Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Зеер, Эвальд Фридрихович$<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

   Ч448
   В387

    Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Учеб.-метод. об-ние по проф.-пед. образованию, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол.: Е. М. Дорожкин (науч. ред.) [и др.]]. - Екатеринбург : РГППУ, 2015.
   Вып. 1 (48). - 232 с. : рис., табл. ; 25 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8050-0561-0 (в обл.) : [200.00] р.

ББК Ч448.988я54
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Организация и развитие--Сборники научных трудов
   Педагоги профессионального обучения--Подготовка--Сборники научных трудов
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Российский государственный профессионально-педагогический университет--Сборники
   Российский государственный профессионально-педагогический университет--Научные труды--Сборники
   Журналы--Издания высших учебных заведений--Екатеринбург, г.
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-педагогические кадры -- профессионально-педагогическое образование -- педагоги профессионального обучения -- педагог профессиональной школы -- подготовка педагогов профессионального обучения -- высшее профессиональное образование -- профессиональное образование -- профессионально-педагогическая деятельность -- издания высших учебных заведений -- издания вузов -- ПРОДОЛЖАЮЩИЕСЯ ИЗДАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ -- журналы вузов
Аннотация: В сборнике опубликованы труды членов УМО по ППО (работников вузов, техникумов, колледжей), где рассматриваются различные дидактические аспекты высшего образования: структура, содержание и технологии подготовки педагогов профессионального обучения в условиях реализации компетентностного подхода, а также актуальные проблемы среднего профессионально-педагогического образования в современных условиях. Предназначено для работников организаций (учреждений) систем высшего образования, среднего и дополнительного профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дорожкин, Евгений Михайлович \ред.\; Романцев, Геннадий Михайлович \ред.\; Кубрушко, Петр Федорович \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Петров, Юрий Николаевич \ред.\; Гусев, В. А. \ред.\; Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Осипова, Ирина Васильевна \ред.\; Тарасюк, Ольга Вениаминовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию(Екатеринбург); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   А
   В75

    Ворстер, Андрей Константинович.
    Формирование функциональной самостоятельности учащихся в процессе технологической подготовки [Текст] : автореф. на соискание уч. степ. канд. пед. наук : 13.00.08 / А. К. Ворстер ; науч. рук. Э. Ф. Зеер ; Российский гос. проф.-пед. у-нт, Челябинский гос. пед. у-нт. - Екатеринбург, 2005. - 23 с. - Библиогр.: с. 21-23. - (в обл.)
На правах рукописи

РУБ А + 6(07)
Рубрики: Техника--Методика преподавания в школе--Авторефераты диссертаций

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зеер, Эвальд Фридрихович \науч. рук.\; Российсеий государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Г547


    Глоссарий по психологии профессионального развития [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [сост. А. М. Павлова, О. А. Рудей, Н. О. Садовникова ; под общ. ред. Э. Ф. Зеера]. - Екатеринбург : РГППУ, 2006. - 61 с. - Библиогр.: с. 58-61. - (в обл.) : [45.00] р.
Глоссарий является дополнением к учебной литературе по дисциплинам "Психология профессий", "Психология труда", "Психология профессионального образования".

ББК Ю941.19я21
Рубрики: Профессии--Психология--Словари
Профессиональная деятельность--Психология--Словари
Кл.слова (ненормированные):
словари психологические -- словари по психологии -- психологические словари -- психологические понятия -- психологические термины -- термины психологические -- понятия психологические -- психология профессий -- психология профессионального образования -- психология профессионального развития -- профессиональное развитие -- психология профессиональной деятельности -- психология труда -- психология трудовой деятельности
Аннотация: В глоссарий вошли основные понятия, касающиеся профессионального развития личности, необходимые при освоении учебных дисциплин "Психология развития", "Возрастная психология", "Психология профессий", "Психология профессионального образования" и др. Книга адресована педагогам, студентам психологических и профессионально-педагогических специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Павлова, Анна Михайловна \сост.\; Рудей, О. А. \сост.\; Садовникова, Надежда Олеговна \сост.\; Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Д455

    Дикова, Виктория Вячеславовна.
    Педагогическая агрессия как профессионально обусловленная деформация учителя [Текст] : [учеб.-метод. пособие] / В. В. Дикова ; [под ред. Э. Ф. Зеера] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 80 с. : табл. - Библиогр.: с. 53-57 (72 назв.). - ISBN 978-5-8299-0184-4 (в обл.) : 40.00 р.

