Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Левит, М. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17

Левит, М. В. (канд. пед. наук).
Организация научно-методической деятельности педагогов [Текст] / Левит М. В. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 5. - С. . 118-127. - 0; Педагогический семинар "Базовая образовательная технология". Примерное планирование занятий. - 0; Система научно-методической работы гимназии. - Подстроч. примеч.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- научно-методическая деятельность -- педагоги -- учителя -- педагогические семинары -- методическая работа -- планирование занятий -- научно-методическая работа -- гимназии -- планы работы -- планово-административный подход -- проектно-ресурсный подход
Аннотация: Планово-административные и проектно-ресурсные подходы к организации научно-методической деятельности школы. План работы постоянно действующего педагогического семинара гимназии N 1514 города Москвы.

Доп.точки доступа:
Гимназия N 1514

Найти похожие

Левит, М. В. (канд. пед. наук).
Образование и религия в среднесрочной перспективе [Текст] / Левит М. В. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 7. - С. 128-133 : фот. - Подстроч. примеч.

УДК

^a1:316

^a37.013

ББК 60.028 + 74.00
Рубрики: Духовная деятельность
   Социальная философия
   Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
религия -- церковь -- семья -- школа -- наука -- мировоззрение -- воспитание -- научное мировоззрение -- социальное партнерство -- религиозное мировоззрение -- образовательное пространство -- философское мировоззрение -- противостояния
Аннотация: О становлении социального партнерства церкви, школы и семьи в сфере образования и воспитания.

Найти похожие

Программа развития гимназии до 2012 и до 2017 года: "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" [Текст] / Бобринев Ю. В. [и др. ] // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 5. - С. 3-45 : Табл. - Подстроч. примеч.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва, 2007-2012 гг.
Кл.слова (ненормированные):
прогнозирование -- гимназии -- учебные планы -- самообразование -- педагогические кадры -- уроки -- система стимулирования -- программы развития -- образовательные учреждения -- образовательное пространство -- ресурсный потенциал -- образовательные проекты -- учебно-воспитательный процесс -- гимназисты -- классно-урочная система -- система вознаграждений -- организационные модели -- структура гимназии -- компетентная личность
Аннотация: Выдержки из образовательной программы "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г.

Доп.точки доступа:
Баталина, Т. Н.; Белова, А. В.; Берлова, Е. В.; Глебкин, В. В. (канд. филос. наук); Лизинский, В. М.; Гликман, И. В.; Горбушин, С. А.; Левит, М. В. (канд. пед. наук); Клепалова, Е. Н.; Сазонова, Е. В.; Бобринев, Ю. В.; Гимназия N 1514

Найти похожие

Выдержки из образовательной программы и программы развития гимназии N 1514 "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г. [Текст] / Бобринев Ю. В. [и др. ] // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 4. - С. 3-89 : Табл.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- интеграция -- учебные планы -- самовоспитание -- самообразование -- учебный процесс -- методические материалы -- система управления -- саморазвитие -- программы развития -- финансовая база -- образовательные программы -- гимназическое образование -- воспитательная деятельность -- методическая деятельность -- развивающая деятельность -- школьный компонент -- индивидуальные учебные планы -- личность воспитанника -- базовый компонент -- вариативное многопрофильное образование -- распределение часов -- самостроительство -- многопрофильное образование
Аннотация: Представлены выдержки из образовательной программы и программы развития московской гимназии N 1514. Это программы нового поколения, для которых характерны принципиально новые подходы, выраженные в переходе к индивидуализации образовательно-воспитательного процесса, педагогической целесообразности организационно-содержательной деятельности и ресурсном подходе.

