Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=институты образования<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Кабацков, А. (доц.).
    Институты высшей школы в процессе формирования региональных сообществ [Текст] / А. Кабацков // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 40-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв. )
УДК
^a378
^a316.33
ББК 74.58 + 60.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Социология--Социология сферы общественной жизни, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- институты высшей школы -- институты образования -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- гуманитарная подготовка -- подготовка инженеров -- инженеры -- региональные сообщества -- рыночные отношения -- коммерческое образование -- платное образование -- социологические исследования
Аннотация: Рассматривается один из институтов образования - высшая школа, описываются некоторые процедуры вхождения института высшего образования в региональное экономическое сообщество.


Доп.точки доступа:
Пермский государственный технический университет

Найти похожие
2.
37
Б 48

    Беридзе А. С.
    Социальные характеристики института образования [Текст] / Беридзе А. С. // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 5. - С. 150-157. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8120
УДК
37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
институты образования -- социальная деятельность -- общество -- социальные отношения -- социология образования
Аннотация: Образование как социальный институт это не только совокупность ролей и статусов, учреждений, снабженных определенными материальными средствами и осуществляющих конкретные социальные функции, удовлетворяющие потребности современного российского общества, но и упорядоченная организация социальной деятельности и социальных отношений, которые складываются в результате достижения конкретной цели образовательного уровня.


Найти похожие
3.


    Кичко, Ирина Ивановна (кандидат экономических наук, доцент, заместитель директора по учебной и научной деятельности Украинско-Российского института (филиала) Московского государственного университета, г. Чернигов).
    Роль институтов образования в механизме государственного регулирования личных потребностей [Текст] / И. И. Кичко // Alma mater. - 2013. - № 3. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84(7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
государственное регулирование -- студенты -- личные потребности -- институты образования -- вузы
Аннотация: В статье исследован механизм государственного регулирования личных потребностей и роль институтов образования в этом механизме. Определены формы и методы регулирования личных потребностей посредством институтов образования.


Найти похожие
4.


    Баринова, Галина Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Образование граждан с инвалидностью [Текст] : специфика потребностей и возможностей их удовлетворения / Г. В. Баринова // Alma mater. - 2014. - № 12. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- инвалидность -- социальные институты -- образовательные потребности -- специальные потребности -- институты образования -- образование инвалидов
Аннотация: Рассмотрены возможности удовлетворения потребности в получении образования граждан с инвалидностью в современном российском обществе. Сделан вывод, что в силу определенных причин специфические потребности в социальной интеграции, получении знаний люди с ограниченными возможностями неспособны удовлетворить в полной мере.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)