53(07)
   С173


    Самойленко, Петр Иванович.
    Теория и методика обучения физике [Текст] : учебное пособие / П. И. Самойленко. - Москва : Дрофа, 2010. - 332, [1] с. - (Высшее педагогическое образование). - Библиогр.: с. 326-330. - ISBN 978-5-358-07352-4 (в пер.) : 403.00 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика обучения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- преподавание физики -- межпредметные связи -- методика преподавания физики
Аннотация: В пособии рассматриваются специфические особенности изучения курса физики и элементов астрономии в средних специальных учебных заведениях, проблемы интеграции физических знаний на основе межпредметных связей. Особое внимание уделено методике изучения новых разделов курса (теории колебаний, волновых и квантовых свойств света, теории относительности, элементов астрофизики и др.). Впервые специальная глава посвящена инновационным технологиям обучения физике. Учебное издание предназначено для преподавателей всех специальностей образовательных учреждений среднего профессионального образования и студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 050203 "Физика".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   53(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы обучения физике [Текст] : материалы III региональной научно-практической конф. 22 янв. 2010 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Региональная научно-практическая конференция (3 ; 22 янв. 2010 года ; Нижний Тагил) ; отв. ред. Е. Э. Фискинд. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 112 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0170-7 (в обл.) : [43.00] р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- обучение физике
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников III научно-методической конференции "Актуальные проблемы обучения физике", состоявшейся в Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 22 января 2010 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Региональная научно-практическая конференция (3 ; 22 янв. 2010 года ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   53(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы IV регион. науч.-практ. конф. 21 янв. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Регион. науч.-практ. конф. ; ред. Е. Э. Фискинд. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 111 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0210-0 (в обл.) : 224.00 р.
    Содержание:
Актуальные проблемы обучения физике
Баженова, И. И. Формирование экспериментальных умений школьников при изучении темы "Кинематика материальной точки" / И. И. Баженова, А. А. Малыгин. - С .5-8
Васева, Е. С. Изучение основ синергетики в профессиональной подготовке будущих учителей физики / Е. С. Васева. - С .9-10
Данилова, Л. В. Формирование экспериментальных умений учащихся в 7 классе / Л. В. Данилова. - С .10-12
Заяц, М. Л. О курсе компьютерного моделирования для студентов технических специальностей / М. Л. Заяц, С. Е. Попов. - С .13-18
Колесников, Николай Иванович. Экспериментальная установка для измерения теплоемкости жидкостей / Н. И. Колесников, С. Е. Попов. - С .19-21
Корнисик, К. И. Использование метода аналогии при изучении упругой деформации / К. И. Корнисик. - С .21-23
Ларионов, П. А. Диагностика качества обучения школьников на основе компетентностного подхода / П. А. Ларионов, М. В. Книтель. - С .23-26
Матвеев, О. П. Об использовании ЭВМ в лабораторном практикуме (исторический экскурс) / О. П. Матвеев. - С .27-29
Проскуряков, Анатолий Васильевич. Моделирование акустического резонанса для воздушного столба в закрытой трубе / А. В. Проскуряков, М. В. Книтель. - С .30-32
Расторгуева, Л. С. О школьных годах Нобелевского лауреата / Л. С. Расторгуева. - С .33
Симакова, А. А. Использование всероссийской школьной образовательной сети "Дневник.РУ" в организации работы с учащимися / А. А. Симакова. - С .34-36
Терегулов, Д. Ф. Компьютерное математическое моделирование и ФГОС ВПО третьего поколения / Д. Ф. Терегулов. - С .36-37
Фискинд, Евгений Эмильевич. Проблемные ситуации при решении экспериментальных задач на закон Ома / Е. Э. Фискинд. - С .38-40
Черевко, В. А. Использование самодельного оборудования при изучении некоторых тем школьного курса физики / В. А. Черевко. - С .40-46
Шарипова, А. Р. Диагностика учебно-познавательной компетентности учащихся в процессе обучения физике / А. Р. Шарипова, И. И. Баженов. - С .46-50
Яблочков, Е. Ю. Изучение законов сохранения импульса и механической энергии на примере столкновения тел / Е. Ю. Яблочков. - С .51-54
Актуальные проблемы обучения математике
Ананьева, Татьяна Владимировна. Метод интегралов в математике и школьной курсе алгебры / Т. В. Ананьина. - С .55-60
Головчанская, Н. А. Развитие критического мышления при изучении тригонометрии / Н. А. Головчанская. - С .60-64
Дресвина, П. А. Роль и значение персонального сайта в работе учителя математики и классного руководителя / П. А. Дресвина. - С .64-66
Костикова, Г. П. О преемственности при формировании общеучебных и специальных навыков в процессе изучения математики / Г. П. Костикова. - С .66-69
Ларионова, О. С. Формирование критического мышления при изучении темы "Обратные тригонометрические функции" / О. С. Ларионова. - С .69-72
Паршина, Тамара Юрьевна. Формирование у студентов умений самоконтроля при обучении решению уравнений в курсе элементарной математики / Т. Ю. Паршина. - С .72-83
Рожда, Н. А. Об исследовательской деятельности учащихся по математике / Н. А. Рожда. - С .83-84
Сабурова, Т. В. Эксперимент при изучении математики / Т. В. Сабурова. - С .84-88
Турышева, Л. В. О решении диофантовых уравнений в школьном курсе математики / Л. В. Турышева. - С .88-93
Халтурина, Татьяна Юрьевна. Об одном критерии частной устойчивости движения в целом / Т. Ю. Халтурина. - С .94-99
Чернова, Галина Ивановна. О решении некоторых задач по теории вероятностей в школьном курсе математики / Г. И. Чернова. - С .100-106
Ческидова, Т. В. Развитие образного мышления учащихся при изучении геометрии / Т. В. Ческидова. - С .107-110
РУБ 53(07) + 51(07)
Рубрики: Физика--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций
   Математика--Методика обучения--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников IV научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильского государственной социально-педагогической академии 21 января 2011 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (4 ; 21 янв. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   53(07)
   С175


    Самоненко, Юрий Анатольевич.
    Учителю физики о развивающем обучении [Текст] / Ю. А. Самоненко. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. - 285 с. : ил. - (Педагогическое образование). - Загл. на обороте тит. л. : Учителю физики об обучающем образовании. - Библиогр.: с. 279-281. - ISBN 978-5-9963-0612-1 (в пер.) : 522.00 р.
РУБ 53(07)
Рубрики: Физика--Методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изучение физики в школе -- школьный курс физики
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы психологии обучения, общей дидактики и методики преподавания школьной физики. Анализируются причины затруднений учащихся при изучении школьной физики, намечены пути их преодоления. Рассматриваются возможности усиления мотивации к обучению и развивающего эффекта от изучения физики. Пособие содержит дидактические материалы по разделу "Механика", для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по физике, конкурсным испытаниям и олимпиадам. Для учителей школ, педагогов дополнительного образования, авторов школьных учебников и методических пособий по школьной физике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)