Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методическая система<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Алексеева, Г. И.
    Методическая система профильного обучения в рамках национально-регионального компонента [Текст] / Г. И. Алексеева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 1. - С. 45-47
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
национально-региональный компонент -- профильное обучение -- методическая система -- стандарты -- образовательные стандарты
Аннотация: Описана региональная методическая система профильного обучения в Республике Саха и приведены условия ее функционирования.


Найти похожие

2.


    Жуковский, И. В.
    Информационные ресурсы в сети педагогических Центров во Франции [Текст] / И. В. Жуковский // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 29-33 . - ISSN 1818-4243
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Франция
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные ресурсы -- система образования -- административное управление -- финансовое управление -- методические разработки -- педагогическая информация -- управленческие кадры -- педагогические центры -- педагоги -- зарубежный опыт -- руководители -- управление образованием -- сайты -- информационные ресурсы -- интернет -- методисты -- методическая служба -- методическая система -- центры -- методические ресурсы -- французское образование
Аннотация: Информационное обеспечение является мощным средством модернизации образования, описан опыт деятельность Центров педагогической информации и документации во Франции. Основная миссия Центров - наиболее полное обеспечение информационными и технологическими ресурсами своих потребителей в регионах и поддержка педагогической инициативы на местном уровне. Между центрами ведется интенсивный обмен информацией, методическими разработками.


Доп.точки доступа:
Национальный центр педагогической документации; CNDP

Найти похожие

3.


    Вдовина, Е. К. (кандидат педагогических наук).
    Психолого-педагогические исследования билингвального обучения в Финляндии [Текст] / Е. К. Вдовина // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 1. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (8 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Финляндия

Кл.слова (ненормированные):
CLIL-обучение -- Content and Language Integrated Learning -- билингвальное обучение -- билингвизм -- исследования CLIL -- методическая система -- обучение -- психолого-педагогические исследования
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы билингвального обучения в Финляндии в ходе проведения психолого-педагогических исследований.


Найти похожие

4.


    Ларченкова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры методики обучения физике).
    Принципы построения и структура методической системы обучения решению физических задач [Текст] / Л. А. Ларченкова // Физика в школе. - 2013. - № 8. - С. 33-37 : 1 табл. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
акцент на методологии -- акцент на сочетание качества и количества методов -- методическая система -- обучение физике -- обучение физике через задачи -- психолого-познавательные барьеры -- решение физических задач -- учебные предметы -- физика -- физические задачи -- физическое образование
Аннотация: Обсуждается значение решения физических задач в физическом образовании. В частности обосновываются необходимость, структура и принципы построения методической системы обучения решению физических задач в средней школе.


Найти похожие

5.


    Саранцев, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой).
    Методическая наука: миф или реальность? [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 30-36. - Библиогр.: с. 35-36 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
предметные методики -- методическая наука -- методики обучения -- объект методики обучения -- предмет методики обучения -- методическая система -- методы обучения -- методы исследования -- методология методики обучения
Аннотация: В статье раскрывается смысл понятия "методическая наука": ее функции, объект, предмет, методы исследования.


Найти похожие

6.


    Абдулгалимов, Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
    Подготовка будущих техников к использованию средств ИКТ для решения профессиональных задач [Текст] = Training of Future Technicians to the Use of IT Tools to Solve Professional Problems / Г. Л. Абдулгалимов, М. А. Иванова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 4. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 79.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- методическая система -- педагогические условия -- профессиональная подготовка техников
Аннотация: Приводятся результаты исследования по разработке и внедрению методики подготовки будущих техников к использованию средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для решения профессиональных задач. Приведены основные компоненты готовности будущих техников к использованию средств ИКТ, а также модель методической системы формирования такой готовности и необходимые для ее реализации педагогические условия.The article presents the results of a study on development and implementation of methods of training future technicians to the use of IT tools to solve professional problems. The main components of the readiness of the future technicians in the use of IT tools to solve professional problems and a model of methodical system of formation of such a willingness and the necessary pedagogical conditions for its implementation are presented.


Доп.точки доступа:
Иванова, М. А. (аспирант)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)