Поисковый запрос: (<.>U=378<.>) |
Общее количество найденных документов : 11359
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Роик, Валерий Дементьевич. Становление системы социального страхования в России: достигнутые рубежи, ключевые проблемы и пути их решения (материалы к лекциям и семинарам) [Текст] / В. Роик> // Российский экономический журнал. - 2007. - N 3. - С. . 85-91. - Библиогр. в сносках
ББК 65.271 + 74.58 Рубрики: Экономика--Страхование Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- профессиональное образование -- лекции -- семинары -- социальное страхование -- финансовые ресурсы -- финансовые риски -- внебюджетные фонды -- бюджет -- государственный бюджет -- жизненный уровень -- обязательное страхование -- распределение платежей -- заработная плата -- финансовая модель Аннотация: В статье публикуются материалы к лекциям и семинарам для использования в вузовском учебном процессе. Рассматривается совокупность концептуальных посылок, определяющих требования к институциональным основам национальной системы социального страхования, включая финансовую модель.
Найти похожие
|
2.
|
Землянская, Е. Н. Место и роль курса "Нормативно-правовое обеспечение образования" в системе подготовки учителя [Текст] / Е. Н. Землянская> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 15-18
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия РФ Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- правовое обеспечение -- нормативно-правовое обеспечение -- педагогическое образование -- педагоги -- учителя -- педагогические дисциплины -- подготовка учителей -- законы -- право -- образовательное право -- студенты -- нормативные акты -- образовательные учреждения -- управление образованием Аннотация: С 2005 года в стандарт подготовки учителей всех специальностей введен новый курс "Нормативно-правовое обеспечение образованием". Знание вопросов нормативно-правового обеспечения образованием дает выпускникам с высшим педагогичексим образованием новые содержательные и технологические возможности для выполнения требований, предъявляемых обществом к работникам системы образования.
Найти похожие
|
3.
|
Молодцова, Е. Ю. Формирование стрессоустойчивости у будущих педагогов [Текст] / Е. Ю. Молодцова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 43-45
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия РФ Российская Федерация Москва Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- высшая школа -- университеты -- обучение -- студенты -- вузы -- педагоги -- педагогическое образование -- педагогические вузы -- психология педагогики -- психология и педагогика -- педагогика и психология -- стресс -- психическое здоровье -- стрессоустойчивость -- психопрофилактика -- безопасность жизнедеятельности -- тренинги -- личность -- группы Аннотация: Представлены технологии формирования стрессоустойчивости у будущих специалистов безопасности жизнедеятельности в РГПУ им. А. П. Герцена. Цель реализации технологии - формирование качеств стрессоустойчивости посредством сочетания различных видов тренинга в процессе интенсивного общения в групповом контексте.
Доп.точки доступа: РГПУ им. А. И. Герцена; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Найти похожие
|
4.
|
Маликов, Т. С. О рейтинге преподавателей вузов [Текст] / Т. С. Маликов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 52-54
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Республика Казахстан Казахстан Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- вузы -- рейтинг преподавателей -- преподаватели -- зарубежный опыт -- студенты -- университеты -- оценка Аннотация: Рассмотрен подход к определению рейтинга преподавателей вузов в Кокшетауском университете Республики Казахстан.
Найти похожие
|
5.
|
Слово Высокопреосвященнейшего митрополита Климента [Текст]> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 3-6
ББК 74.58 + 86.372 + 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Школоведение, 21 в. нач. Религия--Православие Россия США Бельгия Германия Кл.слова (ненормированные): чтения -- выступления -- митрополиты -- форумы -- традиции духовные -- духовные традиции -- нравственность -- духовность -- уроки религии -- программы -- школьные программы -- демография -- воспитание -- семейное воспитание -- ценности -- семейные ценности -- духовные ценности Аннотация: Главная цель отечественной педагогики сегодня - это воспитание в ребенке гражданина великой России, укорененного в ее истории, вере и культуре.
