Ш1
   Д27


    ван Дейк, Т. А.
    Язык. Познание. Коммуникация [Текст] : сборник работ / Т. А. ван Дейк ; [Пер. с англ.] Сост. В. В. Петрова, Под ред. В. И. Герасимова, Вступ. ст. Ю. Н. Караулова, В. В. Петрова. - Москва : "Прогресс", 1989. - 310, [2] с. - (в пер.) : 2.70 р.
ББК Ш1
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвистическая прагматика -- прагматика лингвистическая -- функционирование языка -- лингвистика -- семантический аспект -- коммуникация -- грамматика -- дискурс -- текст -- язык -- когнитивные модели -- этнические меньшинства -- дискурс
Аннотация: Настоящий сборник содержит новейшие работы по лингвистической прагматике, пониманию и порождению текста, функционированию языка в системах массовой информации. Автор детально рассматривает воздействие социокультурных факторов на механизм употребления языка. Интерес представляет проводимый автором анализ роли стереотипов в восприятии и оценке представителей национальных меньшинств.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петрова, В. В. \сост.\; Герасимов, В. И. \ред.\; Караулов, Ю. Н. \вступ. ст.\; Петров, В.В.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш10
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Моделирование коммуникативного процесса [Текст] : монография / М. Ю. Олешков ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Урал. гос. пед. ун-т, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 335 с. - Библиогр. : с. 270-289. - ISBN 5-8299-0082-5 (в пер.) : 340.00 р.
ББК Ш107
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативный процесс -- лингвистическая прагматика -- лингвопрагматика -- текст/дискурс -- анализ текста/дискурса
Аннотация: В монографии исследуются актуальные проблемы моделирования коммуникативного процесса на примере институционального (дидактического) дискурса. Рассматриваются как общелингвистические аспекты, так и специфические, присущие институциональным формам общения особенности дискурсивных практик. В качестве основополагающих факторов, позволяющих моделировать коммуникацию на интенциональном уровне, анализируются и классифицируются коммуникативные стратегии и тактики, а также типы и структура дискурсов, реализуемых в сфере дидактического вербального взаимодействия . Все теоретические положения иллюстрируются развернутыми примерами устной речи, зафиксированными в реальной речевой практике. Книга адресована специалистам, интересующимся проблемами прагматики речевого общения, функциональной лингвистики, когнитологии, психологии и дискурс-анализа.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)