ББК Ю940я73 + Ч421.42я73
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психология--Научно-методические пособия
Агрессия педагогическая--Научно-методические пособия
Учителя--Профессиональное поведение--Научно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая агрессия -- агрессия педагогическая -- психотехнологии преодоления агрессии -- поведение учителя -- деформация личности учителя -- коррекция педагогической агрессии -- коррекция агрессии педагогической -- психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- психология учителя -- учительская деятельность -- учительский труд -- учителя -- учитель
Аннотация: В пособии изложены основные положения изучения, наблюдения и коррекции педагогической агрессии как профессионально обусловленной деформации учителя. Пособие включает также психотехнологии преодоления педагогической агрессии. Издание адресовано педагогам, студентам педагогических специальностей, слушателям курсов повышения квалификации, психологам образовательных учреждений, профконсультантам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   Д455

    Дикова, Виктория Вячеславовна.
    Педагогическая агрессия как профессионально обусловленная деформация учителя [Текст] : науч.-метод. пособие / В. В. Дикова ; [под ред. Э. Ф. Зеера] ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2005. - 97 с. : табл. - Библиогр.: с. 69-73. - (в обл.) : 45.00 р.

ББК Ю940я73 + Ч421.42я73
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психология--Научно-методические пособия
Агрессия педагогическая--Научно-методические пособия
Учителя--Профессиональное поведение--Научно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая агрессия -- агрессия педагогическая -- психотехнологии преодоления агрессии -- поведение учителя -- деформация личности учителя -- коррекция педагогической агрессии -- коррекция агрессии педагогической -- психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- психология учителя -- учительская деятельность -- учительский труд -- учителя -- учитель
Аннотация: В пособии изложены основные положения изучения, наблюдения и коррекции педагогической агрессии как профессионально обусловленной деформации учителя. Пособие включает также психотехнологии преодоления педагогической агрессии. Издание адресовано педагогам, студентам педагогических специальностей, слушателям курсов повышения квалификации, психологам образовательных учреждений, профконсультантам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Дидактические конструкты психологии профессионального образования [Текст] : учебное пособие : [для студ. вузов, обучающихся по спец. 050501.65 - Проф. обучение (по отраслям)] / Э. Ф. Зеер, Н. О. Садовникова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 124 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце тем, библиогр.: с. 114-116. - 100 экз. - ISBN 978-5-8050-0457-6 (в обл.) : [50.00] р., 96.00 р.

ББК Ю962.3я73-1 + Ч440я73-1
Рубрики: Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия
Профессиональное обучение--Психология--Учебники и пособия
Профессиональное образование--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профессиональное обучение -- психология профессионального образования -- психология профессионального обучения -- педагогическая психология взрослых -- психология обучения взрослых -- развивающее профессиональное образование -- феноменология становления личности -- профессиональное становление -- становление личности -- последипломное образование -- профессионально-образовательный процесс -- профессионально-педагогическая деятельность
Аннотация: Психология профессионального образования - новая отрасль отечественной прикладной психологии. В учебнике представлены закономерности профессионального обучения, воспитания и развития личности, феноменология профессионального становления личности, описаны возрастные особенности субъектов профессионального образования. Материал представлен в виде схем, таблиц, комментариев к ним. Такая технология визуализации дидактических структур способствует более глубокому усвоению понятий и закономерностей психологии профессионального образования. Для студентов профессионально-педагогических специальностей, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, педагогов системы начального и среднего профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Садовникова, Надежда Олеговна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   Ч45
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Личностно ориентированное профессиональное образование [Текст] : учебное пособие / Э. Ф. Зеер ; М-во общ. и проф. образования РФ, Урал. гос. науч.-образоват. центр РАО, Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 1998. - 50 с. : ил. - Библиогр.: с. 49. - ISBN 5-8050-0019-9 (в обл.) : 22.00 р.

