Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие ловкости<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Макарова, Т.
    Игры с мячом [Текст] / Т. Макарова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 106-112
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание в семье -- дети -- сенсомоторное развитие -- двигательно-игровая деятельность -- игровая деятельность -- игры с мячом -- мячи -- подвижные игры -- игры с предметами -- развитие ловкости -- конспекты игровых занятий -- сценарии игр
Аннотация: Об организации игр с мячом в семье.


Найти похожие

2.


    Шестаков, В.
    Учимся дзюдо с Владимиром Путиным [Текст] / Василий Шестаков, Алексей Левицкий // Спортивная жизнь России. - 2009. - N 2. - С. 32-33. - Продолж. Начало: N 6-8, 10, 12, 2008 . - ISSN 0131-9612
УДК
ББК 75.715
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивная борьба

Кл.слова (ненормированные):
дзюдо -- соревновательные задания дзюдоистов -- игровые задания дзюдоистов -- развитие спортивных навыков -- развитие координации движений -- навыки маневрирования -- развитие силы рук -- вестибулярная устойчивость (спорт) -- развитие выносливости -- развитие ловкости -- развитие быстроты реакции -- развитие скоростных качеств
Аннотация: Соревновательно-игровые задания, направленные на развитие и формирование спортивно-важных качеств и умений дзюдоистов.


Доп.точки доступа:
Левицкий, А.

Найти похожие

3.


    Фокин, Г. Ю. (учитель физ. культуры).
    Уроки легкой атлетики. IX класс [Текст] / Г. Ю. Фокин // Физическая культура в школе. - 2008. - N 5. - С. 9-15 : 4 рис. - Продолж. Начало: N 4, 2000; N 1, 5, 2001-2007; N 1, 2008 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
игры -- физическая культура -- легкая атлетика -- викторины -- 9 класс -- эстафеты -- уроки -- прыжки в длину -- бег -- физические качества -- общеразвивающие упражнения -- эстафетный бег -- метание мяча -- развитие гибкости -- низкий старт -- развитие выносливости -- развитие ловкости -- бег по дистанции -- стартовый разгон
Аннотация: Содержание уроков легкой атлетики в 9 классе, которые проводят в I учебной четверти (уроки 1-10).


Найти похожие

4.


    Антонова, Е. В. (учитель физ. культуры).
    Круговая тренировка в V-VIII классах [Текст] / Е. В. Антонова, Е. Н. Чернышева, Е. М. Власова // Физическая культура в школе. - 2009. - N 5. - С. 26-28 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
игры -- средние классы -- уроки физической культуры -- комплексы упражнений -- передача мяча -- развитие силы -- круговая тренировка -- развитие выносливости -- развитие ловкости -- развитие быстроты
Аннотация: Комплексы упражнений, используемые в процессе круговой тренировки.


Доп.точки доступа:
Чернышева, Е. Н. (канд. пед. наук); Власова, Е. М. (канд. пед. наук)

Найти похожие

5.


    Вишня, П. М. (учитель физической культуры высшей категории).
    Подвижные игры на склоне [Текст] / П. М. Вишня // Физическая культура в школе. - 2010. - N 8. - С. 10-11 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
подвижные игры -- уроки физической культуры -- лыжная подготовка -- развитие равновесия -- горнолыжная техника -- развитие выносливости -- развитие ловкости -- развитие координации движений
Аннотация: Примерные подвижные игры, применяемые в ходе лыжной подготовки при изучении горнолыжной техники.


Найти похожие

6.


    Вишня, П. М. (учитель физической культуры).
    Обучая волейболу [Текст] / П. М. Вишня // Физическая культура в школе. - 2012. - № 2. - С. 40-42. - Продолж. следует . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
спортивные игры -- школьники -- уроки физической культуры -- волейбол -- акробатические упражнения -- общая физическая подготовка -- развитие силы -- легкоатлетические упражнения -- развитие ловкости -- обучение волейболу
Аннотация: Игры и упражнения при обучении школьников волейболу.


Найти похожие

7.


    Вишня, П. М. (учитель физической культуры).
    Обучая волейболу. Физическая подготовка [Текст] / П. М. Вишня // Физическая культура в школе. - 2012. - № 4. - С. 23-27. - Продолж. Начало в № 2 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- спортивные игры -- физические упражнения -- волейбол -- развитие прыгучести -- уроки физической культуры -- развитие силы -- специальная физическая подготовка -- развитие выносливости -- развитие ловкости -- обучение волейболу -- развитие быстроты -- физическая подготовка
Аннотация: Игры и упражнения при обучении школьников волейболу.


Найти похожие

8.


    Карабут, Рита Васильевна (учитель физической культуры).
    Технология применения подвижных игр [Текст] / Р. В. Карабут // Физическая культура в школе. - 2017. - № 4. - С. 41-47 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- выносливость школьников -- двигательный режим -- игры -- классификация подвижных игр -- народные игры -- подвижные игры -- психофизическая подготовленность -- развитие быстроты -- развитие ловкости -- развитие общей выносливости -- развитие силы -- технология подвижных игр -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Народные подвижные игры, имеющие многовековую историю, всегда являлись важным средством воспитания детей, так как способствовали максимальному развитию у них разнообразных двигательных навыков и умений, сноровки, необходимых во всех видах обыденной деятельности. Кроме того, правильно организованный игровой двигательный режим укрепляет здоровье, даёт возможность добиться значительного улучшения показателей психофизической подготовленности детей, и, что особенно важно, благодаря такому режиму физические способности детей развиваются гармонично.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)