Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Полнотекстовая база изданий НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (146)Картотека статей (83)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=история педагогики<.>)
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-33 
1.
   Я54
   Н607


    Южанинова, Елена Владимировна.
    Педагогические идеи в философии Иммануила Канта [Текст] / Е.В. Южанинова // Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГПИ. Вып 2. - 2001. - С. 73
ББК Я543

Кл.слова (ненормированные):
Кант И. -- философия Канта -- педагогические идеи -- педагогические идеи Канта -- история педагогики -- педагогика -- взгляды Канта-философа на воспитание -- история воспитания

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие

2.
   Ч421.2
   Р313


    Панова, О. И.
    Педагогическая антропология П.Ф.Лесгафта в контексте современного человкознания [Текст] / О.И. Панова // Ребенок в современном мире (Тезисы докладов научно-практической конференции 31 января 2002 года). - 2002. - С. 31
ББК Ч421.2я431 + Ч422я431 + С524.14я431

Кл.слова (ненормированные):
антропология -- педагогическая антропология -- Лесгафт П.Ф. -- человекознание -- история педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие

3.
   Ч421.2
   Р313


    Лебедев, Сергей Владимирович.
    Скаутское движение в России начала 20 века [Текст] / С.В. Лебедев // Ребенок в современном мире (Тезисы докладов научно-практической конференции 31 января 2002 года). - 2002. - С. 50
ББК Ч421.2я431 + Ч422я431 + С524.14я431

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- скауты -- скаутское движение -- скаутское движение в России

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие

4.
   Ч48
   Н607


    Смирнова, Лариса Владимировна.
    Принуждение и понуждение как основные способы развития познавательной активности учащихся в педагогической теории и практике 18 века [Текст] / Л.В. Смирнова // Нижнетагильский государственный педагогический институт. Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГПИ. - 2000. - С. 63
ББК Ч484(2)71я43

Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- познавательная активность -- развитие познавательной активности -- принуждение -- понуждение -- педагогическая теория -- педагогическая практика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Найти похожие

5.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   1 / 2013 : Сергей Александрович Рачинский : к 180-летию со дня рождения. - 221 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - 250 экз. - (в обл.) : 293.28 р.
    Содержание:
Смирнов, Владимир Иванович. В. Н. Татищев у истоков отечественной модели педагогического образования / В. И. Смирнов. - С .7-11. - Библиогр.: с. 11
Коншин, Николай Николаевич. Сергей Александрович Рачинский, 1833–1902 гг. : Особенности организации обучения и воспитания в Татевской школе, направленные на становление духовно-нравственных ценностей личности / Н. Н. Коншин. - С .12-22. - Библиогр.: с. 21-22
Рачинский, Сергей Александрович. Заметки о сельских школах / С. А. Рачинский. - С .23-39
Корнетов, Григорий Борисович. Предмет истории педагогики / Г. Б. Корнетов, М. А. Лукацкий. - С .40-58. - Библиогр.: с. 58, библиогр. в ссылках
Смирнов, Владимир Иванович. Зарождение и развитие системы педагогического образования в России (конец XVIII - начало XX вв.) / В. И. Смирнов. - С .59-74. - Библиогр.: с. 73-74
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. "Дело профессоров", или Оправдание Рунича / В. А. Возчиков. - С .75-88. - Библиогр.: с. 88
Каргина, Зоя Алексеевна. История становления системы дополнительного образования детей в России: два "золотых периода" / З. А. Каргина. - С .89-103. - Библиогр.: с. 102-103
Аллагулов, Артур Минехатович. Нормативно-правовые основы формирования образовательной политики в России во второрй половине XIX – начале XX века / А. М. Аллагулов. - С .104-110
Гончаров, Михаил Анатольевич. Эволюция государственно-общественного управления в сфере педагогического образования в дореволюционный период / М. А. Гончаров. - С .111-121. - Библиогр.: с. 121 : табл.
Корнетов, Григорий Борисович. Развитие представлений о познавательном потенциале истории педагогики на Западе / Г. Б. Корнетов. - С .122-148. - Библиогр.: с. 146-148
Данилова, Лариса Николаевна. Развитие общего образования в Швейцарии во второй половине XX века / Л. Н. Данилова. - С .149-159. - Библиогр.: с. 159
Астафьева, Елена Николаевна. Педагогика манипуляции Жан-Жака Руссо / Е. Н. Астафьева. - С .160-172. - Библиогр.: с. 172
Новиков, Сергей Геннадьевич. Воспитание бытовой морали рабочей молодежи в условиях модернизации России 1920–1930-х годов / С. Г. Новиков. - С .173-181. - Библиогр.: с. 180-181
Пелешок, Юлия Анатольевна. Проблема формирования личности посредством эмоционального воздействия художественного слова в педагогических взглядах А. С. Макаренко и В. А. Сухомлинского / Ю. А. Пелешок. - С .182-190. - Библиогр.: с. 190
Летопись авторефератов диссертаций за 2012 год (№ 1–12) . - С .191-198
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века : ч. 3 / М. И. Демков. - С .199-215
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики -- сельские учителя

