Поисковый запрос: (<.>K=управление инновациями<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Карнаева, И. В. (кандидат педагогических наук). Формирование экономической компетентности руководящих работников образовательных учреждений в условиях реализации приоритетного национального проекта в сфере образования [Текст] / И. В. Карнаева, Е. А. Плебух> // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 4-7. - Библиогр.: с. 7 (9 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): система образования -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- экономическая грамотность -- экономическая компетентность -- управление инновациями Аннотация: Возрастание роли системы повышения квалификации для руководящих кадров в сфере образования, которая подразумевает создание условий для формирования экономической компетентности в управлении инновационными учреждениями.
Доп.точки доступа: Плебух, Е. А.
Найти похожие
|
2.
|
Бурнышев, К. В. Управление инновациями на предприятии: новые контексты и старые проблемы [Текст] / К. В. Бурнышев, И. В. Донова> // Социологические исследования. - 2007. - N 5. - С. . 31-37. - Библиогр.: с. 37 (4 назв. )
ББК 60.55 Рубрики: Социология--Социология организаций Россия Кл.слова (ненормированные): инновации -- управление инновациями -- трудовые отношения -- инновационное поведение предприятий -- человеческие ресурсы -- модернизация предприятий -- управление персоналом Аннотация: В статье на основе исследования проанализированы особенности модернизации российских промышленных предприятий, проблемы управления персоналом, рациональность использования человеческих ресурсов.
Доп.точки доступа: Донова, И. В.
Найти похожие
|
3.
| 371 К 32
Квасникова, Наталья (старший преподаватель). Жизненный цикл организации и инновационные процессы в образовании [Текст] / Н. Квасникова> // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 85-92
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные инновации -- инновации в образовании -- образовательные учреждения -- управление инновациями Аннотация: Ответы на вопросы как определить фазу развития организации и разработать стратегию управления инновационным процессом в образовательном учреждении.
Найти похожие
|
4.
|
Лобок, А. Модель института профессиональной экспертизы педагогической инноватики [Текст] / А. Лобок, И. Христосенко> // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 69-78.
ББК 74.03(2) Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- инновации в педагогике -- педагогические инновации -- школы -- профессиональная экспертиза -- экспертиза профессиональной инноватики -- модели -- модернизация образования -- инновационные проекты -- проекты в образовании -- образовательные программы -- программы образования -- управление инновациями -- результаты инноваций -- экспертный диалог -- инспектирование -- внутришкольная экспертиза -- экспертная деятельность -- межшкольная экспертиза -- стимулирование -- свобода -- финансирование -- педагогическая деятельность Аннотация: Рассмотрены содержание и смысл инновационной деятельности в школе. Представлены условия создания института профессиональной экспертизы деятельности школ, а также принципы и формы организационной поддержки внутришкольной и межшкольной экспертной деятельности.
Доп.точки доступа: Христосенко, И. Найти похожие
|
5.
|
Федоров, В. К. Интеграция высшей школы и промышленности в подготовке специалистов в области управления инновациями [Текст] / В. К. Федоров, И. К. Епанешникова, Г. П. Бендерский> // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 100-104
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 + 60.82 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Социальное управление Управленческая деятельность в целом Кл.слова (ненормированные): адаптация молодых специалистов -- высшая школа -- интеграция образования -- подготовка специалистов -- производство -- промышленность -- управление инновациями Аннотация: Поднята проблема производственной адаптации молодых специалистов - выпускников вузов, в рамках которой рассматриваются основные задачи высшей школы по подготовке специалистов в промышленности, а также проблемы интеграции высшего образования и промышленности в области управления инновациями на производстве.
Доп.точки доступа: Епанешникова, И. К.; Бендерский, Г. П. Найти похожие
|
6.
|
Павлова, Любовь Викторовна. Роль социологических исследований в развитии инновационной деятельности образовательного учреждения [Текст] / Л. В. Павлова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 158-163. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1997-0803ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Астрахань Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- инновационные процессы -- образовательные учреждения -- педагоги -- руководители -- управление инновациями -- социологические исследования Аннотация: Анализ инновационных процессов в образовательном учреждении дополнительного образования детей "ЦДО N 1" г. Астрахани.
Доп.точки доступа: МОУ ДОД "ЦДО N 1" Найти похожие
|
7.
|
Федотов, Александр. Инновационные проекты: факторы исполнения [Текст] / А. Федотов> // Справочник по управлению персоналом. - 2010. - N 3 (март). - С. 51-54
. - ISSN 1727-1029ББК 65.291.2 Рубрики: Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): управление персоналом -- инновационные проекты -- инновации -- управление инновациями -- организационная структура предприятия -- антикризисные мероприятия -- кадровый менеджмент Аннотация: Автор делится успешным опытом внедрения в компании инновационных проектов.
Доп.точки доступа: Профиль, кадровое агентство Найти похожие
|
8.
|
Сидоров, С. В. Преодоление инертности сельской образовательной среды в школьном инновационном менеджменте [Текст] / С. В. Сидоров> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 2. - С. 8-11. - Библиогр.: с. 11 (6 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- школьный менеджмент -- инновационный менеджмент -- управление инновациями -- инертность -- преодоление инертности -- образовательная система -- сельская образовательная среда -- педагоги -- педагогические технологии -- инновации -- инновационная деятельность Аннотация: Преодоление инертности сельской образовательной среды является одной из актуальных проблем современной системы российского образования. Для ее решения в статье предложен алгоритм внедрения новых педагогических технологий, позволяющих учитывать особенности каждой конкретной школы.
Найти похожие
|
9.
|
Короткова, Е. А. Управление инновациями в образовании [Текст] / Е. А. Короткова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 1. - С. 2-4. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновации -- инновационные процессы -- внедрение инноваций -- высшее профессиональное образование -- высшая школа -- управление инновациями -- образование -- научно-исследовательская деятельность -- НИР -- исследования Аннотация: Представлена структура процесса управления инновационным процессом в высшей школе от идеи до внедрения.
Найти похожие
|
10.
|
Бершев, Сергей Михайлович (президент). Повышение эффективности бизнеса через инновации в управлении товарными знаками [Текст] / Бершев С. М.> // Бренд-менеджмент. - 2010. - N 6. - С. 368-375 : Рис. - Библиогр.: с. 375 (8 назв. )
ББК 65.291.2 Рубрики: Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): бренды -- торговые марки -- маркетинг -- управление инновациями -- психоанализ -- архетипы Аннотация: Автор рассматривает вопросы, связанные с инновациями в области управления торговыми знаками (брендами) компаний, товаров или услуг. В статье анализируется правильность продвижения на рынок торговых знаков в увязке с современными теориями психоанализа. Автор описывает некоторые аспекты формирования архетипов в подсознании человека как фактор, управляющий уровнем потребления и восприятием торговых знаков, и показывает последовательность оценки их влияния на рост выручки и издержек продаж.
Найти похожие
|
|
|