Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=здоровьесберегающее пространство<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Новикова, И. М.
    Педагогическая технология формирования элементарных представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников с задержкой психического развития [Текст] : сообщение 3 / Новикова И. М. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 2 (26). - С. 35-43. - Библиогр.: с. 39 (1 назв. )
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети -- задержка психического развития -- ЗПР -- дошкольники -- формирование представлений -- представления о здоровом образе жизни -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- педагогические технологии -- формы работы -- средства -- методы -- здоровьесберегающее пространство -- план работы
Аннотация: Описаны различные формы работы, средства и методы формирования представлений ЗОЖ у старших дошкольников с ЗПР.


Найти похожие
2.


    Шиянов, Н. В.
    Роль географии в формировании здоровьесберегающей среды школы [Текст] / Н, В. Шиянов // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 2. - С. 45-47
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
укрепление здоровья учащихся -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающая среда школ -- здоровьесберегающее пространство -- педагогика здоровья -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- опыт работы
Аннотация: Школа имеет широкие возможности для оздоровления учащихся. И прежде всего через формирование знаний о здоровом образе жизни и формировании мотивации на введение ЗОЖ, через организацию должного санитарно-гигиенического режима, соблюдение психолого-педагогических и организационно-педагогических условий обучения.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)