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

6.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   3 / 2012. - 228 с. : портр. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 322.60 р.
К 175-летию со дня рождения Николая Федоровича Бунакова.
    Содержание:
Маркарова, Тамара Сергеевна. Роль информации в развитии педагогической науки и образования / Т. С. Маркарова. - С .7-12
Лебедев, Сергей Владимирович. Николай Федорович Бунаков, 1837–1904 гг. : (К 175-летию со дня рождения) / С. В. Лебедев. - С .13-19
Бунаков, Николай Федорович. Школьное дело учебный материал, проработанный на учительских курсах и съездах за 30 лет (1872–1902) : фрагмент / Н. Ф. Бунаков. - С .20-32
Смирнов, Владимир Иванович. Основания периодизации в историко-педагогическом исследовании / В. И. Смирнов, Л. В. Смирнова. - С .33-42
Бобрышов, Сергей Викторович. И. А. Сикорский о недостатках современной ему школы, о задачах и факторах ее преобразования / С. В. Бобрышов. - С .43-53
Коншин, Николай Николаевич. Своеобразие содержания учебных предметов художественно-эстетического направления в школе С. А. Рачинского / Н. Н. Коншин. - С .54-63
Сумбурова, Елена Ивановна. Русская дореволюционная школа глазами Н. П. Богданова-Бельского / Е. И. Сумбурова. - С .64-71
Макаров, Михаил Иванович. Проблема взаимосвязи воспитания свободы личности и идеи божественного предопределения в отечественной педагогике второй половины XIX – первой половины XX вв. / М. И. Макаров. - С .72-78
Корнетов, Григорий Борисович. История западной педагогики в XX столетии / (Ч. 1. Первая половина XX века). - С .79-101
Савин, Михаил Викторович. Историко-педагогические воззрения Поля Мишеля Фуко / М. В. Савин. - С .102-114
Стреха, Елена Анатольевна. Присвоение ученых степеней в средневековом Китае / Е. А. Стреха. - С .115-125
Черновол, Михаил Петрович. Преемственность педагогических идей Ж.-Ж. Руссо в практике современного начального образования / М. П. Черновол. - С .126-138
Мисечко, Ольга Евгеньевна. Особенности становления профессионально-педагогического иноязычного образования в Украине / О. Е. Мисечко. - С .139-149
Неупокоев, Игорь Валентинович. Школы при сельских церквях и монастырях Тобольской епархии в период с 1836 по 1884 гг. / И. В. Неупокоев. - С .150-160
Новиков, Сергей Геннадьевич. Воспитание половой морали советской молодежи: ретроспективный взгляд на дискуссии 1920-х годов / С. Г. Новиков. - С .161-171
Лященко, Оксана Александровна. Феномен домашнего наставничества в образовательной системе Петербурга XIX – начала XX вв. / О. А. Лященко. - С .172-182
Романова, Наталья Владимировна. Особенности повышения квалификации учителей в современной Германии / Н. В. Романова. - С .183-190
Репина, Наталья Ивановна. Детство как концепт культуры: итоги работы семинара "Культура детства: нормы, ценности, практики" (2007–2011 гг.) / Н. И. Репина. - С .191-196
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века / М. Демков. - С .197-218
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогической мысли -- история педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

7.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   4 / 2012. - 215 с. : портр., ил. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 441.82 р.
К 130-летию со дня рождения Виктора Николаевича Сорока-Росинского.
    Содержание:
Богуславский, Михаил Викторович. Проблемы и перспективы историко-педагогического образования в современной России / М. В. Богуславский, С. В. Куликова. - С .7-20
Уткин, Анатолий Валерьевич. Стенограмма VIII национальной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: задачи, методы, источники и проблематика истории педагогики" / А. В. Уткин. - С .21-46
Шендерова, Рива Ильинична. Любимый учитель Виктор Николаевич Сорока-Росинский в 1948–1960 гг. / Р. И. Шендерова. - С .47-75
Пичугина, Виктория Константиновна. Историко-педагогическая ретроспектива педагогической реальности: антропологичность, дискурсивность, эпистемологичность / В. К. Пичугина. - С .76-86
Гайфутдинов, Азат Минабутдинович. Структура и содержание принципа "Коллективный характера обучения и учет индивидуальных особенностей учащихся" в истории отечественной педагогики второй половины XX – начала XXI вв. / А. М. Гайфутдинов. - С .87-95
Каргина, Зоя Алексеевна. История становления системы дополнительного образования детей в России: начало пути / З. А. Каргина. - С .96-106
Корнетов, Григорий Борисович. История западной педагогики в XX столетии : (Ч. 2. Вторая половина XX века) / Г. Б. Корнетов. - С .107-121
Романов, Алексей Алексеевич. Становление экспериментальной педагогики в Германии : (К 150-летию со дня рождения В. А. Лая и Э. Мёймана) / А. А. Романов. - С .122-138
Донгаузер, Елена Викторовна. Особенности духовно-нравственного становления личности в педагогике Рудольфа Штайнера / Е. В. Донгаузер. - С .139-145
Остапенко, Андрей Александрович. Педагогическая система Н. В. Кузьминой и педагогическое мастерство И. А. Зязюна: соотношение понятий и структур / А. А. Остапенко. - С .146-153
Петерсон, Ирина Робертовна. Методика преподавания курса "История педагогики и образования" на современном этапе / И. Р. Петерсон. - С .154-160
Мельникова, Екатерина Игоревна. Город и его школа: проблемы развития школьной сети в Петрограде - Ленинграде (1917–1934 гг.) / Е. И. Мельникова. - С .161-172
Пузанов, Александр Павлович. Этико-педагогическая проблематика "русской идеи" Н. А. Бердяева / А. П. Пузанов. - С .173-184
Астафьева, Елена Николаевна. Восхождение к истории педагогики / Е. Н. Астафьева. - С .185-188
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы XIX века : ч. 2 : продолж. / М. И. Демков. - С .189-210
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические знания -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

8.
   Ч403(4/8)
   Б269


    Барышникова, Ольга Михайловна.
    Педагогика С. Френе. История становления и опыт интеграции в России [Текст] / О. М. Барышникова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2013. - 136 с. - Библиогр.: с. 125-130. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0291-9 (в обл.) : 365.30 р.
ББК Ч403(4Фра)6-8Френе С.
Рубрики: История педагогики--Франция, 20 в.
   Педагоги--Франция, 20 в.--Биографии

Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- школа С. Френе -- педагогик С. Френе -- педагоги-реформаторы -- педагогическая антропология
Аннотация: Имя французского педагога С. Френе (1896–1966) на протяжении уже четверти века привлекает к себе внимание российских педагогов. Для развития отечественного образования характерен интенсивный процесс разработки вариативных программ. Связанные с нам попытки использовать позитивный зарубежный опыт в России нуждаются в разработке научного фундамента, основанного на глубоком анализе сущности зарубежных концепций. Исследование педагогики С. Френе представляет для отечественного образования особый интерес, так как поверхностное и фрагментарное знакомство с его творчеством породило множество предубеждений, не имеющих под собой реальных оснований. Выделенные в книге социокультурные предпосылки творчества С. Френе позволяют раскрыть генезис его педагогической системы и объективно подойти к исследованию теоретической базы. В монографии определяется значимость педагогического наследия С. Френе для теории и практики образования Запада и России. Книга представляет интерес для ученых, исследующих вопросы зарубежной и сравнительной педагогики, а также для педагогов-практиков, для которых знакомство с педагогикой С. Френе является основой анализа собственного опыта и использования новых подходов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Френе, Селестен (фр. педагог ; 1896—1966) \о нём\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Найти похожие

9.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   2 / 2013 : Моисей Матвеевич Рубинштейн : к 135-летию со дня рождения. - 217 с. : портр. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 280.00 р.
Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Корнетов, Григорий Борисович. Перспективы истории педагогики в современной России (К итогам Первого национального форума российских историков педагогики, Москва, 25 апр. 2013 г.) / Г. Б. Корнетов. - С .7-20
Уткин, Анатолий Валерьевич. Моисей Матвеевич Рубинштейн : (к 135-летию со дня рождения) / А. В. Уткин. - С .21-27
Рубинштейн, Моисей Матвеевич. История педагогических идей в ее основных чертах / М. М. Рубинштейн. - С .28-34
Бобрышов, Сергей Викторович. История педагогики как поле методологических детерминант историко-педагогического исследования / С. В. Бобрышов. - С .35-47
Баранникова, Наталья Борисовна. Осмысление проблемы самобытности отечественной педагогической традиции в конце XIX – начале XX века / Н. Б. Баранникова. - С .48-62
Бабаян, Анжела Владиславовна. Женские медицинские учебные заведения в России (конец XIX – начало XX в.) / А. В. Бабаян, Н. Ф. Кацалова. - С .63-70
Семенова, Наталья Викторовна. Генезис понятий "человек", "личность", "индивидуальность", "социальность", "общество" в отечественной педагогике (1880–1930-е гг.) / Н. В. Семенова. - С .71-80
Рогачева, Елена Юрьевна. Воспитание детей в семье Джона Дьюи / Е. Ю. Рогачева. - С .81-98
Савин, Михаил Викторович. Становление истории педагогики как отрасли социогуманитарного знания / М. В. Савин. - С .98-122
Полякова, Мария Александровна. Формирование базисных педагогических традиций западной цивилизации (античность и средние века) / М. А. Полякова. - С .123-129
Мисечко, Ольга Евгеньевна. Особенности деятельности коммерческих училищ в Киевском учебном округе в конце XIX – начале XX вв. / О. Е. Мисечко, С. И. Хмеливская. - С .130-141
Тищенко, Елена Геннадьевна. Александровская мужская гимназия Таганрога (1880–1890-е гг.) / Е. Г. Тищенко. - С .142-149
Бим-Бад, Борис Михайлович. Образование как инструмент культурной регуляции истории человечества : (стенограмма выступления на Первом национальном форуме российских историков педагогики, Москва, 25 апр. 2013 г.) / Б. М. Бим-Бад. - С .150-157
Пичугина, Виктория Константиновна. Антропологический дискурс "заботы о себе" Марка Туллия Цицерона / В. К. Пичугина. - С .158-168
Мануйлова, Екатерина Андреевна. Послушание детей как историко-педагогическая проблема / Е. А. Мануйлова. - С .169-175
Астафьева, Елена Николаевна. Первое постсоветское отечественное пособие по истории педагогики / Е. Н. Астафьева. - С .176-188
Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы 50–60-х годов XIX века / М. И. Демков. - С .189-208
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

