Лузикова, Л. Э. (аспирант). Обучение иностранных учащихся интонации как средству реализации речевой интенции [Текст] : (на примере Порогового уровня владения русским языком) / Л. Э. Лузикова> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (14 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Фонетика. Фонология Русский язык Образование. Педагогика Общая педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- интонация -- русская интонация -- интенция (понятие) -- речевая интенция -- общение -- речевое общение -- действия -- речевые действия -- упражнения Аннотация: Статья посвящена методике обучения иностранных учащихся русской интонации. Дан краткий обзор точек зрения на природу и функционирование интенции в лингвистике и методике преподавания языка. На основании рекомендаций стандарта Порогового уровня составлены упражнения для презентации и актуализации интонации требования и ответа на требование. |