Васильева, Е. В. Детское философствование и современное образование [Текст] / Е. В. Васильева> // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 127-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380
Рубрики: Философия--Россия--Российская Федерация Общие вопросы философии--Россия--Российская Федерация Психология--Россия--Российская Федерация Детская психология--Россия--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): детское философствование -- интеллектуальная рефлексия -- критическое мышление -- детская картина мира -- картина мира -- развитие личности -- личность -- игра -- вопрошание -- дети -- детская психология -- философия для детей -- социализация детей -- мышление -- логическое мышление -- логика -- восприятие Аннотация: Статья посвящена проблемам развития в России философии для детей как способа улучшения качества образования. Основанием этого может стать детское философствование, которое присуще всем детям и является способом их ориентации в мире. В качестве основных форм детского философствования рассматриваются сомнение, вопрошание, освоение языка, рефлексия; детская логика, осуществляемая преимущественно в образной форме; игра. Доп.точки доступа: Васильева, Евгения Владимировна (аспирант кафедры философии МПГУ) \е. В.\ |