Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Высшее профессиональное образование -- Китай, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Пашенцев, Евгений.
    Китайский PR: вот ужо! [Текст] / Евгений Пашенцев, Ольга Полунина ; Светлана Зудочкина // Советник. - 2007. - N 12. - С. 62-65 : 1 фот. . - ISSN 1608-0521
УДК
ББК 74.58 + 60.842 + 65.291.3
Рубрики: Социальное управление
   Экономика

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование--Китай, 21 в. нач.

   Связи с общественностью--Китай, 21 в. нач.

   Маркетинг--Китай, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
интервью -- страны -- зарубежный опыт -- национальная специфика -- паблик рилейшнз -- профессиональная этика -- паблик рилейшенз -- маркетинговые коммуникации -- пресса -- коммуникационный менеджмент -- пиар -- PR-агентства -- PR-образование -- репутационный менеджмент -- западные компании -- PR-издания -- PR-отрасль -- рынок PR-услуг -- кризисные коммуникации
Аннотация: О состоянии и перспективах PR-отрасли в Китае.


Доп.точки доступа:
Полунина, Ольга; Зудочкина, Светлана \.\

Найти похожие

2.


    Арефьев, А. Л. (заместитель директора).
    Китайские студенты в России [Текст] = Chinese students in Russia / А. Л. Арефьев // Высшее образование в России. - 2010. - N 12. - С. 54-66 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Китай, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- китайские студенты -- социологические исследования -- опросы
Аннотация: На базе статистики и результатов социологических исследований анализируются основные тенденции в обучении китайских граждан в российской высшей школе.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)