Галкина, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Проектно-исследовательская деятельность учащихся как условие формирования естественно-научной грамотности [Текст] / Е. А. Галкина, Л. В. Азарова> // Биология в школе. - 2022. - № 5. - С. 58-66 : 2 табл., рис. - Библиогр.: с. 66 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Красноярск, город Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- проекты -- исследовательская деятельность -- естественно-научная грамотность -- учителя биологии -- внеурочная деятельность Аннотация: В статье описываются проблемы, связанные с формированием естественно-научной грамотности учащихся общеобразовательной школы. Представлен опыт работы учителя биологии по организации курса внеурочной деятельности "Наблюдай и исследуй", позволяющему через учебно-исследовательскую и проектную деятельности формировать естественно-научно грамотного ученика. Доп.точки доступа: Азарова, Л. В. |