Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО<.>) |
Общее количество найденных документов : 544
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Ветрова, Т.
От звезды - к звезде? [Текст] : Дет. соч. и опыт их использования на уроках / Т. Ветрова // Искусство в школе. - 2001. - N 1. - С. 13-17
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Найти похожие
|
2.
|
Шадрина, И. М.
Руководство творческой деятельностью учащихся по воплощению в изделиях художественного замысла [Текст] / И. М. Шадрина // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 47-50
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ВООБРАЖЕНИЕ
Найти похожие
|
3.
|
Максимова, С. Г.
Социальные события в изобразительном искусстве школьников [Текст] / С. Г. Максимова // Начальная школа. - 2001. - N 3. - С. 55-57
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РИСУНКИ ДЕТСКИЕ
Найти похожие
|
4.
|
Басманова, П. А.
Я выбираю веселых и надежных друзей [Текст] / П. А. Басманова ; беседовала В. Полухина // Семья и школа. - 2007. - N 4
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
детские интересы -- поэтическое творчество -- читательские интересы -- детское творчество
Аннотация: О десятилетней внучке Иосифа Бродского Пелагее Басмановой, которая пишет стихи.
Доп.точки доступа:
Полухина, В. \.\; Басманова, Пелагея Андреевна \п. А.\
Найти похожие
|
5.
|
Бруква, Е.
Эстрадно-джазовый ансамбль в школе [Текст] / Е. Бруква // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 28-30
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки музыки -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- школьные ансамбли -- эстрадные ансамбли -- детское творчество
Аннотация: Из опыта создания и работы школьного эстрадно-джазового ансамбля в школе N 1732 г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Школа N 1732
Найти похожие
|
6.
|
Довгялло, Н.
Техника и материал в анимационном фильме [Текст] / Н. Довгялло // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 56-57
ББК 74.202 + 85.37
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Искусство--Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
анимационное кино -- анимация -- детские киноцентры -- детское творчество -- киноцентры -- мультфильмы -- педагогика искусства -- техника кино -- фильмы -- художественное образование -- экранные искусства -- эстетическое воспитание
Аннотация: Использование необычной техники клубочков нитей при создании анимационного фильма "Метаморфозы". Из опыта работы детского киноцентра "Веснянка" г. Днепропетровска (Украина).
Доп.точки доступа:
Веснянка, детский киноцентр
Найти похожие
|
7.
|
Волкова, Е. Ф.
Проект в начальной школе [Текст] / Е. Ф. Волкова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 4. - С. . 46-50
ББК 60.54 + 88.8 + 74.2
Рубрики: Социология--Социология групп
Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
детские проекты -- детский коллектив -- детское творчество -- личность ребенка -- психология ребенка -- соционика -- школьные коллективные проекты
Аннотация: Развитие навыков у детей к созданию и осуществлению коллективных проектов.
Найти похожие
|
8.
|
Русова, Т. И.
Творческий подход к работе педагога [Текст] / Т. И. Русова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 4. - С. . 51-53
ББК 60.54 + 88.8 + 74.2
Рубрики: Социология--Социология групп
Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- интегрированные уроки -- личность ребенка -- психология ребенка -- работа педагога -- соционика -- творчество педагога
Аннотация: Интегрированые уроки способствуют развитию творческой личности ребенка и вызывают живой интерес к изучению школьной программы.
Найти похожие
|
9.
|
Амшинская, Ольга (библиотекарь).
"Слово предоставляется ребенку" [Текст] : информация к размышлению / Ольга Амшинская // Библиотека. - 2007. - N 4. - С. . 23-24
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками
РФ
Российская Федерация
Россия
Самарская область
Тольятти
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- книжно-иллюстративные выставки -- детские библиотеки -- детское творчество -- литературное творчество
Аннотация: Выставка детского литературного творчества "Слово предоставляется детям".
