Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Морозова, Е. Е.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Морозова, Е. Е. (кандидат биологических наук, профессор).
    Реализация проекта "Зеленая Аллея Памяти" [Текст] / Е. Е. Морозова [и др.] // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Саратовская область

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- опыт работы -- проекты (образование) -- образовательные проекты -- метод проектов (образование) -- эколого-гражданские проекты
Аннотация: Об эколого-гражданском проекте "Зеленая Аллея Памяти": методическое обеспечение, условия внедрения и реализация на базе образовательных учреждений Саратовской области.


Доп.точки доступа:
Тимофеева, А. Г. (кандидат химических наук, доцент); Буланая, М. В. (кандидат биологических наук, доцент); Ларионов, О. И. (кандидат педагогических наук, доцент); Федорова, О. А. (ассистент кафедры)

Найти похожие

2.


    Морозова, Е. Е. (доктор биологических наук; доцент).
    Эколого-патриотическое воспитание учащихся [Текст] : (проект "Зеленая Аллея Памяти") / Е. Е. Морозова, О. А. Исаева, Л. Н. Макарова // Биология в школе. - 2018. - № 2. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
эколого-патриотическое воспитание -- эколого-патриотическая работа -- патриотическое воспитание -- память о войне -- эколого-патриотические проекты -- опыт работы -- ценность растений
Аннотация: Рассматриваются вопросы эколого-патриотического воспитания студентов и школьников в аспекте передачи социальной памяти о войне. Анализируется эколого-патриотическая работа учащихся школ и вузов в ходе реализации проекта "Зеленая Аллея Памяти".


Доп.точки доступа:
Исаева, О. А. (кандидат биологических наук; доцент); Макарова, Л. Н. (магистр педагогики)

Найти похожие

3.


    Морозова, Е. Е. (доктор биологических наук; доцент).
    Решение проектной задачи "Школа добрых дел" в практике начального образования [Текст] / Е. Е. Морозова, О. Ю. Дворжецкая // Начальная школа. - 2018. - № 1. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 59 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- нравственное воспитание -- проектные задачи -- учебная деятельность -- школы -- экологическое воспитание
Аннотация: В статье рассмотрены особенности реализации проектной задачи "Школа добрых дел", посвященной школе как содружеству учеников, учителей и родителей. Включение младших школьников в решение проектной задачи дает им возможность осуществить познавательный поиск ценностей и целей организуемой учебной деятельности.


Доп.точки доступа:
Дворжецкая, О. Ю. (магистрант)

Найти похожие

4.


    Морозова, Е. Е. (доктор биологических наук).
    Развитие субъектной позиции младшего школьника [Текст] / Е. Е. Морозова, Л. Н. Макарова // Начальная школа. - 2018. - № 6. - С. 10-15 : рис. - Библиогр.: с. 15 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Саратов

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- младшие школьники -- моделирование образов -- начальная школа -- опыт работы -- проекты (образование) -- рисование -- стихи -- субъектная позиция -- учебная деятельность
Аннотация: В статье актуализируются вопросы развития субъектной направленности процесса обучения в начальной школе; описана учебно-воспитательная работа школьников и студентов образовательных учреждений города Саратова в ходе реализации проекта "Как я рисовала кракозябликов"; показано, что обобщенный житейский материал по моделированию образа сказочного человечка ("кракозяблика"), может помочь младшему школьнику в решении учебных и жизненных проблем.


Доп.точки доступа:
Макарова, Л. Н.

Найти похожие

5.


    Морозова, Е. Е. (доктор биологических наук; доцент).
    Современные тенденции развития экологического образования: взгляд из будущего [Текст] / Е. Е. Морозова // Начальная школа. - 2018. - № 11. - С. 55-61. - Библиогр.: с. 60-61 (10 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- образ будущего -- природа -- проекты -- экологическая культура -- экологическое образование
Аннотация: В статье анализируются вопросы развития школьного экологического образования. Описано содержание проекта "Мир будущего" для учащихся начальных классов, ориентированного на воспитание нравственно-этического отношения к природе.


Найти похожие

6.


   
    Как исследователем стать? [Текст] / Е. Е. Морозова, О. А. Исаева, Т. В. Никешина, Л. Н. Макарова // Начальная школа. - 2020. - № 1. - С. 42-49. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- младшие школьники -- начальная школа -- природа -- проекты -- учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития исследовательской деятельности в начальной школе. Описана учебно-исследовательская работа младших школьников в ходе реализации проекта "Тайны городского парка".


Доп.точки доступа:
Морозова, Е. Е. (доктор биологических наук); Исаева, О. А. (кандидат биологических наук; доцент); Никешина, Т. В. (учитель начальных классов); Макарова, Л. Н.

Найти похожие

7.


    Морозова, Е. Е. (доктор биологических наук; доцент).
    В поисках тайн городского парка [Текст] / Е. Е. Морозова, О. А. Исаева, Л. Н. Соболева // Биология в школе. - 2021. - № 1. - С. 64-71. - Библиогр.: с. 71 (4 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- экологическое образование -- проектная деятельность -- проекты -- исследовательская деятельность -- исследовательские проекты -- опыт работы -- студенты -- школьники
Аннотация: Рассматриваются вопросы организации исследовательского проекта экологической направленности "Тайны городского парка". Анализируется экологообразовательная, научно-исследовательская и социально-общественная деятельность студентов и школьников в ходе реализации проекта.


Доп.точки доступа:
Исаева, О. А. (кандидат биологических наук; доцент); Соболева, Л. Н. (ассистент)

Найти похожие

8.


    Морозова, Е. Е. (доктор биологических наук).
    Что такое воспитание? [Текст] / Е. Е. Морозова, Е. В. Шикина // Начальная школа. - 2020. - № 12. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитанный человек -- духовно-нравственное развитие -- младшие школьники -- начальная школа -- нравственное воспитание -- опыт работы
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного развития младших школьников. Описана творческая работа учащихся по моделированию образа воспитанного человека.


Доп.точки доступа:
Шикина, Е. В. (учитель начальных классов)

Найти похожие

9.


    Морозова, Е. Е. (доктор биологических наук).
    Развитие взаимодействия младших школьников с комнатными растениями [Текст] / Е. Е. Морозова, О. А. Исаева // Начальная школа. - 2023. - № 1. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- внеурочная деятельность -- комнатные растения -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- проекты -- экологическое образование
Аннотация: Статья посвящена проблеме поиска эффективных технологий развития личностно и социально значимого взаимодействия младших школьников с природными объектами. Представлены результаты реализации проектной задачи "Мой зеленый друг" в III классе. Проект позволил расширить представления учащихся о комнатных растениях, условиях их развития, особенностях ухода за ними.


Доп.точки доступа:
Исаева, О. А. (кандидат биологических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)