Бычкова, С. А. (учитель истории обществознания). Критериальное оценивание на уроках гуманитарного цикла [Текст] / С. А. Бычкова, Л. В. Радевич, Е. А. Сурина // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 143-151
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- оценивание знаний -- критериальный подход -- критериальное оценивание -- оценочные листы -- критерии оценки -- русский язык (образование) -- задания -- типология заданий -- литература (образование) -- история (образование) -- сценарные планы уроков -- средние классы -- старшие классы Аннотация: В статье идет речь о практическом применении критериального подхода к оцениванию знаний. Авторы предлагают практические советы по составлению и использованию критериев оценивания устных и письменных работ школьников. Доп.точки доступа: Радевич, Л. В. (учитель русского языка и литературы); Сурина, Е. А. (учитель русского языка и литературы) |