Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Высшее профессиональное образование -- Россия -- Хабаровск, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Засуха, Ю. И. (профессор; заведующий кафедрой).
    Кафедра теории, истории музыки и инструментального исполнительства [Текст] : итоги и перспективы развития / Ю. И. Засуха, С. Ю. Лысенко // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 74-79. - Библиогр.: с. 78 (1 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- кафедры -- музыкальное образование -- инструментальное исполнительство -- теория музыки -- история музыки -- методика преподавания
Аннотация: Рассматривается история организации кафедры теории, истории музыки и инструментального исполнительства Хабаровского государственного института искусств и культуры.


Доп.точки доступа:
Лысенко, С. Ю. (доцент); Хабаровский государственный институт искусств и культуры \кафедра теории, истории музыки и инструментального исполнительства\ХГИИК; Кафедра теории, истории музыки и инструментального исполнительства ХГИИК

Найти похожие

2.


    Савелова, Е. В. (доцент; доктор философских наук; первый проректор).
    Креативность и творчество как факторы профессионального становления [Текст] / Е. В. Савелова // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 52-57. - Библиогр.: с. 56 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- культура -- аккультурация -- творческие вузы
Аннотация: Идет речь о процессах, происходящих в современной культуре, об образовании, о культурной миссии вузов творческой направленности.


Доп.точки доступа:
Хабаровский государственный институт искусств и культуры; ХГИИК

Найти похожие

3.


    Качанова, Е. Ю. (профессор; заведующая кафедрой).
    Библиотечно-информационное образование на Дальнем Востоке [Текст] : от традиций к инновациям / Е. Ю. Качанова // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 57-62 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- библиотеки -- вузовские библиотеки -- библиотечное образование -- информационно-библиотечная деятельность -- библиотечная инноватика -- история
Аннотация: Проанализирована история библиотечного образования на Дальнем Востоке в контексте организации и становления специализированной кафедры книговедения и библиотечно-информационной деятельности в Хабаровском государственном институте искусств и культуры.


Доп.точки доступа:
Хабаровский государственный институт искусств и культуры \кафедра библиотековедения, библиографии и культурно-просветительной работы\; ХГИИК; Кафедра библиотековедения, библиографии и культурно-просветительной работы ХГИИК

Найти похожие

4.


    Русанова, Л. П. (профессор).
    Становление системы подготовки руководителей музыкальных коллективов [Текст] / Л. П. Русанова, Н. Ф. Семенова // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 62-68 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- музыкально-просветительская деятельность -- хоровое дирижирование -- музыкальное образование -- подготовка руководителей музыкальных коллективов -- руководители музыкальных коллективов -- музыкальные коллективы -- подготовка дирижеров -- вокально-хоровая педагогика -- оркестровое дирижирование -- подготовка руководителей оркестров -- руководители оркестров -- народно-инструментальная музыка -- подготовка менеджеров концертных организаций -- менеджеры концертных организаций -- концертные организации
Аннотация: Посвящается истории становления дирижерско-хорового, народно-инструментального и эстрадного направлений в музыкальном образовании в Хабаровском государственном институте искусств и культуры.


Доп.точки доступа:
Семенова, Н. Ф. (профессор; заведующая кафедрой); Хабаровский государственный институт искусств и культурыХГИИК

Найти похожие

5.


    Бельжицкий, А. Н. (доцент; заведующий кафедрой).
    Подготовка кадров в сфере театрального искусства в вузе культуры [Текст] / А. Н. Бельжицкий, М. Г. Черкашина // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 69-73 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- театральное искусство -- театральная режиссура -- актерское мастерство -- организация массовых представлений -- организация праздников
Аннотация: Дается характеристика деятельности старейших кафедр Хабаровского государственного института искусств и культуры - кафедры режиссерского и актерского мастерства и кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников.


Доп.точки доступа:
Черкашина, М. Г. (доцент; заведующая кафедрой); Хабаровский государственный институт искусств и культуры \кафедра режиссерского и актерского мастерства; кафедра режиссуры театрализованных представлений и праздников\ХГИИК; Хабаровский государственный институт искусств и культуры \кафедра режиссерского и актерского мастерства\; Хабаровский государственный институт искусств и культуры \кафедра режиссуры театрализованных представлений и праздников\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)