ББК Ч45я7
Рубрики: Профессиональное образование--Учебники и пособия
Личностно-ориентированное образование--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- профессиональное образование -- развитие профессионального образования -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное профессиональное образование -- личностно ориентированное содержание образования -- личностно ориентированные технологии образования -- педагогические технологии
Аннотация: В учебном пособии анализируются актуальные проблемы личностно ориентированного образования: понятийный аппарат, онцептуальные положения, пути реализации в профессиональной школе. Пособие адресовано студентам и педагогам профессионально-педагогических учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург); Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Профориентология : Теория и практика [Текст] : учеб. пособие для вузов / Э. Ф. Зеер, А. М. Павлова, Н. О. Садовникова. - Москва : Академический проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2004. - 188, [1] с. : ил., табл. - (Gaudeamus). - Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 170-172. - ISBN 5-8291-0309-5 (Академический Проект) (в обл.). - ISBN 5-88687-161-6 (Деловая книга) : 88.20 р.

ББК Ч421.202я73-1
Рубрики: Профориентология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
профориентология -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- профессиоведение -- профессиональная деятельность профориентолога -- профессиональное самоопределение личности -- психологическая классификация профессий -- психология выбора профессии -- выбор профессии -- профессиональное консультирование -- профессиональный отбор -- профессиональный подбор -- профессиональное становление личности -- методы профориентологии -- этические нормы профориентологии
Аннотация: Пособие посвящено одной из актуальных проблем модернизации общеобразовательной школы - формированию профессиоведческой компетентности студентов и школьников. В работе представлена методология профориентологии - науки о введении в мир профессий и профессиональном становлении личности, а также практикум по определению школьниками профиля обучения, выбора профессионального учебного заведения и возможной профессии и карьеры. Пособие адресовано педагогам, психологам, студентам педагогических вузов и педагогических училищ, работникам психологических служб и службы занятости. Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры психологии профессионального развития Российского государственного профессионально-педагогического университета. Научный руководитель проекта - заведующий кафедрой, член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор Э. Ф. Зеер.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Павлова, Анна Михайловна; Садовникова, Надежда Олеговна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Профориентология личности [Текст] : учебное пособие / Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 185 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 183-184. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0163-2 (в обл.) : 63.04 р.

ББК Ю98я73-1
Рубрики: Профессиональная деятельность--Психология--Учебники и пособия
Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
профориентология личности -- профессиональная психология -- профессиональная деятельность -- психология профессий -- психология профессионального развития -- психология профессиональной деятельности -- психология труда -- психология трудовой деятельности -- трудовая деятельность -- профессиональное развитие -- психологические барьеры -- психологические барьеры профессионального развития -- барьеры профессионального развития -- барьеры профессиональные -- профессиональные барьеры -- кризисы профессионального становления -- профессиональное становление -- профессиональное самоопределение -- профессиональные деструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональное самосохранение личности -- самосохранение личности в профессии
Аннотация: Учебное пособие посвящено одной из проблем психологии личности. Личность рассматривается сквозь призму её профессионального становления. Анализируется продуктивное и деструктивное профессиональное развитие личности, а также психологические основы преодоления барьеров профессионального становления. Пособие адресовано психологам, магистрам и студентам педагогических вузов, работникам психологических служб.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сыманюк, Эльвира Эвальдовна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

10.

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психологические основы профессионального консультирования [Текст] : практикум / Э. Ф. Зеер, А. М. Павлова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 161 с. : рис., табл. ; 21 см. - Библиогр.: с. 160-161. - 100 экз. - ISBN 978-5-8050-0464-4 (в обл.) : 100.00 р.

ББК Ю992.2я73-5
Рубрики: Профессиональное психологическое консультирование--Практические работы учащихся
Кл.слова (ненормированные):
консультирование профессиональное -- профконсультирование -- профконсультативная помощь -- профконсультант -- психолог-профконсультант -- психологическое сопровождение выбора профессии -- психологическое сопровождение на стадии профессиональной подготовки -- оптация -- профессиональное обучение -- профобучение -- профессиональная адаптация -- профадаптация -- трудоустройство молодых специалистов -- адаптация молодых специалистов -- профессионализация -- акмепрофессионализм -- практическая психология -- прикладная психология
Аннотация: Представлены психотехнологии и методы, которые могут быть использованы в процессе оказания помощи людям, испытывающим затруднения на разных стадиях профессионального становления. Практикум адресован студентам, обучающимся по психологическим направлениям и специальностям, слушателям курсов повышения квалификации, профконсультантам, работникам служб развития персонала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Павлова, Анна Михайловна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

11.

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология личностно ориентированного профессионального образования [Текст] / Э. Ф. Зеер ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. гос. науч.-образоват. центр РАО. - Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 2000. - 257 с. : ил. - Библиогр.: с. 185-186. - ISBN 5-8050-0036-9 (в пер.) : 180.00 р.
В прил.: Психодиагностические методики, используемые для определения показателей профиля специалиста ; Личностно ориентированные тренинги. - Экз. № 436477 с автогр.авт.

