53(07) У915 Учение с увлечением на уроках физики [Текст] : 7-9-е классы. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 30 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (Физика / общ. ред. Н. Д. Козловой ; вып. 3 (9)). - ISBN 5-9667-0188-1 (в обл.) : 15.00 р. Рубрики: Физика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): запоминание формул -- задачи в стихах -- дидактические кубики -- физический кроссворд -- физические ребусы -- головоломки -- повторение пройденного Аннотация: Чтобы урок проходил хотя бы иногда не так как обычно, радовал и учеников и самого учителя, необходимо иметь разнообразные "повторялки", "запоминалки", яркие условия задач, ребусы и кроссворды. Школьники намного легче включаются в нудную работу по анализу задач и в обсуждение уроков под влиянием ритмов стихов. Именно такую подборку материалов мы предлагаем в этом сборнике. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш141.2-9 Р894 Русский язык для 5–8 классов [Текст] : (основные правила, образцы разбора, словарные слова, сведения о частях речи и др.) / сост. Л. А. Орлова. - Волгоград : Учитель-АСТ, 2000. - 78, [1] с. : схем., табл. - Загл. перед вып. дан. : Русский язык для 5-8 классов (основные правила, образцы разбора, словарные слова, сведения о частях речи и др.). - Библиогр.: с. 78. - (в обл.) : 10.00 р. Рубрики: Русский язык--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): русский язык в таблицах и схемах -- таблицы и схемы по русскому языку -- схемы по русскому языку -- схемы и таблицы по русскому языку -- таблицы по русскому языку -- повторение пройденного -- правила по русскому языку Аннотация: Перед вами не совсем обычное пособие по русскому языку, в котором в сжатой форме (в схемах, таблицах, стихах, кратких определениях) представлены основные (не все!) правила по русскому языку с 5 по 8 класс. Целый раздел посвящён повторению основ грамматики за начальную школу - без него усваивать материал будет непросто. Упражнений и текстов в пособии нет, здесь больше схем, аналитических и обобщающих таблиц. С ними нужно уметь работать: посмотрите на форму, заголовки, примеры, а выводы напросятся сами. Некоторые правила предлагаются вам в форме стихов. Таблицы и схемы - это в какой-то степени опорные сигналы. Многие схемы можно использовать на уроках, изготовив по ним наглядные пособия. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Орлова, Л. А. \сост.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
512 К777 Крамор, Виталий Семенович. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа [Текст] / В. С. Крамор. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1993. - 414, [1] с. : граф. ; 22 см. - ISBN 5-09-004600-X (в пер.) : 425.00 р. Рубрики: Алгебра--Самостоятельная работа учащихся Математический анализ--Самостоятельная работа учащихся Кл.слова (ненормированные): математика -- методические пособия -- пособия для старшеклассников и абитуриентов -- пособия для абитуриентов -- систематизация знаний -- повторение курса алгебры -- повторение пройденного -- алгебра и начала анализа -- самостоятельная работа учащихся -- школьный курс алгебры и начал анализа -- методика преподавания математики в школе -- методика математики в школе -- преподавание математики в школе -- изучение математики в школе -- методика преподавания алгебры в школе -- методика алгебры в школе -- преподавание алгебры в школе -- изучение алгебры в школе -- математический анализ -- матанализ Аннотация: В книге в конспективной форме изложен теоретический материал по алгебре и началам анализа. К каждому пункту теоретического материала приведены упражнения с решениями и упражнения трёх уровней сложности для самостоятельного решения. Она может быть использована при подготовке к экзаменам в вузы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |