Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (242)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=внимание<.>)
Общее количество найденных документов : 106
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-106 
1.
   Ч421.2
   Е572


    Ельницкий, Константин Васильевич.
    Курс дидактики [Текст] : Пособие для учеб. заведений, в которых преподается педагогика / К. В. Ельницкий. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Журнал "Семья и школа", 1881. - IХ, 171 с. - (в пер.) : 1.50 р.
ББК Ч421.2
Рубрики: Дидактика общеобразовательной школы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- учебные пособия -- личность учителя -- учитель -- школьные праздники -- праздники в школе -- экскурсии -- формы воспитания -- воспитание в школе -- наказания -- награды -- дисциплина в школе -- дисциплинированность -- урок -- внимание на уроке -- повторение пройденного материала -- прочность усвоения знаний -- дидактические принципы -- учет возрастных особенностей -- классно-урочная система -- упражнения -- репетиции -- экзамены -- школьная гигиена -- гигиена школьника -- проверка знаний -- оценка знаний

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

2.
   Ч421.2
   Л18


    Лай, В. А.
    Экспериментальная дидактика [Текст] : (С подробным изложением учения о мускульном чувстве и воле) : Пер. с нем. Под ред. А Нечаева / В. А. Лай. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Карбасников, 1910. - XXIII, 460, [4] c. : ил. - (в пер.) : 30.00 р.
На пер. авт. и загл. не указаны.
Примечания о происхождении:
Н. Тагильское реальное училище. 327
ББК Ч421.2 + Ч33(4Г)
Рубрики: Педагогика--Дидактика
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- память -- воля -- восприятие -- обучение -- внушение -- учитель -- экспериментальная педагогика -- психология детская -- эстетическое воспитание -- религия -- индукция -- дедукция -- познание -- внимание -- самосознание -- гигиена школьная -- экзамены -- оценка знаний -- детская психология -- педагогическая психология -- мыслительная деятельность -- умственная деятельность -- учебная деятельность

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

3.
   Ч30/49
   П24


    Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914.
   Т. 3 : Душевная жизнь детей : очерки по педагогической психологии : с 91 рис. в тексте / под ред. А. Ф. Лазурского и А. П. Нечаева. - 1910. - 282, [5] c. : портр. ; 23 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : [700.00] р.
    Содержание:
Румянцев, Н. Как изучалась и изучается душевная жизнь детей? / Н. Румянцев
Штейнгауз, М. Наследственность и среда, как факторы воспитания / М. Штейнгауз
Феоктистов, А. О памяти / А. Феоктистов
Феоктистов, А. О внимании / А. Феоктистов
Попич, С. Развитие воображения у детей / С. Попич
Александрова, М. Детские игры / М. Александрова
Эвергетов, Иван Васильевич. Развитие детской речи / И. Эвергетов
Рахманова, В. Главные периоды развития душевной жизни детей / В. Рахманова
Румянцев, Н. Характер и личность ребенка. Изучение личности / Н. Румянцев
ББК Ч40 + Ю941 + Ю96
Рубрики: Общая педагогика
   Детская психология

   Педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- история образования и педагогической мысли -- история педагогической мысли -- детская психология -- психология детского возраста -- психология детей -- душевная жизнь детей -- наследственность и среда -- наследственность как фактор воспитания -- среда как фактор воспитания -- память -- внимание -- воображение -- развитие воображения у детей -- игры детей -- детские игры -- речь у детей -- детская речь -- развитие речи у детей -- характер -- личность ребенка

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Лазурский, Александр Федорович \ред.\; Нечаев, Александр Петрович \ред.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

4.
   Ч421.2
   М455


   Мейман, Эрнст

    Лекции по экспериментальной педагогике [Текст] : в 3 ч. : Пер. с нем. Под ред. Н. Д. Виноградова / Э. Мейман. - Москва : Мир, 1911 - 1917.
   Ч. 1 : Физическое и духовное развитие детей. - 3.изд. - 1914. - ХI, 659 с. : ил. - Библиогр.: с. 641-659. - (в пер.) : 15.00 р.
ББК Ч421.2 + Ч33(4Гем)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история зарубежной педагогики -- зарубежная педагогика -- экспериментальная педагогика -- педагогические исследования -- дидактика -- физиология детей -- физическое развитие детей -- сознание -- внимание детей -- развитие внимания детей -- мышление детей -- развитие мышления детей -- восприятие детей -- наблюдательность -- развитие наблюдательности у детей -- фантазии -- детские фантазии -- память -- развитие памяти -- речь -- эмоции -- воля -- интересы -- детская психология

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

5.
   Ч33(4/8)
   М545


    Мейман, Эрнст.
    Очерк экспериментальной педагогики [Текст] : Авториз. пер. с нем. А. П. Болтунова / Э. Мейман. - 2-е изд. - Москва : Мир, 1922. - IV, 237 с. : ил. - (в пер.) : 6.00 р.
ББК Ч33(4Гем) + Ю984.0
Рубрики: Педагогика--История образования и педагогический мысли зарубежных стран--Германия
   Педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история зарубежной педагогики -- зарубежная педагогика -- экспериментальная педагогика -- педагогические исследования -- детская психология -- педология -- анатомия детей -- физиология детей -- подростки -- внимание детей -- способности -- утомляемость детей -- память -- развитие памяти -- воля -- развитие воли -- навыки -- развитие навыков

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

6.
   Ю9
   Р823


    Рубинштейн, Сергей Леонидович.
    Основы общей психологии [Текст] : [учебное пособие для высш. пед. учеб. заведений и ун-тов] / С. Л. Рубинштейн. - Москва : Учпедгиз, 1940. - 596 с. : ил. ; 26 см. - На пер. авт. не указан. - Библиогр.: с. 572-588. - Имен. указ.: с. 589-593. - (в пер.) : 15.00 р., 1.50 р.
ББК Ю92я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
   Познавательные психические процессы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- история психологии -- познавательные психические процессы -- познавательные процессы -- психические процессы -- психика и сознание -- поведение личности -- развитие психики -- поведение животных -- психика животных -- зоопсихология -- сознание -- психическое развитие ребенка -- сознание детей -- развитие сознания -- ощущения -- восприятия -- память -- воображение -- фантазия -- мышление -- мышление детей -- развитие мышления -- развитие мышления у детей -- развитие речи у детей -- речь -- внимание -- эмоции -- воля -- деятельность -- психология деятельности -- психология личности -- личность -- направленность личности -- потребности -- интересы -- способности -- темперамент -- характер
Аннотация: Перед вами – монументальный труд С. Л. Рубинштейна «Основы общей психологии», который остаётся актуальным вот уже на протяжении нескольких десятков лет. Издание является настольной книгой для специалистов по психологии нескольких поколений. Изложенный автором материал представляет собой анализ и обобщение знаний в советской и мировой психологической науке вплоть до середины 20-го века. В книге представлены как классические определения, явления, так и экспериментальные теории, объединённые чёткими формулировками автора. Критики отмечают ясную методологическую основу материала. Учебник по праву считается одним из лучших трудов по основам общей психологии до сих пор. При этом представленные знания также актуальны, как и полвека назад. Книга легко читается, приведены понятные и логичные примеры для лучшего усвоения материала и понимания читателя. Будет интересен студентам, преподавателям педагогических и психологических вузов и факультетов, а также всем, кто увлекается психологией на любительском уровне. Данное первое издание «Основ общей психологии» (1940) было удостоено Государственной премии и получило высокие оценки в рецензиях Б. Г. Ананьева, Б. М. Теплова, Л. М. Ухтомского, В. И. Вернадского и других.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), РедФ (1)
Свободны: АБ (1), РедФ (1)
Найти похожие