12.

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессий [Текст] : учеб. пособие : [для инженер.-пед. спец. вузов] / Э. Ф. Зеер ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1997. - 243 с. : ил. - Библиогр.: с. 234-236. - ISBN 5-7488-0245-7 (в обл.) : 35.00 р.

ББК Ю941.19я73-1
Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология профессий -- профпсихология -- профессиональная психология -- психология труда -- профессии -- профотбор -- профессиональный отбор -- выбор профессии -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профессиональное становление -- профстановление личности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- психологическое профессиоведение -- профессиоведение психологическое -- психологическая классификация профессий -- классификация профессий -- профессиография -- кризисы личности -- кризисы профессионального становления -- профдеструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции -- детерминанты профдеструкций -- деформация личности профессиональная -- профессиональная деформация -- профессиональные деформации педагога -- аттестация персонала -- аттестация сотрудников -- профконсультации -- профессиональное консультирование
Аннотация: Психология профессий - новая отрасль отечественной прикладной психологии, изучающая психологические закономерности профессионального становления личности, особенности профессионального самоопределения, феноменологию профессионализации и психологические издержки этого процесса, а также проблемы профессиоведения. На основе обобщения работ отечественных и зарубежных учёных, а также исследований автора в учебном пособии изложены основные аспекты психологии профессий. Учебное пособие адресовано студентам инженерно-педагогических специальностей, слушателям факультетов повышения квалификации. Книга может быть полезна специалистам, занятым вопросами профориентации, профконсультации, помощи лицам, находящимся в ситуации вынужденной перемены труда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 3
АБ (2), МБ (1)
Свободны: АБ (2), МБ (1)
Найти похожие

13.

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессий [Текст] : учеб. пособие для вузов / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академический Проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2003. - 329, [1] с. : ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 318-320. - ISBN 5-8291-0190-4 (Акад. Проект) (в пер.). - ISBN 5-88687-115-2 (Деловая книга) : 79.00 р.

ББК Ю941.19я73-1
Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология профессий -- профпсихология -- профессиональная психология -- психология труда -- профессии -- профотбор -- профессиональный отбор -- выбор профессии -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профессиональное становление -- профстановление личности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение профессиональное -- психологическое профессиоведение -- профессиоведение психологическое -- психологическая классификация профессий -- классификация профессий -- профессиография -- кризисы личности -- кризисы профессионального становления -- профдеструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции -- детерминанты профдеструкций -- деформация личности профессиональная -- профессиональная деформация -- профессиональные деформации педагога -- аттестация -- аттестация персонала -- аттестация сотрудников -- профконсультации -- профконсультирование -- профессиональное консультирование
Аннотация: Психология профессий - новая отрасль отечественной прикладной психологии, изучающая психологические закономерности профессионального становления личности, особенности профессионального самоопределения, феноменологию профессионализации и психологические издержки этого процесса, а также проблемы профессиоведения. На основе обобщения работ отечественных и зарубежных учёных, а также исследований автора в учебном пособии изложены основные аспекты психологии профессий. Учебное пособие адресовано студентам инженерно-педагогических специальностей, слушателям факультетов повышения квалификации. Книга может быть полезна специалистам, занятым вопросами профориентации, профконсультации, помощи лицам, находящимся в ситуации вынужденной перемены труда.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

14.

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессионального образования [Текст] : схемы, таблицы, комментарии, упражнения : учебное пособие : [для вузов по специальности 030500.00 Проф. обучение (по отраслям)] / Э. Ф. Зеер, Н. Н. Гордеева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 214 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 208-210. - 300 экз. - ISBN 5-8050-0130-6 (в обл.) : 51.21 р.

15.

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессионального образования [Текст] : учебник / Э. Ф. Зеер. - Москва : Академия, 2009. - 377, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Профессиональное обучение). - Библиогр.: с. 371-374. - ISBN 978-5-7695-5678-4 (в пер.) : [280.00] р.

16.

   Ю9
   З-474

    Зеер, Эвальд Фридрихович.
    Психология профессионального развития [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению подгот. бакалавра и магистра «Психология» и психол. спец.] / Э. Ф. Зеер. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007. - 239, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Профессиональное обучение). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-7695-4482-8 (в пер.) : 263.00 р.

