Поисковый запрос: (<.>K=познавательные занятия<.>) |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Зурабова, К. В этом странном мире [Текст] : к 100-летию со дня рождения Н. Н. Носова / К. Зурабова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 74-83
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Русская литература XX в. Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): детские писатели -- творчество писателей -- биографии писателей -- русские писатели -- советские писатели -- дошкольники -- старшие дошкольники -- литература в детском саду -- литературные досуги -- игровые занятия -- познавательные занятия -- досуги -- конспекты занятий Аннотация: О жизни и творчестве детского писателя Николая Николаевича Носова. Приводится сценарий познавательного занятия по мотивам романа-сказки "Приключения Незнайки и его друзей".
Доп.точки доступа: Носов, Николай Николаевич (1908-1976) \н. Н.\ Найти похожие
|
2.
|
Зурабова, К. Валентин Берестов: "Верю в веселое будущее" [Текст] / К. Зурабова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 82-92
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Литературоведение Русская литература XX в. Детская литература Кл.слова (ненормированные): поэты -- детские поэты -- биографии поэтов -- творчество поэтов -- дошкольники -- литература в детском саду -- стихи для детей -- познавательные занятия -- занятия с дошкольниками -- конспекты занятий Аннотация: Статья о жизненном пути и творчестве Валентина Дмитриевича Берестова, а также конспект познавательного занятия для дошкольников по его стихам.
Доп.точки доступа: Берестов, Валентин Дмитриевич (1928-1998) \в. Д.\ Найти похожие
|
3.
|
Зурабова, К. Никуда, в зачарованное место, к Винни-Пуху [Текст] / К. Зурабова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 54-63
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.3(4) + 83.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Литература Европы Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): детские писатели -- детские поэты -- биографии писателей -- творчество писателей -- английские писатели -- английские поэты -- дошкольники -- старшие дошкольники -- литература в детском саду -- литературные досуги -- игровые занятия -- познавательные занятия -- досуги -- литературные игры -- конспекты занятий -- Винни-Пух -- литературные герои -- литературные персонажи Аннотация: О творчестве английского писателя Александра Алана Милна. Приводится сценарий познавательного досуга по стихам Милна в подготовительной к школе группе.
Доп.точки доступа: Милн (Александр Алан) \а. А.\ Найти похожие
|
4.
|
Барутчева, Е. От красных ворот на самой легкой в мире лодке [Текст] : штрихи к портрету Юрия Коваля / Е. Барутчева> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 2. - С. 64-71
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): писатели -- детские писатели -- биографии писатели -- творчество писателей -- дошкольники -- старшие дошкольники -- познавательные занятия -- конспекты занятий -- литературное чтение -- литературные занятия Аннотация: Творческая биография детского писателя Юрия Иосифовича Коваля. Приводятся конспекты познавательных занятий по сказкам писателя.
Доп.точки доступа: Коваль, Юрий Иосифович (1938-1995) \ю. И.\ Найти похожие
|
5.
|
Антуфьева, Валентина Николаевна. Проект "Капелька света" [Текст] : конспект познавательного занятия в подготовительной к школе группе / В. Н. Антуфьева> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 5. - С. 12-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- познавательные занятия -- подготовительные к школе группы -- музейная педагогика -- детские музеи -- сбор материалов -- конспекты занятий -- беседы об электричестве -- встреча с электриком Аннотация: Познакомить детей с историей электрической лампочки. Вхождение в проблему: дети пришли утром в детский сад, а в нем нет света. В раздевалке горит свеча, завтрак не готов. В чем причина? Проводится большая предварительная работа. Создается музей электрической лампочки.
Найти похожие
|
6.
|
Барутчева, Е. Просветитель, ученый, литератор [Текст] : к 185-й годовщине со дня рождения К. Д. Ушинского / Е. Барутчева ; рис. Е. Гудковой> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 11. - С. 28-36 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.03 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагоги -- русские педагоги -- биографии педагогов -- литературная деятельность -- просветительская деятельность -- дошкольники -- старшие дошкольники -- литература в детском саду -- познавательные занятия -- конспекты познавательных занятий -- литературные занятия Аннотация: Статья знакомит с биографией замечательного русского педагога Константина Дмитриевича Ушинского, его педагогической и литературной деятельностью. Приводится конспект познавательного занятия со старшими дошкольниками по произведениям И. А. Крылова и К. Д. Ушинского "Какие бывают басни".
Доп.точки доступа: Гудкова, Е. \.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (1824-1871) \к. Д.\; Крылов, Иван Андреевич \и. А.\ Найти похожие
|
7.
|
Кузнецова, Т. Поиграем с матрешкой [Текст] : для детей младшего дошкольного возраста / Т. Кузнецова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 2. - С. 122-123
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- познавательное развитие -- познавательные занятия -- конспекты занятий -- матрешка -- игрушки -- русские народные игрушки -- народное творчество Аннотация: Конспект занятия с младшими дошкольниками, на котором дети познакомятся с русской народной игрушкой - матрешкой.
Найти похожие
|
8.
|
Поштарева, Т. Использование народных сказок в образовательном процессе [Текст] / Т. Поштарева> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. ). - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- народные сказки -- сказки в обучении -- сказки в детском саду -- конспекты занятий -- познавательное развитие -- познавательные занятия Аннотация: Слушание и обсуждение сказки с последующей ее драматизацией дают детям возможность одновременно учиться говорить, знакомиться с бытом своих предков, принимать социально одобряемые нормы отношений и поведения.
Найти похожие
|
9.
|
Зурабова, К. Как лечили Удава [Текст] : познавательное игровое занятие по сказке Григория Остера / К. Зурабова> // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 5. - С. 38-41
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- познавательное развитие -- конспекты игровых занятий -- познавательные занятия -- игровые занятия -- сказки для дошкольников Аннотация: Конспект игрового занятия с дошкольниками, цель которого - познакомить со сказкой Григория Остера "Как лечили Удава", развивать образное мышление, воображение.
Доп.точки доступа: Остер, Григорий \г.\ Найти похожие
|
10.
|
Вострухина, Т. Формирование толерантности у участников педагогического процесса [Текст] / Т. Вострухина> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 3. - С. 103-114 : ил. - Библиогр.: с. 114 (12 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): толерантность -- дошкольники -- родители дошкольники -- толерантные отношения -- участники педагогического процесса -- методическая работа -- воспитание толерантности -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- формы методической работы -- деловые игры -- сценарии деловых игр -- педагогические гостиные -- спектакли для дошкольников -- познавательные занятия -- конспекты познавательных занятий Аннотация: В статье описываются формы методической работы (с примерами) по формированию толерантности у участников педагогического процесса в дошкольных образовательных учреждениях. Интерес к этой теме определяется актуальностью проблем, характерных для многонационального общества, и заинтересованностью в изучении культурного и этнического многообразия России.
Найти похожие
|
|
|