Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ткалич, С. К.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Ткалич, С. К. (канд. пед. наук).
    Принципы "спецификационной интеграции" в профессиональной подготовке специалистов-дизайнеров в вузе культуры и искусств [Текст] / С. К. Ткалич // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 113-117. - Библиогр. в примеч.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дизайнеры -- дизайн-образование -- дизайн костюма -- графический дизайн -- дизайн среды -- курсовые проекты -- дипломные работы -- студенты
Аннотация: Освещен опыт МГУКИ в области дизайн-образования.


Доп.точки доступа:
Московский государственный университет культуры и искусств; МГУКИ

Найти похожие
2.


    Ткалич, С. К. (канд. пед. наук).
    Инновационная методика освоения проектно-культурного жанра в профессиональной подготовке специалиста-дизайнера [Текст] / С. К. Ткалич // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 141-144. - Библиогр. в примеч.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дизайнеры -- дизайн-образование -- профессиональная подготовка -- инновационные методики -- региональные культуры
Аннотация: Инновационные методики освоения проектно-культурного жанра дизайна с региональной составляющей и примерами из педагогической практики.


Найти похожие
3.


    Ткалич, С. К. (канд. пед. наук).
    Формирование информационной образовательной среды в процессе реализации концептуального цикла семинаров [Текст] / С. К. Ткалич, Т. П. Прусакова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 137-141. - Библиогр. в примеч.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- дизайнеры -- дизайн-образование -- вузы культуры -- графический дизайн
Аннотация: Концептуальный цикл семинаров, разработанный для студентов специализации "Графический дизайн" на кафедре дизайна Московского государственного университета культуры и искусств.


Доп.точки доступа:
Прусакова Т. П. (канд. филос. наук)

Найти похожие
4.


    Ткалич, С. К. (канд. пед. наук).
    Структура образовательной модели-адаптера в контексте Болонского соглашения на примере профессиональной подготовки специалиста-дизайнера в вузе культуры и искусств [Текст] / С. К. Ткалич // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 249-253. - Библиогр. в примеч.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- образовательные модели -- модели-адаптеры -- дизайн-образование -- дизайнеры
Аннотация: Внедерение модели-адаптера в структуру образовательного процесса вуза культуры и искусств.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)