Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=стихотворная форма<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ласкавая, Елена Валентиновна (преподаватель).
    Стихи и проза [Текст] / Елена Валентиновна Ласкавая, Маргарита Николаевна Радциг ; авт. цитат: [С. И. Ожегов, Е. Г. Эткинд] // Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 10. - С. 49-68. - Библиогр. в примеч.
УДК
^a792.7
ББК 85.364
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Виды и жанры эстрады
Кл.слова (ненормированные):
работа над текстом -- художественное чтение -- чтецкое искусство -- анализ текста -- искусство чтеца -- стихотворные размеры -- стихотворная форма -- поэтические приемы -- поэтические произведения -- практикумы -- поэты -- стихотворения
Аннотация: Отличия предварительной работы над стихотворным текстом от работы над прозой. Ритмичность и размер стихотворной формы. Поэтические приемы: стиховая пауза, зашагивание, цезура, аллитерация, ассонанс, архитектоника.


Доп.точки доступа:
Радциг, Маргарита Николаевна (преподаватель); Ожегов, Сергей Иванович (лингвист; лексиколог российский) \.\; Эткинд, Ефим Григорьевич (филолог; переводчик советский) \.\; Кольцов, Алексей Васильевич (поэт русский ; 1809-1842) \а. В.\

Найти похожие
2.


    Викторова, О. (доцент; старший преподаватель).
    Подняться до автора [Текст] / О. Викторова // Искусство в школе. - 2020. - № 5. - С. 5-10 : ил.
УДК
^a371.3
^a82.01
ББК 74.202 + 83.01
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва--Санкт-Петербург, 21 в. нач.
   Литературоведение
   Поэтика
Кл.слова (ненормированные):
стихи -- анализ стихотворений -- поэзия -- стихотворная речь -- стихотворные произведения -- интерес к поэзии -- чтение стихов -- обучение детей -- ритм -- изучение поэзии -- стихотворная форма -- поэзия
Аннотация: Автор статьи рассказывает об основном методическом принципе при изучении и освоении стихотворной речи в школе - приближении к содержанию, т. е. попытке прожить с поэтом те же эмоции и чувства и передать их при чтении стиха в определенной, заложенной автором, форме.


Доп.точки доступа:
Есенин, Сергей Александрович \.\; Пушкин, Александр Сергеевич \.\; Окуджава, Булат Шалвович \.\; Лермонтов, Михаил Юрьевич \.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)