Доп.точки доступа:
Бобринев, Ю. В. (канд. пед. наук); Баталина, Т. Н.; Белова, А. В.; Берлова, Е. В.; Глебкин, В. В. (канд. филос. наук); Лизинский, В. М.; Гликман, И. В.; Горбушин, С. А.; Левит, М. В. (канд. пед. наук); Клепалова, Е. Н.; Сазонова, Е. В.; Гимназия N 1514

Найти похожие

Левит, М. В.
Как проводить диагностику состояния ученика в обучении [Текст] / Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С. 111-122 : фот.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- школьники -- диагностика -- мониторинг -- индивидуальное развитие -- общеобразовательная школа -- уровень обученности -- обучаемость -- психологические характеристики -- общеучебные умения -- общеучебные навыки -- энергетические характеристики -- надпредметная обучаемость -- карты мониторинга
Аннотация: Предлагается карта мониторинга индивидуального развития ученика.

Найти похожие

Левит, М. В. (д-р пед. наук).
Образование одаренных в гимназическом образовательном пространстве [Текст] / Левит М. В., Глебкин В. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 8. - С. 34-44 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a159.922.7

^a371.3

ББК 88.8 + 74.202
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
поведение -- гимназии -- одаренность -- одаренные дети -- компетентность -- образовательные учреждения -- творческая одаренность -- детская одаренность -- признаки одаренности -- гимназическое образовательное пространство -- одаренные гимназисты -- личность одаренного ребенка
Аннотация: Гимназическое образование как полное, завершенное среднее образование есть именно та модель, которая позволяет увидеть магистральный путь общественного образования одаренных детей. Признаки одаренности. Характеристика типа личности одаренного гимназиста.

Доп.точки доступа:
Глебкин, В. В. (канд. филол. наук)

Найти похожие

Левит, М. В.
Возможная структура анализа урока [Текст] / Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 1. - С. 45-47. - Подстроч. примеч. - По кн.: Поташник М. М. Требования к современному уроку: методическое пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2007. - С. 144-151 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
уроки -- общеобразовательная школа -- анализ уроков -- структура анализа уроков
Аннотация: Приводится в сокращении возможная структура анализа урока по книге М. М. Поташника "Требования к современному уроку".

Доп.точки доступа:
Поташник \м. М.\

Найти похожие

Левит, М. В.
Несколько слов о мониторинге качества преподавания (от редакции) [Текст] / Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 1. - С. 37 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
понятия -- мониторинг -- определения
Аннотация: Раскрывается понятие слова "мониторинг".

Найти похожие

Корнетов, Г. Б. (д-р пед. наук).
Обоснование и сущность демократической педагогики [Текст] / Корнетов Г. Б. ; Фрумин И. Д. [и др. ] // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 6. - С. 6-21 : фот. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1999-5814

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- демократизация образования -- демократическая педагогика
Аннотация: Различные подходы к пониманию демократического образования.

Доп.точки доступа:
Фрумин, И. Д. \.\; Днепров, Э. Д. \.\; Левит, М. В. \.\; Асмолов, А. Г. \.\; Дьюи, Дж. \.\

Найти похожие

10.

Левит, М. В. (канд. пед. наук).
Похвальное слово на пятидесятилетие математической школы N 52 и совершеннолетие гимназии N 1514 [Текст] / Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 6. - С. 4-5 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- юбилеи -- образовательные учреждения -- математические школы
Аннотация: Выступление на юбилее математической школы N 52 и гимназии N 1514.

Доп.точки доступа:
Математическая школа N 52; Гимназия N 1514

Найти похожие

11.

Лизинский, В. М. (канд. пед. наук).
Виды, типы, формы уроков [Текст] / Лизинский В. М., Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 8. - С. 36-47 : фот. . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- уроки -- образовательные учреждения -- педагогический опыт -- типы уроков -- формы уроков -- виды уроков
Аннотация: Представлены различные способы проведения уроков.

Доп.точки доступа:
Левит, М. В. (канд. пед. наук)

Найти похожие

12.

