В. В. Литература как предмет преподавания / В. В. Данилов
Перемиловский, В. В. Задачи и принципы школьного изучения русской словесности / В. В. Перемиловский
Гершензон, Михаил Осипович. Поэзия в школе (план реформы) / М. О. Гершензон
Елачич, Е. К вопросу о создании новой программы средней школы / Е. Елачич
Ельчанинов, А. История русской литературы в курсе средней школы / А. Ельчанинов
Гофман, М. Л. К вопросу о преподавании теории словесности и истории русской литературы / М. Л. Гофман
Горнфельд, А. Г. Пути творчества / А. Г. Горнфельд
Рыбникова, М. А. Единство во множестве / М. А. Рыбникова
Выготский, Лев Семенович. Психология искусства / Л. С. Выготский
Троицкий, Л. С. К вопросу об анализе литературного произведения в редней школе / Л. С. Троицкий
Соколов, Н. М. Методика описания / Н. М. Соколов
Беленький, Г. И. Комментированное чтение текста / Г. И. Беленький
Ионин, Г. Н. Рождение интерпретации / Г. Н. Ионин
Скафтымов, Александр Павлович. Преподавание литературы в дореволюционной школе / А. П. Скафтымов
ББК Ш4/5р.я73
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
Филологический факультет -- ФЛФ -- филологические специальности -- педагогические специальности -- литература в школе -- методика преподавания литературы в школе -- преподавание литературы в школе -- методика литературы в школе -- изучение литературы в школе -- уроки литературы в школе -- хрестоматии -- хрестоматия-практикум -- русская литература -- чтение на уроках литературы в школе -- выразительное чтение -- объяснительное чтение -- детское чтение -- "Преступление и наказание" -- изучение литературного произведения в школе -- история русской литературы в школе -- изучение истории русской литературы в школе -- изучение формы художественного произведения в школе -- "Евгений Онегин (роман в стихах Пушкина А. С.)" -- стихосложение в школе -- изучение стихосложения в школе -- литературное образование школьников -- школьное литературное образование -- программы по литературе -- школьные программы по литературе -- толкование художественного произведения -- изучение композиции литературного произведения в школе -- изучение произведений различных жанров -- развитие речи на уроках литературы -- интерпретация на уроках литературы -- литературная критика
Аннотация: В учебном пособии представлены классические труды по методике преподавания литературы в школе отечественных педагогов-литераторов.Тексты сопровождаются комментариями, содержащими биографические сведения о методистах, анализ их идей, сравнительные характеристики различных позиций и точек-зрения на вопросы преподавания литературы в школе. Даны вопросы для самостоятельной творческой работы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ланин, Борис Александрович \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие
8.
   Ч41
   К93

    Куревина, О. А.
    Синтез искусств в эстетическом воспитание детей дошкольного и школьного возраста [Текст] : монография / О. А. Куревина. - Москва : Линка-Пресс, 2003. - 174, [1] c. : ноты. - Библиогр.: с. 172-173. - ISBN 5-8252-0030-4 (в обл.) : 43.00 р.
Прил. к журн. "Обруч".
ББК Ч411.355я7 + Ч421.355я7
Рубрики: Эстетическое воспитание дошкольников--Методические пособия
   Эстетическое воспитание школьников--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание школьников -- методические пособия -- техника речи -- речевое воспитание дошкольников -- выразительное чтение -- дикция -- эстетическое воспитание (программа) -- синтез искусств -- словесное искусство -- музыка -- изобразительное искусство -- пластика -- сценарии праздников -- инсценировки по мотивам сказок
Аннотация: В книге рассматриваются теоретические аспекты синтеза искусств и возможности интеграции предметов гуманитарно-эстетического цикла с целью создания у детей целостной картины мира. Предлагается авторская программа "Синтез искусств в эстетическом воспитании". Книга адресована преподавателям гуманитарно-эстетического цикла школ и педагогам дошкольных учреждений, а также всем, кто интересуется вопросами эстетического воспитания. Разработки занятий с детьми 4-7 лет подготовлены О. А. Куревиной и С. П. Коваль.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
   Ч421.2
   Е572

    Ельницкий, Константин Васильевич.
    Методика начального обучения отечественному языку [Текст] : для учительских семинарий и ин-тов, пед. классов при женских гимназиях и для учителей нач. кл. / К. В. Ельницкий. - 3-е изд., изм. и доп. - Санкт-Петербург : Изд. журн. "Семья и школа", 1884. - IV, 243 с. - Библиогр. указ.: с. 221, 243. - 20.00 р.
На пер. авт. и загл. не указаны
ББК Ч421.221я7 + Ч33(2)я7
Рубрики: Начальная школа--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методика начального обучения -- начальное обучение -- обучение в начальной школе -- речь -- устная речь -- развитие устной речи -- речевая деятельность -- грамота -- обучение грамоте -- чтение -- обучение чтению -- развитие навыков чтения -- объяснительное чтение -- выразительное чтение -- грамматика -- обучение грамматике -- упражнения для начальной школы -- письменные упражнения для начальной школы -- письменные работы для начальной школы -- грамматический разбор