7.
   Ю9
   Р823


    Рубинштейн, Сергей Леонидович.
    Основы общей психологии [Текст] : [учебное пособие для высш. пед. учеб. заведений и ун-тов] / С. Л. Рубинштейн ; АН СССР, Ин-т философии. - Изд. 2-е. - Москва : Учпедгиз, 1946. - 704 с. : ил. ; 26 см. - На пер. авт. не указан. - Библиогр.: с. 686-697. - Имен. указ.: с. 698-701. - (в пер.) : 2.00 р.
ББК Ю92я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
   Познавательные психические процессы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- допущено МО -- история психологии -- познавательные психические процессы -- познавательные процессы -- психические процессы -- психика и сознание -- поведение личности -- развитие психики -- поведение животных -- психика животных -- зоопсихология -- сознание -- психическое развитие ребенка -- сознание детей -- развитие сознания -- ощущения -- восприятия -- память -- воображение -- фантазия -- мышление -- мышление детей -- развитие мышления -- развитие мышления у детей -- развитие речи у детей -- речь -- внимание -- эмоции -- воля -- деятельность -- психология деятельности -- психология личности -- личность -- направленность личности -- потребности -- интересы -- способности -- темперамент -- характер
Аннотация: Перед вами – монументальный труд С. Л. Рубинштейна «Основы общей психологии», который остаётся актуальным вот уже на протяжении нескольких десятков лет. Издание является настольной книгой для специалистов по психологии нескольких поколений. Изложенный автором материал представляет собой анализ и обобщение знаний в советской и мировой психологической науке вплоть до середины 20-го века. В книге представлены как классические определения, явления, так и экспериментальные теории, объединённые чёткими формулировками автора. Критики отмечают ясную методологическую основу материала. Учебник по праву считается одним из лучших трудов по основам общей психологии до сих пор. При этом представленные знания также актуальны, как и полвека назад. Книга легко читается, приведены понятные и логичные примеры для лучшего усвоения материала и понимания читателя. Будет интересен студентам, преподавателям педагогических и психологических вузов и факультетов, а также всем, кто увлекается психологией на любительском уровне. Данное первое издание «Основ общей психологии» (1940) было удостоено Государственной премии и получило высокие оценки в рецензиях Б. Г. Ананьева, Б. М. Теплова, Л. М. Ухтомского, В. И. Вернадского и других.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт философии Академии наук СССР (Москва); Академия наук СССР (Москва). Институт философии
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

8.
   15
   В922


    Выготский, Лев Семенович.
    Избранные психологические исследования [Текст] / Л. С. Выготский ; [под ред. А. Н. Леонтьева и А. Р. Лурия]. - Москва : Академия педагогических наук РСФСР, 1956. - 517, [2] с., [1] л. портр. ; 21 см. - Библиогр.: с. 385-386 (40 назв.). - Имен. указ.: с. 504-506. - Предм. указ.: с. 507-[518]. - (в пер.) : 15.20 р., 1.25 р.
    Содержание:
Леонтьев, Алексей Николаевич. Психологические воззрения Л. С. Выготского / А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия
Мышление и речь . - С .39-388
ПРОБЛЕМЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА : [статьи 1929–1934 гг.]. - С .389-496
Развитие высших форм внимания в детском возрасте
Обучение и развитие в дошкольном возрасте
Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте
Проблема умственной отсталости
Нарушение понятий при шизофрении
ББК 15
Рубрики: Мышление и речь
   Речь--Развитие

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие детей -- мышление -- речь -- внимание -- дошкольники -- умственная отсталость (интеллектуальная недостаточность) -- шизофрения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред., вступ. ст.\; Лурия, Александр Романович \ред.\
Экземпляры всего: 4
АБ (3), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (3), ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   15
   О-28


   
    Общая психология [Текст] : учеб. пособие для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Москва : Просвещение, 1970. - 432 с. : ил. - Авт. указаны на 3-й с. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 0.94 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- эмоциональные и волевые процессы -- чувства -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональные переживания -- эмоциональные процессы -- эмоции животных -- волевые качества -- воля -- воспитание воли -- формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович; Ярошевский, Михаил Григорьевич; Мухина, Валерия Сергеевна; Платонов, Константин Константинович; Ительсон, Лев Борисович; Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Ю9
   О-28


   
    Общая психология [Текст] : учеб. пос. для студентов пед. ин-тов / под ред. В. В. Богословского и др. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1973. - 350, [1] с. : ил. ; 22 см. - Авт. указ. на обор. тит. л. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 0.88 р.
ББК Ю93я73
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
личность -- свойства личности -- темперамент -- характер -- способности -- эмоциональные состояния -- мышление -- память -- восприятие -- внимание -- направленность личности -- межличностные отношения
Аннотация: 3-е издание пособия переработано применительно к действующем программе курса общей психологии в педагогических институтах. В книге с учетом современных достижений психологической науки освещены общие вопросы психологии, вопросы познавательной деятельности личности, эмоционально-волевая сфера личности, а также индивидуальные особенности личности. Пособие имеет педагогическую направленность.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Богословский, В. В. \ред.\; Ковалев, А. Г. \ред.\; Степанов, А. А. \ред.\; Шабалин, С. Н. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   15
   О-28


   
    Общая психология [Текст] : учеб. для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1976. - 478, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.15 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- эмоциональные и волевые процессы -- чувства -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональные переживания -- эмоциональные процессы -- эмоции животных -- волевые качества -- воля -- воспитание воли -- формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович; Ярошевский, Михаил Григорьевич; Мухина, Валерия Сергеевна; Платонов, Константин Константинович; Ительсон, Лев Борисович; Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