Левит, М. В. (кандидат психологических наук).
Просто о сложном [Текст] / Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 5. - С. 81-82 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие -- обучение -- методические материалы -- образовательные учреждения -- универсальное образование -- педсоветы -- педагогические советы -- материалы к педсовету
Аннотация: Универсальное образование действует на цельного человека. И на его физическое тело, и на его социальное отношение, и на его внутренний мир. Поэтому оно объединяет в единое целое: воспитание (внутренний мир), развитие (физические возможности, психологические задатки, способности, роли, установки), обучение (знания, умения, навыки, компетентности).

Найти похожие

13.

Лизинский, В. М. (профессор).
[Интервью] [Текст] / [Лизинский В. М. ] ; [беседует Левит М. В. ] // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 6. - С. 4-5 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- управление школой -- общеобразовательная школа -- издание книг -- учебно-воспитательный процесс -- методические комплекты
Аннотация: Интервью с главным редактором издательства НОУ Центра "Педагогический поиск", профессором В. М. Лизинским.

Доп.точки доступа:
Левит, М. В. (кандидат педагогических наук) \.\

Найти похожие

14.

371
Л 368

Левит, М. В. (кандидат педагогических наук).
Актуальные задачи гимназии на ближайший 2011/12 учебный год [Текст] / М. В. Левит // Управление современной школой. Завуч. - № 1 . - ISSN 1999-5814

УДК

371

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- материально-техническое обеспечение -- здоровье учащихся -- правовое обеспечение -- финансовое обеспечение -- образовательные учреждения -- учебная деятельность -- научно-методическое обеспечение -- социокультурное развитие -- развивающая деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- социально-воспитательная деятельность
Аннотация: Задачи гимназии на 2011/12 учебный год.

Найти похожие

15.

Белова, А. В.
Выдержки из образовательной программы нового поколения гимназии № 1514 г. Москвы [Текст] / Белова А. В., Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 5. - С. 7-87 : табл. - Начало . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- выдержки -- программы нового поколения -- гимназии -- программы развития -- образовательные учреждения -- качество образования -- качество обучения -- управление качеством образования -- профильно-углубленная подготовка
Аннотация: Настоящая программа нового поколения содержит установки: управление качеством образования, переход на профильно-углубленную подготовку в старших классах, овладение компетентностями, ресурсный подход в управлении. Они важны для гимназии - учебного заведения классического, универсального образования, ориентированного на высокое качество обучения и воспитания.

Доп.точки доступа:
Левит, М. В. (кандидат педагогических наук); Гимназия № 1514

Найти похожие

16.

Белова, А. В.
Выдержки из образовательной программы нового поколения гимназии № 1514 г. Москвы [Текст] / Белова А. В., Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 6. - С. 6-96 : табл. - Продолж. Начало: № 5. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- выдержки -- программы нового поколения -- гимназии -- программы развития -- образовательные учреждения -- качество образования -- качество обучения -- управление качеством образования -- профильно-углубленная подготовка -- воспитательная деятельность -- годовые циклограммы -- внеурочная деятельность -- учебные планы -- планирование -- педагогические кадры -- педагогический персонал -- стимулирование труда -- методическая работа -- методическая деятельность -- аналитические таблицы -- компетентности педагогов -- сетевые графики -- дорожные карты
Аннотация: Настоящая программа нового поколения содержит установки: управление качеством образования, переход на профильно-углубленную подготовку в старших классах, овладение компетентностями, ресурсный подход в управлении. Они важны для гимназии - учебного заведения классического, универсального образования, ориентированного на высокое качество обучения и воспитания.

Доп.точки доступа:
Левит, М. В. (кандидат педагогических наук); Гимназия № 1514

Найти похожие

17.

Левит, М. В. (кандидат педагогических наук).
Содержание образовательных программ начального, основного и среднего образования [Текст] / Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2015. - № 5. - С. 4-15

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- образовательные учреждения -- образовательные программы -- начальное общее образование -- основное образование -- среднее общее образование
Аннотация: Содержание основной образовательной программы начального общего, основного, среднего общего образования. Паспорт основной образовательной программы среднего общего образования.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)