Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Романов, Е. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Романов, Е. В.
    В русле национальной доктрины и концепции общего образования [Текст] / Е. В. Романов // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 11-13
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ) -- ДОПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- МЕТОД ПРОЕКТОВ (РЕАЛИЗАЦИЯ)


Найти похожие
2.


    Романов, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Перспективы инновационного развития высшего образования в контексте реализации федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы [Текст] / Е. В. Романов // Alma mater. - 2015. - № 11. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 16 (13 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2016-2020 года
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- федеральные программы -- целевые программы -- программно-целевые планирования -- противоречия -- финансовые обеспечения -- модернизация
Аннотация: Проанализированы системообразующие компоненты Федеральной целевой программы развития образования на 2016—2020 гг. в части решения задач по модернизации высшего образования. В статье проведен анализ мероприятий программы по решению задачи создания и распространения структурных и технологических инноваций в среднем профессиональном и высшем образовании. Реализация программы ставит своей целью переход к непрерывному индивидуализированному образованию для всех, что предполагает совершенствование финансового обеспечения высшего образования. В рамках нормативно-подушевого финансирования целесообразно реализовать подход, основанный на введении корректирующих коэффициентов, учитывающих качество образовательной и научно-исследовательской деятельности вуза. Вместе с тем существующая методика определения указанных коэффициентов применительно к ведущим вузам России не способствует адекватной оценке эффективности данных системообразующих компонентов деятельности. Предложен подход к определению корректирующих коэффициентов.


Найти похожие
3.


    Романов, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор; декан).
    Противоречия как источник инновационного развития системы высшего профессионального образования [Текст] / Е. В. Романов // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (14 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- студенты -- статистика -- численность -- преподаватели -- сокращение -- конкуренция
Аннотация: Рассмотрена проблема разрешения противоречий в сфере высшего профессионального образования через призму сохранения конкурентного преимущества, которым обладает Россия с точки зрения инновационного развития, — человеческого капитала. Внимание обращено на то, что существует высокая вероятность утраты этого преимущества к 2018 г.


Найти похожие
4.


    Романов, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор; декан).
    "Прорыв" в шестой технологический уклад: способствует ли этому модернизация высшего образования в России? [Текст] / Е. В. Романов // Alma mater. - 2014. - № 9. - С. 17-26. - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- векторы развития -- новая индустриализация -- модернизация -- экономика -- санкции -- политические вызовы -- технологии
Аннотация: Представлен авторский взгляд на определение векторов развития высшего профессионального образования, соответствующих современным политическим и экономическим вызовам.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)