12.
   15
   О-28


   
    Общая психология [Текст] : учеб. для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1977. - 478, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.15 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- формирование личности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   39
   Б122


    Бабаян, Э. А.
    Внимание: яд! [Текст] : ежегодник / Э.А. Бабаян. - Москва : Сов. Россия, 1978. - 61 с. - 0.10 р.
О борьбе с алкоголизмом
ББК Ю717
Рубрики: Нравственное воспитание. Моральный облик народа и личности
Аннотация: В ней рассматривается ряд вопросов, посвященных борьбе с алкоголизмом, которую ведут в нашей стране гос. органы, общественность. Автор говорит о проблеме "сухого закона". об арсенале лекарственных средств, помогающим бороться с алкоголизмом.

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ю9
   К612


    Коломинский, Яков Львович.
    Человек : психология [Текст] : кн. для уч-ся ст. кл. / Я. Л. Коломинский. - Москва : Просвещение, 1980. - 223, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в примеч.: с. 221. - (в пер.) : 0.60 р.
ББК Ю9
Рубрики: Психология--Факультативные занятия в школе
   Психология (д. л.)--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология в школе -- психология для старшеклассников -- факультативные занятия по психологии -- психика -- развитие психики ребенка -- познавательная деятельность -- познавательные процессы -- восприятие -- ощущение -- память -- воображение -- мышление -- внимание -- психология личности -- психические свойства личности -- направленность личности -- способности -- эмоции -- эмоциональная сфера -- характер -- темперамент
Аннотация: В книге "Человек: психология", адресованной школьникам, Я. Л. Коломинский знакомит читателей с основами современной науки психологии, показывает ее место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения человека. Познавательные процессы(ощущение, восприятие, память, мышление и воображение), внимание, общение личности, ее особенности- вот вопросы, затрагиваемые в книге, которая может служить пособием для проведения факультативных занятий по психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ч421
   Г474


    Гильбух, Юрий Зиновьевич.
    Внимание : одаренные дети [Текст] : брошюра / Ю. З. Гильбух. - Москва : Знание, 1981. - 80 с : ил. - ISBN 5-07-002079-7 : 0.25 р.
ББК Ч421.1


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.
   Ю9
   О-28


   
    Общая психология [Текст] : [учебное пособие для пед. ин-тов / В. В. Богословский [и др.]] ; под ред. В. В. Богословского, А. Г. Ковалева, А. А. Степанова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1981. - 382, [1] с. : ил. ; 22 см. - Авт. указаны на обор. тит. л. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.10 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
   Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
личность -- свойства личности -- психология личности -- психические процессы и состояния -- психические состояния -- темперамент -- характер -- способности -- эмоциональные состояния -- мышление -- память -- восприятие -- внимание -- направленность личности -- межличностные отношения -- индивидуальные особенности личности -- индивидуально-типологические особенности личности -- индивидуально-психологические особенности личности
Аннотация: 3-е издание пособия переработано применительно к действующем программе курса общей психологии в педагогических институтах. В книге с учетом современных достижений психологической науки освещены общие вопросы психологии, вопросы познавательной деятельности личности, эмоционально-волевая сфера личности, а также индивидуальные особенности личности. Пособие имеет педагогическую направленность. (2-е изд. вышло в 1973 г.)

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Богословский, Владимир Васильевич; Степанов, Анатолий Аркадьевич; Виноградова, Антонина Дмитриевна; Ковалев, Александр Григорьевич; Михайлова, Л. П.; Богословский, Владимир Васильевич \ред.\; Ковалев, Александр Григорьевич \ред.\; Степанов, Анатолий Аркадьевич \ред.\
Экземпляры всего: 31
АБ (30), МБ (1)
Свободны: АБ (25), МБ (1)
Найти похожие

17.
   Ю9
   П375


    Платонов, Константин Константинович.
    Система психологии и теория отражения [Текст] / К. К. Платонов ; [отв. ред. Г. Х. Шингаров] ; АН СССР, Ин-т психологии. - Москва : Наука , 1982. - 308, [1] с. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 59.00 р.
ББК Ю9в623 + Ю9в022 + Ю9:Ю255.1 + Ю220
Рубрики: Психология--Системно-структурные методы
   Категории психологические