Доп.точки доступа:
Тольяттинская Централизованная система детских библиотек \детская библиотека n4 им. х. к. андерсена\; Тольяттинская ЦСДБ; Детская библиотека N4 им. Х. К. Андерсена Тольяттинской ЦСДБ
Найти похожие
|
10.
|
Бетехтина, Ольга (педагог-организатор).
"Аптека" для души [Текст] / Ольга Бетехтина // Библиотека. - 2007. - N 4. - С. . 37-38
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками
РФ
Российская Федерация
Россия
Тюменская область
Сургутский район
Белый Яр
Кл.слова (ненормированные):
школьные библиотеки -- средние образовательные школы -- СОШ -- библиотечные акции -- массовые мероприятия -- работа с детьми -- детское творчество
Аннотация: Описание коллективного творческого дела "Аптека для души", которое было организовано и проведено для школьников 4-7 классов в рамках Недели детской книги.
Доп.точки доступа:
"Аптека для души", коллективное творческое дело; Аптека для души, коллективное творческое дело; Неделя детской книги
Найти похожие
|
11.
|
Любичева, В. Ф. (д-р пед. наук).
Дидактические сказки в процессе обучения математике [Текст] / В. Ф. Любичева, Р. Р. Мухамедьянова // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 32-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- математика (образование) -- интерес к математике -- дидактические сказки -- обучение математике -- сочинение сказок -- детское творчество -- развитие детского творчества -- математическое творчество -- математические сказки
Аннотация: О роли создания математических сказок в обучении математике и творческом развитии личности.
Доп.точки доступа:
Мухамедьянова, Р. Р.
Найти похожие
|
12.
|
АСИ [Текст] / Проппер М. // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 13. - С. . 14-15. - 0; Проект по устройству детей-инвалидов в семьи. - 0; Компания Amway передала UNICEF 100 тыс. долл. - 0; Бизнес и социальная ответственность. - 0; В Алтайском крае готовятся принять детей-сирот. - 0; Архангельские судебные приставы провели акцию "Вспомни о ребенке". - 0; В Томске принята программа поддержки детей-сирот. - 0; Взгляд ребенка и "Счастливый мир" организовали выставку рисунков онкобольных детей
ББК 65.272
Рубрики: Экономика--Социальная помощь
Россия
Российская Федерация
Псков
Алтайский край
Архангельская область
Томск
Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
дети -- инвалиды -- дети-инвалиды -- социальная поддержка -- семейные детские дома -- детские дома -- беспризорные дети -- благотворительные программы -- приемные родители -- сироты -- выставки -- детское творчество -- творчество детей
Аннотация: Обзор материалов по социальной поддержке детей.
Доп.точки доступа:
Проппер, М. (менеджер по связям с общественностью) \.\; Amway, компания"Центр помощи беспризорным детям", благотворительный фонд; Центр помощи беспризорным детям, благотворительный фонд; "Вспомни о ребенке", акция; "Взгляд ребенка", благотворительный фонд; Взгляд ребенка, благотворительный фонд; "Счастливый мир", благотворительный фонд; Счастливый мир, благотворительный фонд
Найти похожие
|
13.
|
Чепикова, Л. В.
Изобразительное искусство в воспитании нравственной культуры детей [Текст] / Л. В. Чепикова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 68-74. - Библиогр.: с. 74 (10 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
нравственная культура -- воспитание -- творческая деятельность -- детское творчество -- способности -- творческие возможности детей -- творчество педагогов -- творческие способности детей -- изостудии -- дошкольники -- декоративно-прикладное искусство
Аннотация: Наше исследование показало, что изобразительное искусство способствует формированию основ нравственной культуры ребенка, побуждает к нравственным действиям, обогащает эмоциально-чувственный опыт детей.
Найти похожие
|
14.
|
Ольховикова, А. А.