Доп.точки доступа: Климент; Рождественские чтенияМеждународные Рождественские образовательные чтения
Найти похожие
|
6.
|
Криворученко, В. (д-р ист. наук, проф.). Ни одной докторской диссертации вне признанной научной школы... [Текст] / В. Криворученко> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 10-14. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): диссертации -- докторские диссертации -- темы диссертаций -- соискатели -- аспиранты -- советы диссертационные -- ученые советы -- диссертационные советы -- кадры -- научно-педагогические кадры -- исследования -- диссертационные исследования -- аттестации -- журналы -- научные журналы -- рецензируемые журналы -- школы научные -- научные школы Аннотация: Ведется научная разработка новых требований к написанию и защите докторских диссертаций.
Доп.точки доступа: ВАК; Высшая аттестационная комиссия; Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации
Найти похожие
|
7.
|
Долженко, О. (проф.). Университет в условиях межцивилизационного зазора [Текст] / О. Долженко> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 20-26
ББК 74.04 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование, 12 в. Россия Челябинск-40 США Кл.слова (ненормированные): университеты -- вузы -- повышение квалификации -- переподготовка -- подготовка кадров -- кадры -- качество образования -- коммунальные университеты -- классические университеты -- таланты -- творчество -- творческие личности -- личности творческие -- миграции -- модели образования -- модели обучения -- традиционная модель -- образованность -- лекции -- лекторы Аннотация: В подавляющем большинстве российские вузы не сумели предложить ответы на вызовы времени. Старая парадигма образования привела академическое сообщество к утрате способности принимать на себя ответственность. Ситуация в общем трагическая, если учесть, что роль государства в наши дни резко падает, а со временем станет падать еще больше.
Найти похожие
|
8.
|
Состояние научных исследований в высшей школе [Текст] / подгот. к публ. О. Попов> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 31
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Европа Кл.слова (ненормированные): исследования -- научные исследования -- вузы -- университеты -- исследовательская работа -- работа исследовательская -- бюллетени -- информационные бюллетени -- Горизонты МАУ -- IAU Horizons -- обзоры Аннотация: Редакция предлагает читателям ознакомиться с изложением некоторых материалов, представленных на страницах бюллетеня "Горизонты МАУ".
Доп.точки доступа: Попов, О. \.\; Эгрон-Полак, Эва; Международная ассоциация университетов
Найти похожие
|
9.
|
Хазелкорн, Эллен (декан фак. прикладных искусств). Исследования [Текст] : вызовы и проблемы / Эллен Хазелкорн ; подгот. к публ. О. Попов> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 32-35
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Евразия Америка Австралия Африка Кл.слова (ненормированные): исследования -- научные исследования -- научно-исследовательская работа -- высшие учебные заведения -- вузы -- бизнес -- правительства Аннотация: В настоящее время исследование воспринимается уже не как интеллектуальное занятие, а как "бизнес" учебных заведений и преподавателей, что не может не влиять на ту линию, которую традиционно реализовывали вузы: "бизнес" требует смены институциональных и исследовательских приоритетов.
Доп.точки доступа: Попов, О. \.\
Найти похожие
|
10.
|
Кларк, Бертон Р. (заслуж. проф.). Интеграция исследований и обучения [Текст] : модели XIX и XX столетий / Бертон Р. Кларк ; подгот. к публ. О. Попов> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 35-37
ББК 74.58 + 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--История образования, 19 в. Германия США Кл.слова (ненормированные): исследования -- научные исследования -- научно-исследовательская работа -- университеты -- обучение -- доктрины -- методы -- лаборатории -- учебные лаборатории Аннотация: Немецкие университеты XIX в. позволяли студентам стать действительно образованными людьми за счет участия в научно-исследовательской работе. Американские университеты модифицировали эту модель в XX в. В условиях массового высшего образования исследовательски-ориентированное обучение может быть с успехом реализовано и в наши дни.
Доп.точки доступа: Попов, О. \.\; Гумбольдт, Вильгельм \в. фон\; Либих, Юстус \ю.\
Найти похожие
|
|
|