   Психология--Принципы образования научных понятий

   Теория отражения

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические понятия -- психологические категории -- категории психологические -- система психологии -- образование психологических понятий -- создание психологических понятий -- принципы образования понятий научных -- системный подход в психологии -- системный подход к отражению -- системно-структурный анализ в психологии -- теория отражения -- отражение психическое -- деятельность -- личность -- сознание -- внимание -- потребности -- психомоторика -- иллюзии -- воля -- чувства -- восприятие -- мышление -- память -- эмоции -- ощущения -- социальное и биологическое в человеке -- развитие психики -- формы отражения психического
Аннотация: Монография одного из старейших советских психологов, заслуженного деятеля науки РСФСР, доктора медицинских и доктора психологических наук, профессора К. К. Платонова, автора, соавтора и редактора ряда учебников, учебных пособий и книг по психологии, посвящена уточнению существующих в советской психологии понятий и терминов с позиций ленинской теории отражения. Автор предпринимает попытку свести их в единую систему. Книга адресована психологам, философам, педагогам, врачам, а также и широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шингаров, Георгий Христович \ред.\; Институт психологии Академии наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.
   Ю9
   К612


    Коломинский, Яков Львович.
    Человек: психология [Текст] : книга для учащихся ст. классов / Я. Л. Коломинский. - Изд. 2-е, доп. - Москва : Просвещение, 1986. - 218, [4] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в примеч.: с. 220. - (в пер.) : 0.65 р.
ББК Ю9
Рубрики: Психология--Факультативные занятия в школе
Кл.слова (ненормированные):
психология в школе -- психология для старшеклассников -- факультативные занятия по психологии -- психика -- развитие психики ребенка -- познавательная деятельность -- познавательные процессы -- восприятие -- ощущение -- память -- воображение -- мышление -- внимание -- психология личности -- психические свойства личности -- направленность личности -- способности -- эмоции -- эмоциональная сфера -- характер -- темперамент
Аннотация: Книга знакомит читателей с основами современной науки психологии, показывает её место в системе других наук о человеке, рассказывает о методах изучения человека. Познавательные процессы (ощущение, восприятие, память, мышление и воображение), общение личности, её особенности - вот вопросы, затрагиваемые в книге, которая может служить пособием для проведения факультативных занятий по психологии. Первое издание книги удостоено Бронзовой медали ВДНХ СССР и Диплома II степени Всесоюзного конкурса научно-популярных книг общества "Знание".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

19.
   Ю9
   К612


    Коломинский, Яков Львович.
    Учителю о психологии детей шестилетнего возраста [Текст] : кн. для учителя / Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько. - Москва : Просвещение, 1988. - 189 с. ; 21 см. - (Психологическая наука – школе). - Библиогр.: с. 184-187 (88 назв.). - ISBN 5-09-000258-4 (в пер.) : 0.50 р.
ББК Ю984.030.1
Рубрики: Дети-шестилетки--Воспитание и обучение
   Учебно-воспитательная работа в начальной школе--Психологические основы

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие детей -- игры дошкольников -- учебная деятельность -- изобразительное творчество детей -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе -- адаптация к школе -- ролевые игры -- познавательная активность -- самосознание -- самооценка -- мотивационнная сфера личности -- темперамент -- способности -- шестилетки -- дошкольники -- познавательная сфера -- восприятие -- память -- мышление -- развитие речи -- внимание -- воображение -- педагогическое общение
Аннотация: В книге излагаются основные закономерности психического развития детей шестилетнего возраста Показаны особенности игры, учебной, конструктивной, изобразительной деятельности шестилеток, раскрыты особенности их мышления, воображения, памяти, восприятия, речи, внимания, а также положение ребенка в "детском обществе" и его отношения со взрослыми. В книге в популярной форме обобщен обширный материал о психологии шестилетних детей, накопленный в советской психологии за последние 40 лет, в ней содержится множество конкретных советов учителю, воспитателю, родителям Она также будет полезной преподавателям, студентам педагогических институтов, учащимся педагогических училищ и слушателям институтов усовершенствования учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Панько, Елизавета Александровна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

20.
   Ч421.38
   Д699


    Дорф, Григорий Яковлевич.
    Внимание! Говорит школьное радио [Текст] : из опыта работы школьного радио в книга для учителя : средней школе № 112 Москвы [учебное издание] / Г. Я. Дорф. - Москва : Просвещение, 1988. - 157, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-000778-0 (в обл.) : 0.40 р.
ББК Ч421.38
Рубрики: Радиовещание в школе
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- радио -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Аннотация: Школьное радио стало надежным помощником руководителей школы, пропагандистским органом комитета комсомола и совета дружины, организатором школьного коллектива.Книга предназначена учителям, организаторам внешкольной и внеклассной работы, комсомольским работникам школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-106 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)