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
10.
   Ш141.2-9
   Л891

    Львов, Михаил Ростиславович.
    Методика преподавания русского языка в начальных классах [Текст] : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. "Педагогика и методика нач. образования"] / М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосновская. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 2002. - 461, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 451-456. - ISBN 5-7695-0697-0 (в пер.) : 79.00 р.
ББК Ш141.2-9я73-1
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания в начальной школе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность "Педагогика и методика начального образования" -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- педагогические специальности -- русский язык в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- начальная школа -- начальное обучение -- теория и методика обучения русскому языку -- русский язык как учебный предмет в школе -- история методики русского языка в начальной школе -- грамота -- обучение грамоте -- методика обучения грамоте -- методика первоначального обучения -- методы обучения грамоте -- письмо -- чтение -- история методики обучения грамоте -- обучение чтению и письму -- обучение письму -- уроки обучения грамоте -- методика чтения и литературы в начальной школе -- методика литературы в начальной школе -- литература в начальной школе -- история методики чтения в начальной школе -- объяснительное чтение -- метод объяснительного чтения -- Ушинский К. Д. (1812-1870, основоположник науч. педагогики в России) -- Толстой Л. Н. (1828-1910, рус. писатель) -- обучение чтению в начальной школе -- воспитательное чтение -- Балталон Ц. П. -- литературно-художественное чтение -- творческое чтение -- методика чтения -- развитие методики чтения -- обучение чтению и литературе -- литературное образование младших школьников -- ребенок-читатель -- навык чтения -- работа над навыком чтения -- правильность и беглость чтения -- беглость чтения -- сознательность чтения -- выразительность чтения -- выразительное чтение -- анализ художественного произведения -- восприятие художественного текста младшими школьниками -- работа с художественным текстом в начальных классах -- методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах -- первичное восприятие текста -- творческие работы -- театр в школе -- школьный театр -- методика работы над эпическими произведениями в начальных классах -- методика работы над лирическими произведениями в начальных классах -- методика работы над драматическими произведениями в начальных классах -- детская книга -- детские книги -- работа с детской книгой -- формирование читательской самостоятельности младших школьников -- обучение работе с детской книгой -- внеклассное чтение в начальной школе -- уроки внеклассного чтения в начальной школе -- требования к урокам чтения -- типология уроков чтения -- подготовка учителя к уроку чтения -- методы изучения русского языка в школе -- учебник русского языка для начальной школы -- дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы -- типы учебников и учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- типы учебных пособий по русскому языку для начальной школы -- методика фонетики и графики в начальной школе -- фонетика -- графика -- методика лексики и семантики в начальной школе -- лексика -- семантика -- методика морфемики и словообраования в начальной школе -- морфемика -- словообразование -- методика изучения грамматики в начальной школе -- грамматика -- морфология -- части речи -- имя существительное -- существительное -- имя прилагательное -- прилагательное -- глагол -- синтаксис -- члены предложения -- словосочетания -- однородные члены предложения -- сложные предложения -- прямая и косвенная речь -- косвенная речь -- методика правописания в начальной школе -- обучение правописанию -- русское правописание -- алфавит -- орфография -- русская орфография -- пунктуация -- принципы русской орфографии -- навыки правописания -- формирование навыков правописания -- орфограммы -- правила правописания -- речевой слух -- методы и приемы обучения правописанию -- упражнения по русскому языку -- виды упражнений по русскому языку -- изучение ошибок учащихся -- классификация ошибок учащихся -- исправление и предупреждение ошибок -- требования к уроку русского языка -- типология уроков русского языка -- планирование уроков русского языка -- развитие речи -- методика развития речи учащихся -- речь и ее виды -- речь и мышление -- мышление и речь -- высказывание -- типы речи (текста) -- культура речи и методика -- методы развития речи учащихся -- риторика в начальной школе -- риторика в начальных классах -- уровни работы по развитию речи учащихся -- уровень текста в развитии речи -- виды школьных текстовых упражнений -- пересказы -- изложения -- творческие пересказы -- творческие изложения -- сочинения -- устные сочинения -- письменные сочинения -- анализ детских сочинений -- виды сочинений -- сочинение-миниатюра -- описание картины -- сочинение на литературные темы -- сочинение сказок -- литературное творчество учащихся -- речевые ошибки учащихся -- типы речевых ошибок -- лексические ошибки -- морфологические ошибки -- синтаксические ошибки -- логические и композиционные ошибки -- исправление и предупреждение речевых ошибок -- внеурочная работа по русскому языку в начальной школе -- формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе -- языковые игры -- кружок русского языка -- внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе -- виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе
Аннотация: Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развития речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровнего образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Адресованная студентам педвузов книга рассчитана на возможности их самостоятельной работы; она доступна также студентам средних педагогических учебных заведений, может выборочно использоваться школьными и домашними учителями.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович; Сосновская, Ольга Вадимовна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
 1-10    11-20   21-31   31-31 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)