Поисковый запрос: (<.>K=полиинструментальное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Аванесов, Ю. М. (канд. филос. наук).
Теоретико-методологические аспекты полиинструментального обучения: (фортепиано, аккордеон) [Текст] / Ю. М. Аванесов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 198-201
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение игре -- полиинструментальное обучение -- фортепиано -- аккордеоны
Аннотация: Моделирование системы параллельного обучения игре на фортепиано и аккордеоне.
Найти похожие
|
2.
|
Аванесов, Ю. М. (доц.).
Система полиинструментального параллельного обучения [Текст] / Ю. М. Аванесов // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение музыке -- системный подход -- концепция межпредметных связей -- межпредметные связи -- теоретическая вербально-образная модель интеграции -- полиинструментальное параллельное обучение -- полиинструментальное обучение -- параллельное обучение
Аннотация: Раскрываются методологические и теоретические подходы и принципы формирования педагогической системы, основанной на интеграции двух методических направлений обучения музыке и двух областей инструментального искусства.
Найти похожие
|
3.
|
Смирнов, А. В. (доц.).
Современные подходы к воспитанию музыканта [Текст] / А. В. Смирнов // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (1 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение музыке -- преподавание специального инструмента -- концепция межпредметных связей -- межпредметные связи -- теоретическая вербально-образная модель интеграции -- полиинструментальное параллельное обучение -- полиинструментальное обучение -- параллельное обучение -- специальные инструменты -- педагоги-музыканты -- музыканты -- музыкальные учебные заведения -- творческие лаборатории -- лаборатории
Аннотация: О создании в музыкальном учебном заведении непрерывного образования творческой лаборатории - одной из возможных вариативных моделей преподавания специального инструмента.
Найти похожие
|
4.
|
Аванесов, Ю. (канд. философ. наук).
Перспективы развития российской аккордеонной педагогики и исполнительства [Текст] / Ю. Аванесов // Искусство в школе. - 2008. - N 6. - С. 75-78
. - ISSN 0859-4956ББК 85.31р + 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
хронологический сравнительный анализ -- учебно-методическая литература -- синтез фортепианного и аккордеонного обучения -- пианисты -- аккордеонисты -- полиинструментальное обучение -- обучение музыке -- музыкальное образование
Аннотация: Предлагается решение актуальной проблемы совершенствования инструментальной подготовки пианистов и аккордеонистов. Были выявлены исторические предпосылки и практическая социокультурная необходимость интеграции процессов фортепианного и аккордеонного обучения. Результаты хронологического сравнительного анализа становления и развития аккордеонной педагогики позволяют сформировать методическое ядро аккордеонного исполнительского искусства, которое составляет компонент единой системы полиинструментального обучения - параллельного обучения игре на фортепиано и аккордеоне.
Найти похожие
|
5.
|
Аванесов, Ю. (доц.).
Реализация концепции межпредметных связей в музыкальной педагогике [Текст] / Ю. Аванесов // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 151-153. - Библиогр.: с. 153 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- музыкальная педагогика -- межпредметные связи -- полиинструментальное обучение
Аннотация: Рассматриваются вопросы реализации концепции межпредметных связей в музыкальной педагогике, в частности, в процессе полиинструментального обучения.
Найти похожие
|
6.
|
Аванесов, Юрий Мелкумович (канд. филос. нау).
Некоторые аспекты организации полиинструментального обучения на начальной ступени профессионального музыкального образования [Текст] / Ю. М. Аванесов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 6. - С. 188-192
. - ISSN 1997-0803ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
полиинструментальное обучение -- музыканты -- аккордеоны -- фортепиано
Аннотация: Результаты обучающего эксперимента, проведенного в Детской школе искусств им. М. А. Балакирева (г. Москва).
Доп.точки доступа:
Детская школа искусств им. М. А. Балакирева
Найти похожие
|
7.
|
Аванесов, Юрий Мелкумович (канд. филос. наук).
Возможности совершенствования системы инструментального обучения в соответствии с современными потребностями исполнительской практики [Текст] / Ю. М. Аванесов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 204-208. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
полиинструментальное обучение -- фортепиано -- аккордеоны -- фортепианное искусство -- аккордеонное искусство -- исполнительское искусство
Аннотация: Интеграция фортепианного и аккордионного искусств на уровне профессионального образования.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный