Залесский, М. Л. (кандидат педагогических наук; доцент). Стресс ученика. Хорошо это или плохо? [Текст] / М. Л. Залесский, М. Э. Григорян> // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- школьники -- стресс -- уровень тревожности -- уровень стресса -- причины стресса -- стрессоры -- развитие стресса -- стадии развития стресса -- дистресс -- стрессовые ситуации -- отношение к ситуации Аннотация: В статье рассматривается суть теории физиологического стресса Ганса Селье, анализируется влияние стресса на работоспособность (обучаемость) школьника. На основе результатов анализа показывается возможность использования управляемого стресса в качестве педагогического инструмента. Доп.точки доступа: Григорян, М. Э. (преподаватель); Селье, Ганс Гуго Бруно (канадский патолог; эндокринолог ; 1907-1982) \г.\ |