Лапп, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Новая программа обучения в магистратуре как ответ на запрос образовательной практики [Текст] / Е. А. Лапп, С. Г. Ярикова // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 1 (январь-март). - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (2 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ЗПР -- ФГОС -- задержка психического развития -- инклюзивное образование -- магистратура -- образовательная практика -- образовательные программы -- профессиональные компетенции -- студенты-дефектологи -- федеральные государственные образовательные стандарты Аннотация: В статье представлена образовательная программа "Обучение и воспитание детей с ЗПР", включающая комплекс учебных программ, позволяющих магистранту в результате их освоения воспринимать педагогическую реальность психолого-педагогического сопровождения и коррекционно-развивающей работы системно и целостно; решать разные профессиональные задачи в условиях интегрированного (инклюзивного) образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и запросами родителей. Доп.точки доступа: Ярикова, С. Г. (кандидат педагогических наук; профессор) |