Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=приемы обучения литературе в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
   8(07)
   К889


    Кудряшев, Николай Иванович.
    Взаимосвязь методов обучения на уроках литературы [Текст] : пособие для учителя / Н. И. Кудряшев. - Москва : Просвещение, 1981. - 189, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.35 р.
Есть автограф: Экз. 460239 : Кудряшев, Николай Иванович (рус. педагог, методист по литературе)
РУБ 8(07)
Рубрики: Русская литература--Методика преподавания в школе
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- преподавание литературы в школе -- методика преподавания литературы в школе -- методика литературы в школе -- методы обучения литературе в школе -- приемы обучения литературе в школе -- уроки литературы -- межпредметные связи -- внутрипредметные связи -- творческое чтение -- выразительное чтение -- метод творческого чтения -- эвристический метод обучения -- исследовательский метод обучения -- репродуктивный метод обучения -- активизация художественного восприятия -- анализ художественного произведения -- типология уроков литературы -- типы уроков литературы
Аннотация: Предлагаемая книга посвящена вопросу о методах обучения и их взаимосвязи на уроках литературы. Четкое осознание учителем непосредственной связи содержания, цели, методов и приемов обучения на конкретных уроках способствует усилению эффективности процесса обучения. В пособии рассмотрены задачи обучения литературе, дано обоснование различных методов преподавания, охарактеризована типология уроков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4), МБ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)