10.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   3 / 2013 : Лев Николаевич Толстой : к 185-летию со дня рождения. - 203 с. : портр. ; 25 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 280.00 р.
Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Лукацкий, Михаил Абрамович. Педагогические воззрения Л. Н. Толстого и тенденции развития современного образования / М. А. Лукацкий. - С .8-14
Толстой, Лев Николаевич. Воспитание и образование : из пед. соч. Л. Н. Толстого / Л. Н. Толстой. - С .15-19
О воспитании (ответ на письмо В. Ф. Булгакова) : из пед. соч. Л. Н. Толстого / Л. Н. Толстой. - С .20
Мысли о воспитании (из писем и дневников 1895–1902 гг.) : из пед. соч. Л. Н. Толстого / Л. Н. Толстой. - С .21-22
Роль примера и подражания в воспитании : из пед. соч. Л. Н. Толстого / Л. Н. Толстой. - С .23
О задачах педагогики (выдержки из статьи) : из пед. соч. Л. Н. Толстого / Л. Н. Толстой. - С .24-25
Петров, А. К. Л. Н. Толстой : (ст. из Пед. энциклопедии) / А. К. Петров. - С .26-28
Зеньковский, Василий Васильевич. О жизни и духовных исканиях Толстого / В. В. Зеньковский. - С .29-37
Шацкий, Станислав Теофилович. Толстой-педагог / С. Т. Шацкий. - С .38-55
Кудрявая, Наталья Владимировна. Лев Толстой-педагог: от народного учителя к учителю жизни / Н. В. Кудрявая. - С .56-95
Корнетов, Григорий Борисович. "Высочайшая точка, достигнутая русской педагогикой" (С. Н. Дурылин о педагогических идеях Л. Н. Толстого) / Г. Б. Корнетов. - С .96-117
Астафьева, Елена Николаевна. Об образовании народа и педагогике свободы (рецензия Н. Г. Чернышевского на журнал "Ясная поляна") / Е. Н. Астафьева. - С .118-125
Брешковская, Каринэ Юрьевна. Философско-педагогическое осмысление Л. Н. Толстым специфики профессиональной деятельности учителя / К. Ю. Брешковская. - С .126-137
Юдина, Надежда Петровна. Л. Н. Толстой: педагогика как практическая этика / Н. П. Юдина. - С .138-146
Лукацкий, Михаил Абрамович. Л. Н. Толстой о настоящем и будущем культуры и образования / М. А. Лукацкий. - С .147-170
Кудрявая, Наталья Владимировна. Мастер-класс Л. Н. Толстого: статья "Кому у кого учиться писать, крестьянским ребятам у нас или нам у крестьянских ребят" / Н. В. Кудрявая, Е. В. Суворова. - С .171-184
Чудакова, Мария Александровна. Л. Н. Толстой в современной школе / М. А. Чудакова. - С .185-189
Брешко-Брешковская, Евгения Михайловна. Кинотолстовиана в контексте учебных курсов кафедры духовного наследия Л. Н. Толстого Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого / Е. М. Брешко-Брешковская. - С .190-198
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики -- педагогические идеи Толстого Л. Н. -- педагогические взгляды Толстого Л. Н.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Толстой, Лев Николаевич (рус. писатель и мыслитель; граф ; 1828–1910) \о нём\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-33 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)