Поисковый запрос: (<.>K=научные школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 198
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Криворученко, В. (д-р ист. наук, проф.). Ни одной докторской диссертации вне признанной научной школы... [Текст] / В. Криворученко> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 10-14. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): диссертации -- докторские диссертации -- темы диссертаций -- соискатели -- аспиранты -- советы диссертационные -- ученые советы -- диссертационные советы -- кадры -- научно-педагогические кадры -- исследования -- диссертационные исследования -- аттестации -- журналы -- научные журналы -- рецензируемые журналы -- школы научные -- научные школы Аннотация: Ведется научная разработка новых требований к написанию и защите докторских диссертаций.
Доп.точки доступа: ВАК; Высшая аттестационная комиссия; Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации
Найти похожие
|
2.
|
Фрумкина, Р. М. Анатомия одной рецепции [Текст] : культурно-историческая психология Выготского - Лурия / Р. М. Фрумкина> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 20-35. - Библиогр.: с. 35 (22 назв. )
ББК 88.1 Рубрики: Психология--История психологии Кл.слова (ненормированные): культурно-историческая психология -- мышление и культура -- научные влияния -- научные идеи -- научные традиции -- научные школы -- преемственность -- психологи -- психология и культура -- рецепция научных идей -- ученые Аннотация: Идеи выдающегося ученого, одного из предшественников семиотики, не были восприняты при его жизни, но спустя десятилетия развиты гуманитарным сообществом в России и на Западе.
Доп.точки доступа: Выготский (психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Лурия (психолог ; 1902-1977) \а. Р.\
Найти похожие
|
3.
|
Спиридонов, В. Ф. Весьма субъективная рецепция идей Выготского [Текст] / В. Ф. Спиридонов> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 36-39
ББК 88.1 Рубрики: Психология--История психологии Кл.слова (ненормированные): культурно-историческая психология -- научные влияния -- научные идеи -- научные традиции -- научные школы -- преемственность -- психологи -- рецепция научных идей -- ученые Аннотация: Чрезвычайно продуктивной для формулировки новых исследовательских задач стала принципиальная незавершенность идей выдающегося психолога.
Доп.точки доступа: Выготский (психолог ; 1896-1934) \л. С.\
Найти похожие
|
4.
|
Вересов, Николай. Культурно-историческая психология Л. С. Выготского [Текст] : трудная работа понимания (заметки читателя) / Николай Вересов> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 40-66. - 0; Культурно-историческая психология Выготского : трудная работа понимания
ББК 88.1 Рубрики: Психология--История психологии Кл.слова (ненормированные): высшие психические функции -- культурно-историческая психология -- марксизм -- наука и идеология -- научные влияния -- научные идеи -- научные традиции -- научные школы -- преемственность -- психологи -- психология деятельности -- рецепция научных идей -- теория деятельности -- ученые -- философско-методологические вопросы психологии Аннотация: Для понимания идей выдающегося психолога необходимо уяснение культурного и научного языка его эпохи. Личной драмой ученого стало восприятие им марксизма как философского течения, а не набора идеологических штампов.
Доп.точки доступа: Выготский (психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Леонтьев (психолог ; 1903-1979) \а. Н.\
Найти похожие
|
5.
|
Ситаров, В. (д-р пед. наук, проф.). Прямая обязанность научных руководителей [Текст] / В. Ситаров> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 4. - С. . 13-15
ББК 72.4 Рубрики: Наука. Науковедение--Организация науки, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): руководители -- научные руководители -- консультанты -- обязанности -- диссертации -- авторефераты -- советы диссертационные -- диссертационные советы -- соискатели -- школы -- научные школы -- научность -- научная ценность -- ценности Аннотация: Сегодня на лицо процесс "разнаучивания" диссертационных работ, все больше представляющих собой не столько научную ценность, сколько, может быть, любопытный материал.
Найти похожие
|
6.
|
Гиндин, Сергей Иосифович. Первый конфликт двух поколений основателей русского стиховедения [Текст] / С. И. Гиндин> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 4. - С. . 64-69. - Библиогр. в примеч.
ББК 83 Рубрики: Литературоведение--Теория литературы, 1919 г. Кл.слова (ненормированные): история филологии -- научные школы -- стиховедение -- теория стиха -- ученые -- филологи Аннотация: История Московского лингвистического кружка.
Найти похожие
|
7.
|
Как Московский лингвистический кружок воевал с Брюсовым и Потебней [Текст] / подгот. текстов А. В. Маньковского ; сост., вступ зам. и коммент. С. И. Гиндина> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 4. - С. . 70-78. - Библиогр. в примеч.
ББК 83 Рубрики: Литературоведение--Теория литературы, 1919 г. Кл.слова (ненормированные): история филологии -- научные школы -- стиховедение -- ученые -- филологи Аннотация: Документы по истории Московского лингвистического кружка.
Доп.точки доступа: Гиндин, Сергей Иосифович \, , .\; Маньковский, А. В. \.\
Найти похожие
|
8.
|
Вассена, Раффаэлла. К реконструкции истории и деятельности Института живого слова (1918-1924) [Текст] / Раффаэлла Вассена ; авторизованный пер. с ит. М. Велижева> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 4. - С. . 79-95. - Библиогр. в примеч.
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 1918-1924 гг. Кл.слова (ненормированные): история литературы -- история филологии -- научные школы -- теория литературы -- ученые -- филологи Аннотация: Документы по истории Института живого слова.
Доп.точки доступа: Велижев, М. \.\
Найти похожие
|
9.
|
Чоун, Екатерина. Из предыстории Института живого слова: протоколы заседаний курсов художественного слова [Текст] / Екатерина Чоун, Крэйг Брандист> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 4. - С. . 96-106. - Библиогр. в примеч.
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 1918-1924 гг. Кл.слова (ненормированные): история филологии -- научные школы -- теория литературы -- ученые -- филологи -- художественное слово Аннотация: Документы по истории Института живого слова.
Доп.точки доступа: Брандист, Крэйг
Найти похожие
|
10.
|
Обухов, В. (проф., ректор). Томский государственный педагогический университет [Текст] : стратегия успеха / В. Обухов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 91-93
ББК 74.58 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач. Россия Томск Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- научные школы -- издательская деятельность Аннотация: Об одном из сильнейших педагогических вузов России - Томском государственном педагогическом университете (ТГПУ).
Доп.точки доступа: Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) \школа физиков-теоретиков\; Школа физиков-теоретиков ТГПУ; Школа "Языки и культура аборигенных народов Сибири и Севера" ТГПУ; Языки и культура аборигенных народов Сибири и Севера, школа ТГПУ; Школа "Болота и биосфера" ТГПУ; Болота и биосфера, школа ТГПУ; Школа "Математика. Психология. Интеллект" ТГПУ; Математика. Психология. Интеллект, школа ТГПУ; Институт теории образования ТГПУ; ТГПУ
Найти похожие
|
|
|