ББК Ю941.19я73-1
Рубрики: Профессии--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология профессий -- психология профессионального образования -- профессиональное развитие -- профессиональное самоопределение -- профессиональное становление -- профессиональное образование -- психологические барьеры профессионального развития -- барьеры профессиональные -- психологические барьеры -- профессиональные барьеры -- деструкции профессиональные -- профессиональные деструкции
Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретико-методологические основы профессионального развития, рассматриваются его метапсихологические категории, особенности становления личности как субъекта профессиональной деятельности, раскрываются вопросы психологического содействия продуктивному развитию субъекта профессиональной деятельности. Представлены развивающие образовательные технологии. Анализируются психологические барьеры профессионального развития личности. Для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

17.

   Ч440
   И665


    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 18-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 27–29 нояб. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Учеб.-метод. об-ние по проф.-пед. образованию, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол.: Э. Ф. Зеер и др. ; отв. за вып. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 203 с. ; 20 см. - 500 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация содержания профессионального и профессионально-педагогического образования в условиях реализации ФГОС начального, среднего и высшего образования : секция 1. - С .11-38
Образовательные технологии, основанные на применении современных информационных и коммуникационных технологий : секция 2. - С .39-87
Психология развития образовательных инноваций : секция 3. - С .88-131
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими. Проблемы развития и совершенствования систем менеджмента качества : секция 4. - С .132-189

18.

   Ч404
   И665

    Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития [Текст] : материалы VI Всерос. науч.-практ. конф., г. Екатеринбург, 11–14 нояб. 2013 г. : [в 3 т.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол.: В. И. Загвязинский [и др.] ; науч. ред.: Е. М. Дорожкин, В. А. Федоров]. - Екатеринбург : РГППУ, 2013.
   Т. 3. - 153 с. ; 29 см. - ). - Библиогр. в конце докл. - 120 экз. - ISBN 978-5-8050-0523-8 (в обл.) : [240.00] р.

ББК Ч404.43я431
Рубрики: Инновации образовательные--Материалы совещаний и конференций
Инновационная деятельность вузов--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- образовательные инновации -- инновации педагогические -- инновационная деятельность образовательных учреждений -- инновационное образование -- инновационное обучение -- инновационное развитие вузов -- инновационные образовательные технологии -- инновационные процессы в образовании -- инновационная деятельность преподавателя вуза
Аннотация: Представлены материалы докладов VI Всероссийской научно-практической конференции «Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития». Сборник адресован научным работникам, аспирантам, магистрантам, преподавателям и другим категориям работников системы образования, интересующихся инновационными процессами в образовании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дорожкин, Евгений Михайлович \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Загвязинский, Владимир Ильич \ред.\; Романцев, Геннадий Михайлович \ред.\; Зеер, Эвальд Фридрихович \ред.\; Ибрагимов, Гасангусейн Ибрагимович \ред.\; Кубрушко, Петр Федорович \ред.\; Хеннер, Евгений Карлович \ред.\; Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Днепров, Сергей Антонович \ред.\; Костерина, Алла Борисовна \ред.\; Мокроносов, Александр Германович \ред.\; Сикорская, Галина Петровна \ред.\; Ефанов, Андрей Викторович \ред.\; Карасик, Александр Аркадьевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция "Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития"(6 ; 11–14 нояб. 2013 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

19.

   Ю9
   И877

    Исмагилова, Файруза Салихджановна.
    Основы профессионального консультирования [Текст] : учеб. пособие / Ф. С. Исмагилова ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Урал. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. гос. науч.-образоват. центр РАО. - Екатеринбург : Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1999. - 237 с. : ил. - Библиогр.: с. 203-205. - ISBN 5-8050-0017-2 (в обл.) : 27.00 р.

20.

   Ю9
   И877

    Исмагилова, Файруза Салихджановна.
    Основы профессионального консультирования [Текст] : пособие для соц. работников службы занятости и менеджеров по работе с персоналом : [учеб.-метод. пособие] / Ф. С. Исмагилова ; [гл. ред. Д. И. Фельдштейн, науч. ред. Э. Ф. Зеер] ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2003. - 255 с. : рис., табл. - (Библиотека социального работника). - Библиогр. в тексте, с. 248-250. - ISBN 5-89502-350-9 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-424-6 (МОДЭК) : 143.50 р.

1-20 21-27

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)