Васильева, Е. А. Роль педагога в формировании информационного пространства дошкольников [Текст] / Васильева Е. А.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 9. - С. 89-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
ББК 74.104.2; 74.105; 88.837 + 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- педагоги -- профессиональная компетентность -- родители -- дети -- дошкольники -- информационное пространство -- детское информационное пространство -- компоненты информационного пространства -- социально-коммуникативные компоненты -- художественно-визуальные компоненты -- информационно-коммуникативный компонент -- информационная среда ребенка -- детское кино -- детский кинематограф -- мультипликационные фильмы -- анимационные фильмы -- компьютерные игры -- детские игры -- детская субкультура -- развивающее информационное пространство -- предметно-игровая среда -- организация предметно-игровой среды -- формирование личности дошкольника Аннотация: Детское информационное пространство и его составляющие. Распределение компонентов информационного пространства в семье. Рекомендации психологов и педагогов при подборе составляющих информационной среды ребенка.
|