Значение первого рисунка в процессе подготовки художника-педагога [Текст] / А. А. Ольховикова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 84-89. - Ил.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные умения -- художественно-графические факультеты -- художники-педагоги -- преподавание рисунка -- первый рисунок -- высшее образование -- высшая школа -- рисунок -- детское творчество -- средства первого рисунка -- исследования -- творческие работы учащихся -- графические материалы -- изобразительная грамота
Аннотация: О специфических возможностях средств первого рисунка и его влияние на развитие профессиональных умений у студентов в учебном процессе.
Найти похожие
|
15.
|
Рытов, Д.
Придумываем. Делаем. Музицируем [Текст] : или как сделать погремушку из спичечных коробков / Д. Рытов // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 22-25. - 0; Делаем. Музицируем. - 0; Музицируем
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изготовление игрушек -- детское творчество -- младшие школьники -- педагогика искусства -- уроки искусства -- школьный курс -- эстетическая культура -- эстетическое воспитание -- художественная педагогика
Аннотация: Подробно описано изготовление погремушки из обычных спичечных коробков.
Найти похожие
|
16.
|
Швецов, М.
Школьная хоровая республика [Текст] / М. Швецов // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 26-27
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- детские хоровые студии -- хоровые студии -- младшие школьники -- педагогика искусства -- уроки искусства -- школьный курс -- эстетическая культура -- эстетическое воспитание -- художественная педагогика
Аннотация: Из опыта организации и работы детской хоровой студии "Республика В" в школе N 10 г. Кургана.
Доп.точки доступа:
Республика В, детская хоровая студия; Школа N 10
Найти похожие
|
17.
|
Новлянская, З. (канд. психолог. наук).
Приумножение красоты [Текст] : искусство детей в контексте художественной культуры / З. Новлянская // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 30-33. - Продолж. следует
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическая культура -- эстетическое воспитание -- художники-примитивисты -- примитивисты -- детское творчество -- художественная педагогика -- художественное творчество
Аннотация: В статье идет речь о детском художественном творчестве в двух аспектах: художественном и детском. О сходстве работ художников-примитивистов и детских рисунков. Рассматривается картина Константина Панкова "Синее озеро" и некоторых работ юных художников.
Найти похожие
|
18.
|
Никитин, А. (канд. искусствоведения, профессор).
Импровизация естественна для ребенка [Текст] : о некоторых путях управления воображением / А. Никитин // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 34-37. - Библиогр.: с. 37 (7 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- искусство в школе -- музыкальная педагогика -- педагогика искусства -- развитие воображения -- уроки искусства -- художественная педагогика -- эстетическая культура -- эстетическое воспитание
Аннотация: Введение "сочинительского элемента" в воспитание детей стало характерной приметой музыкальной педагогики 20 и 21 веков. Сегодня в психологии и педагогике художественного творчества существует два пути управления воображением: 1) воздействуя прямо на создание и косвенно на эмоции посредством конкретного задания; 2) воздействуя прямо на эмоции и косвенно на создание каким-либо эмоциональным раздражителем. Рассматриваются оба направления.
Найти похожие
|
19.
|
Кулакова, Н.
Медиахолдинг в детском оздоровительном лагере [Текст] / Н. Кулакова // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 57-58
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- детское творчество -- детские лагеря -- оздоровительные лагеря -- детский досуг -- детские медиахолдинги -- развитие творческих способностей -- компьютер в школе
Аннотация: Описана структура медиахолдинга в детском оздоровительном лагере.
Найти похожие
|
20.
|
Кимен, Э.
"Урок доброты" в зоопарке [Текст] / Э. Кимен // Искусство в школе. - 2007. - N 4. - С. . 62-64
ББК 85.37 + 74.202
Рубрики: Искусство--Киноискусство, 20 в.
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
документальные фильмы -- детские киностудии -- детское творчество -- сценарии -- кинофильмы -- педагогика искусства -- тема доброты -- художественное образование -- художественные фильмы -- экранные искусства -- эстетическое воспитание
Аннотация: Сценарий документального фильма "Приходите, дети, в зоопарк", и история его создания в детской киностудии "Аистята" (Москва).
Доп.точки доступа:
Аистята, детская киностудия
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный