Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (242)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=внимание<.>)

Общее количество найденных документов : 106
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-106

   Ч421.38
   С326

    Сержантова, Татьяна Борисовна.
    366 моделей оригами [Текст] / Т. Б. Сержантова. - 6-е изд. - Москва : Айрис-пресс, 2006. - 188, [2] с. : ил., схем. - (Внимание: дети!). - Алф. указ.: с. 184-189. - ISBN 5-8112-1843-5 (в обл.) : 49.00 р.

ББК Ч421.385.3
Рубрики: Оригами
   Бумага--Художественное конструирование
   Конструирование из бумаги
   Игрушки самодельные--Конструирование из бумаги
   Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися--Воспитание художественно-творческих способностей
Кл.слова (ненормированные):
художественно-творческие способности -- оригами -- искусство складывания из бумаги -- японское искусство складывания из бумаги -- работа с бумагой -- ручной труд -- объемные фигуры из бумаги -- бумажные фигуры -- бумажное моделирование -- техника оригами -- бумажные игрушки -- игрушки из бумаги
Аннотация: Искусство оригами - не просто развлечение. Оно прививает художественный вкус, развивает пространственное мышление, творческие и логические способности, поэтому особую пользу принесут занятия оригами детям. Классические модели, собранные в этой книге, расположены по степени сложности. Подробные объяснения и мастерски выполненные схемы складывания сделают любое занятие оригами ярким и увлекательным. Книга адресована родителям, воспитателям, педагогам для занятий с детьми.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   С20

    Сарабьян, Эльвира.
    Актерский тренинг по системе Станиславского. Интеллект. Воображение. Эмоции [Текст] : метод действенного развития / Эльвира Сарабьян. - Москва : АСТ ; Владимир : ВКТ, 2011. - 189, [2] с. - (Золотой фонд актерского мастерства). - Библиогр.: с. [191]. - ISBN 978-5-17-070899-4 (АСТ) (в пер.). - ISBN 978-5-226-03218-9 (ВКТ) : 202.00 р.

ББК Ю949.20я9 + Щ330.76я9
Рубрики: Тренинги психологические--Актеры--Профподготовка--Популярные издания
   Актерское искусство--Тренинги--Популярные издания
   Актеры--Подготовка к профессии
   Станиславского система в драматическом театре--Тренинги профессиональных навыков
Кл.слова (ненормированные):
тренинги психологические -- психологические тренинги актеров -- тренинги актерские -- актерский тренинг -- театральный тренинг -- тренинги театральные -- театральная педагогика -- тренировки актеров -- Станиславского система -- система Станиславского -- актерское мастерство -- работа актера над собой -- психофизическая подготовка актера к профессии -- подготовка актера к профессии -- упражнения для актеров -- актерские упражнения -- тренинги внимания -- упражнения для развития внимания -- тренинги навыков профессиональных -- внимание -- тренинги воспоминаний -- тренинги интелекта -- интеллект -- тренинги воображения -- упражнения для развития воображения -- воображение -- тренинги фантазирования -- фантазии -- тренинги внутренних видений -- внутреннее видение -- эмоции -- эмоциональное развитие актера -- ментальное развитие актера -- тренинги эмоций
Аннотация: По мнению Станиславского, ментальному и эмоциональному развитию актер должен уделять не меньше времени, чем развитию телесного и голосового аппарата. Многие актеры от природы обладают хорошей эмоциональностью. Но если она не подкреплена пониманием характера, анализом событий, логикой отношений, игра больше напоминает истерический припадок, ведь чувство не возникает само по себе, его появление напрямую зависит от тех впечатлений, событий, интересов, которыми человек живет в настоящем. А обработка этих впечатлений, событий и интересов - функция мысли. В этой книге вы найдете более 80 упражнений, которые помогут вам развить интеллект, разбудить воображение и грамотно управлять эмоциями - все, что так ценил и прививал своим ученикам Константин Сергеевич Станиславский. Книга будет полезна не только будущим актерам, но и всем, кто хочет реально повысить уровень своего интеллектуального и эмоционального развития.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   С20

    Сарабьян, Эльвира.
    Актерский тренинг по системе Станиславского. Настрой. Состояния. Партнер. Ситуации [Текст] / Эльвира Сарабьян. - Москва : АСТ, 2011. - 190 с. - (Золотой фонд актерского мастерства). - Библиогр.: с. 189-190. - ISBN 978-5-17-071779-8 (в пер.) : 202.00 р.

ББК Ю949.20я9 + Щ330.76я9
Рубрики: Тренинги психологические--Актеры--Профподготовка--Популярные издания
   Актерское искусство--Тренинги--Популярные издания
   Актеры--Подготовка к профессии
   Общение сценическое--Тренинги--Популярные издания
   Станиславского система в драматическом театре--Тренинги профессиональных навыков
Кл.слова (ненормированные):
тренинги психологические -- психологические тренинги актеров -- тренинги актерские -- актерский тренинг -- театральный тренинг -- тренинги театральные -- театральная педагогика -- тренировки актеров -- Станиславского система -- система Станиславского -- актерское мастерство -- работа актера над собой -- психофизическая подготовка актера к профессии -- подготовка актера к профессии -- упражнения для актеров -- актерские упражнения -- сценическое общение -- общение сценическое -- инструменты общения -- общение с партнерами на сцене -- тренинги общения -- тренинги по развитию коммуникативных навыков -- тренинги общения с партнером -- тренинги навыков профессиональных -- взаимодействие актеров -- взаимодействие со зрителями -- общение партнеров на сцене -- взаимодействие с партнером по сцене -- развитие коммуникативных навыков -- развитие коммуникативных умений и навыков -- развитие личности в общении -- внимание -- тренинги внимания
Аннотация: Предлагаемый в этой книге тренинг нужен каждому, кто хочет добиться мастерства в общении любого рода: публичных выступлениях, спорах, дискуссиях, лекциях и в каждодневных беседах между людьми. Эта книга рекомендуется всем, кто хочет получить в руки инструмент для развития умения убеждать, быть интересным собеседником. Актер, психолог, оратор, руководитель, продавец - пройдя этот тренинг, каждый сможет отшлифовать свое мастерство убеждения и искусство общения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч42
   А 437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Текст] : материалы всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием 16 апреля 2019г. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 104 с. : граф., табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0411-1 (в обл.) : [1.00] р.
Эл. вариант материалов конференции см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.

ББК Ч42я431 + Ч414я431
Рубрики: Педагогика--Коррекционная--Материалы совещаний и конференций
Психология педагогическая--Психологическая коррекция--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- агрессия школьников -- буллинг -- внимание -- внимание школьников -- волевые качества -- восприятие цвета -- графические навыки дошкольников -- дошкольная педагогика -- коррекционная педагогика -- коррекционная психология -- логическое мышление подростков -- методы психотерапии -- мнемотехники -- музыкальная терапия -- музыкотерапия -- педагогическая психология -- период детства -- профилактика агрессии школьников -- профориентация подростков -- психологическая коррекция -- психокоррекция поведения школьников -- психотерапия -- развитие мелкой моторики -- сказкотерапия -- социализация дошкольников с ОВЗ -- специальная педагогика -- специальная психология -- тревожность школьников
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства", проведенной 16 апреля 2019г. в филиале РГППУ в г. Нижний Тагил. Научно-исследовательская работа студентов и практических педагогов в области педагогики и психологии образования обобщена и представлена в форме тезисов и статей, представляющих вопросы практики психолого-педагогического сопровождения детей и подростков в образовательных учреждениях. Материалы сборника могут представлять интерес для педагогических и научных работников, студентов, магистрантов и молодых ученых, осуществляющих научно-исследовательскую, учебно-методическую и практическую работу. За достоверность сведений, точность научного и фактического характера ответственность несут авторы статей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \отв. ред.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования " Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   5А
   Х24

    Хасанова, Галия Булатовна.
    Антропология [Текст] : учеб. пособие для вузов / Г. Б. Хасанова. - Москва : КНОРУС, 2004. - 231 с. : ил. - Библиогр.: с. 230-231. - ISBN 5-94761-030-2 (в обл.) : 72.00 р.

РУБ 5А1
Рубрики: Антропология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- антропогенез -- происхождение человека -- эволюция человека -- антропогенез -- расы -- этническая антропология -- физиология человека -- возрастные особенности -- половые особенности -- конституция человека -- темперамент -- сознание -- сновидения -- медитация -- потребности человека -- интересы человека -- ценности человека -- чувства -- эмоции -- память -- мышление -- внимание -- способности -- характер -- личность -- самосознание -- поведение -- инстинкты
Аннотация: Подробно рассмотрены вопросы, касающиеся происхождения и эволюции человека. Особое внимание уделено индивидным, субъектным и личностным особенностям человека, природе психофизических и социальных феноменов, биологическим основам поведения человека, антропологическим основам социальной работы. Учебное пособие написано в соответствии с государственным стандартом по дисциплине "Антропология", входящей в цикл общепрофессиональных дисциплин. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов всех форм обучения, а также для широкого круга читателей, интересующихся социологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Ю9
   Г182

    Гамезо, Михаил Викторович.
    Атлас по психологии [Текст] : информ.-метод. пособие к курсу "Психология человека" : [учеб. пособие для пед. учеб. заведений] / М. В. Гамезо, И. А. Домашенко. - Изд. 2-е, доп. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1998. - 271 с. : ил. ; 22 см. - ISBN 5-86825-072-9 (в обл.) : 41.00 р.
В кн. также: Психологический практикум.

ББК Ю93я73-1
Рубрики: Психология--Учебно-наглядные пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология человека -- атлас по психологии -- личность -- межличностные отношения -- деятельность -- речь и общение -- общение и речь -- внимание -- ощущения -- восприятие -- память -- мышление -- воображение -- чувства -- индивидуально-психологические особенности личности
Аннотация: Учебное пособие соответствует программе курса "Психология человека". Большую часть атласа составляют иллюстрированные и схематизированные материалы, позволяющие создать у студентов наглядные представления о содержании курса. Каждая глава снабжена кратким словарем понятий, справочными материалами, а также вопросами и заданиями. Заключает атлас "Психологический практикум". Учебное пособие предназначено для студентов педагогических учебных заведений, а также для всех, кто изучает курс "Психология человека".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Домашенко, Ирина Адольфовна
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

   Щ10р
   А161

    Абрамова, Мария Алексеевна.
    Беседы и дидактические игры на уроках по изобразительному искусству [Текст] : 1–4 классы / М. А. Абрамова. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 121, [1] с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - Библиогр. : с. 117-118. - ISBN 5-691-00709-2 (в обл.) : 36.00 р.
Изд. совместно с : Фондом поддержки рос. учительства.

   5А(075)
   Б634


    Биология. Человек : 9-й кл. [Текст] : Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / [А. С. Батуев, И. Д. Кузьмина, А. Д. Ноздрачев и др.]; Под ред. А. С. Батуева. - 8-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2002. - 237, [1] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Указ. терминов: с. 225-234. - Имен. указ.: с. 235. - ISBN 5710757055 : 57.00 р.

РУБ 5А(075)
Рубрики: Биология--Человек--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по биологии -- 9 класс -- биологическое образование школьников -- школьное биологическое образование -- биология в школе -- методика преподавания биологии в школе -- преподавание биологии в школе -- методика биологии в школе -- изучение биологии в школе -- обучение биологии в школе -- уроки биологии -- лабораторные работы -- человек -- организм человека -- строение организма человека -- клетка -- ткани -- эпительная ткань -- соединительная ткань -- мышечная ткань -- нервно-гуморальная регуляция -- саморегуляция -- гуморальная регуляция -- нервная регуляция -- нервная система -- рефлексы -- безусловный рефлекс -- условный рефлекс -- спинной мозг -- головной мозг -- вегетативная нервная система -- железы внутренней секреции -- гормоны -- кровь -- плазма крови -- группы крови -- переливание крови -- иммунитет -- естественнй иммунитет -- искусственный иммунитет -- кровообращение -- сердце -- сердечно-сосудистая система -- гигиена сердечно-сосудистой системы -- кровотечения -- первая помощь при кровотечениях -- дыхание -- органы дыхания -- легкие -- носовое дыхание -- ротовое дыхание -- тканевое дыхание -- кожное дыхание -- нарушение дыхания -- первая помощь при нарушении дыхания -- пищеварение -- пищеварительная система -- органы пищеварения -- ротовая полость -- желудок -- кишечник -- печень -- поджелудочная железа -- гигиена питания -- желудочно-кишечные заболевания -- обмен веществ -- витамины -- выделение -- органы выделения -- мочевая система -- выделительные функции кожи -- терморегуляция -- закаливание организма -- гигиена одежды -- система опоры -- скелет -- мышцы -- гигиена физического труда -- размножение -- органы размножения -- половые органы -- органы чувств -- зрительное восприятие -- гигиена зрения -- слуховое восприятие -- гигиена слуха -- поведение человека -- психика -- внимание -- память -- речь -- мышление -- сон -- сновидения
Аннотация: В учебнике изложены современные знания по анатомии, физиологии, гигиене организма человека. Включены материалы по психофизиологии, приведены основные количественные показатели организма.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Батуев, Александр Сергеевич; Кузьмина, Ирина Дмитриевна; Ноздрачев, Александр Данилович
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ю9
   В89

    Вундт, Вильгельм Макс.
    Введение в психологию [Текст] / Вильгельм Вундт ; [пер. с нем. Н. Самсонова]. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 125 с. - (Психология–классика). - ISBN 5-318-00473-3 (в обл.) : 22.05 р.
На 4-й с. обл. портрет автора

ББК Ю932 + Ю935 + Ю9в643
Рубрики: Сознание
   Психические процессы
   Познавательные психические процессы
   Экспериментальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психика и сознание -- сознание -- сознание и внимание -- волевые процессы -- чувствование -- психические процессы -- познавательные процессы -- ассоциация -- апперцепция -- душевная жизнь человека -- душа
Аннотация: Вильгельм Вундт (1832-1920) - немецкий физиолог, психолог, философ. Окончил медицинский факультет в Тюбингене, затем работал в Берлине, Гейдельберге. Его называют `отцом экспериментальной психологии`, поскольку, стремясь отстоять самостоятельность психологического знания, Вундт доказывал, что психология имеет свои собственные законы, изучаемые психологией явления имеют `психическую причинность`. Именно Вундт разработал, научно обосновал и впервые применил для психологического исследования ряд экспериментальных методов (в частности, метод самонаблюдения, некоторые аппаратные методики и проч.), занявших прочное место в арсенале этой науки, в значительной мере обеспечивших возможность возникновения крупнейшей психологической школы - интроспекционизма. Широкое применение этих методов обогатило знание о психике, укрепило научную репутацию психологии и на длительное время определило основную линию ее развития. В итоге именно с Вундта начинается официальная родословная психологии как самостоятельной дисциплины. Предлагаемая книга, впервые изданная в 1911 году, представляет концентрированное изложение теоретических позиций автора, понимания предмета психологии, основных ее понятий, законов и некоторых проблем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Самсонов, Н. \пер.\; Wundt, Wilhelm Max
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч41
   В382


    Веселые игры и головоломки [Изоматериал] : от 4 до 9 лет / [сост. С. Н. Федин]. - 2-е изд. - Москва : Айрис-пресс, 2006. - 230, [2] с. : ил. - (Внимание: дети!). - ISBN 5-8112-2186-X (в обл.) : 85.00 р.

ББК Ч411.37
Рубрики: Игры дошкольников
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- занимательные игры дошкольников -- развивающие игры дошкольников -- интеллектуальное развитие дошкольников -- игровые занятия с дошкольниками -- развитие способностей у дошкольников -- подготовка дошкольников к школе -- развитие и обучение дошкольников -- развитие внимания дошкольников -- игры для развития внимания дошкольников -- развитие памяти дошкольников -- игры для развития памяти дошкольников
Аннотация: В книге собраны занимательные и веселые задания для детей 4-9 лет. Самые маленькие могут раскрасить и дорисовать картинки, найти отличия или отправиться в путешествие с любимыми сказочными героями. Дети постарше - отгадать кроссворды и хитрые задачи, решить ребусы и головоломки, посмеяться над веселыми анекдотами. Книга будет интересна и родителям. С помощью специальных тестов вы сможете лучше узнать склонности вашего ребенка, понять его интересы и получить соответствующие рекомендации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федин, Сергей Николаевич \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.

   Ч421
   Г474

    Гильбух, Юрий Зиновьевич.
    Внимание : одаренные дети [Текст] : брошюра / Ю. З. Гильбух. - Москва : Знание, 1981. - 80 с : ил. - ISBN 5-07-002079-7 : 0.25 р.

ББК Ч421.1

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.

   Ч421.38
   Д699

    Дорф, Григорий Яковлевич.
    Внимание! Говорит школьное радио [Текст] : из опыта работы школьного радио в книга для учителя : средней школе № 112 Москвы [учебное издание] / Г. Я. Дорф. - Москва : Просвещение, 1988. - 157, [2] с. : ил. - ISBN 5-09-000778-0 (в обл.) : 0.40 р.

ББК Ч421.38
Рубрики: Радиовещание в школе
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- радио -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Аннотация: Школьное радио стало надежным помощником руководителей школы, пропагандистским органом комитета комсомола и совета дружины, организатором школьного коллектива.Книга предназначена учителям, организаторам внешкольной и внеклассной работы, комсомольским работникам школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.

   Ю7
   Г956

    Гурски, Станислав.
    Внимание, родители: наркомания! [Текст] : хрестоматия / С. Гурски. - 2-е изд. Пер. с польск. - Москва : Профиздат, 1989. - 128 с. - (Б-ка семейного воспитания). - ISBN 5-255-00169-4 : 0.40 р.

ББК Ю717 + Ч49 + 617.932.1
Рубрики: Нравственное воспитание. Моральный облик народа и личности
Аннотация: Польский публицист высказывает свою точку зрения на сложные, волнующие всех проблемы, связанные с социально-психологическими последствиями пристрастия молодежи к одурманивающим веществам. Показывая картину нарастающей угрозы чумы ХХ века, приводя леденящие душу, полные драматизма исповеди подростков, оказавшизся в плену наркотиков, автор вместе с тем дает полезные и поучительные советы по реабилитации наркоманов, профилактике страшного недуга.

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

14.

   39
   Б122

    Бабаян, Э. А.
    Внимание: яд! [Текст] : ежегодник / Э.А. Бабаян. - Москва : Сов. Россия, 1978. - 61 с. - 0.10 р.
О борьбе с алкоголизмом

ББК Ю717
Рубрики: Нравственное воспитание. Моральный облик народа и личности
Аннотация: В ней рассматривается ряд вопросов, посвященных борьбе с алкоголизмом, которую ведут в нашей стране гос. органы, общественность. Автор говорит о проблеме "сухого закона". об арсенале лекарственных средств, помогающим бороться с алкоголизмом.

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.

   Ч43
   Д382


    Дети со сложными нарушениями развития [Текст] : психофизиологические исследования / под ред. Л. П. Григорьеой ; Ин-т коррекц. педагогики Рос. акад. образования. - Москва : Экзамен, 2006. - 349 с. : граф. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-472-00419-5 (в обл.) : 128.00 р.

ББК Ч430я43 + Ю948.5я43 + Ю932я43
Рубрики: Коррекционная педагогика--Сборники
Нейропсихология--Сборники
Психофизиологическая проблема в психологии--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дефектология -- специальная педагогика -- нейропсихология -- внимание -- зрительная информация -- речевые дефекты у детей -- недоразвитие речи -- недоношенные дети -- нарушения слуха у детей -- слуховые нарушения
Аннотация: В сборнике представлены материалы комплексных исследований механизмов психофизиологического развития детей со сложными нарушениями с использованием новейших методов анализа электроэнцефалограммы, зрительных, слуховых вызванных потенциалов, клинических и психологических данных. Полученные данные послужат основанием для разработки адекватных и эффективных методов для комплексной медико-психолого-педагогической реабилитации детей со сложными нарушениями. Для физиологов, психологов, невропатологов, логопедов, дефектологов, преподавателей, аспирантов, студентов биологических, психологических и дефектологических факультетов вузов, слушателей курсов повышения квалификации, для последипломного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Григорьева, Л. П. \ред.\; Институт коррекционной педагогики Российской академии образования
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.

   Ю9
   К592

    Козловский, Олег Валериевич.
    Диагностика интеллекта [Текст] : [развитие мышления, памяти, внимания, воображения / О. В. Козловский ; худож. Е. В. Зарби-Гальчук]. - Москва : БАО-ПРЕСС : РИПОЛ классик, 2005. - 733 с. : ил. - (Открой в себе гения). - Авт. указан на обороте тит. л. - ISBN 5-89886-127-0 (в обл.) : 90.00 р.
Глоссарий: с. 728-733.

ББК Ю949.2в644я91 + Ю935.1в644я91
Рубрики: Практическая психология--Тесты--Популярные издания
   Тесты психологические--Популярные издания
   Интеллект--Диагностика--Научно-популярные издания
   Интеллект--Развитие--Тесты--Популярные издания
   Познавательные психические процессы--Тестирование--Научно-популярные издания
Кл.слова (ненормированные):
интеллект (тесты) -- мышление (тесты) -- память (тесты) -- внимание (тесты) -- воображение (тесты) -- познавательные процессы (тесты) -- способности (тесты) -- умственные способности -- развитие способностей -- развитие интеллекта -- развитие мышления -- развитие памяти -- развитие внимания -- развитие воображения -- IQ-тесты -- интеллектуальные тесты -- тестирование интеллекта -- тестирование психологическое -- тестирование способностей -- тестовая оценка интеллекта -- тесты для развития мышления -- тесты интеллекта -- тесты на внимание -- тесты на изучение познавательных процессов -- тесты на изучение способностей -- тесты на изучение способности к творчеству -- тесты на мышление -- тесты на память -- тесты психологические -- тесты-опросники -- проверь свои способности -- познай себя
Аннотация: Вниманию читателя предлагается уникальная книга по диагностике и развитию интеллекта, мышления, памяти, внимания, воображения. Здесь вы найдете тесты разного уровня, расположенные по принципу "от простого к сложному". Таблицы, визуальный материал, вспомогательные сведения сделают работу с книгой эффективной и удобной. Тесты рассчитаны на людей разного возраста - от школьников до взрослых. Опираясь на результаты тестирования, читатель сможет определить направление в котором ему следует развивать свои способности. Издание будет интересно тем, кто желает повысить свой интеллект, уточнить профессиональную ориентацию, развить творческий потенциал. Большую помощь книга окажет психологам и специалистам по кадрам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зарби-Гальчук, Елена Владимировна \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.

   Ю9
   У73

    Урунтаева, Галина Анатольевна.
    Дошкольная психология [Текст] : учеб. пособие для сред. пед. учеб. заведений / Г. А. Урунтаева. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2001. - 334, [1] с. ; 21 см. - (Педагогическое образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0034-4 (в пер.) : 53.00 р.

ББК Ю98я7
Рубрики: Дошкольная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- психология детей -- детская психология -- психическое развитие детей -- ранний возраст -- дети раннего возраста -- младенцы -- игра -- игры дошкольников -- изобразительная деятельность детей -- игровая деятельность детей -- конструктивная деятельность детей -- общение -- познавательные процессы -- мышление -- внимание -- память -- воображение -- самосознание -- развитие речи -- нравственное воспитание дошкольников -- эмоциональное развитие детей -- готовность к обучению в школе -- психологическая готовность к школе
Аннотация: Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико-психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о детской психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленность: автор показывает, как применять полученные знания в процессе обучения и воспитания ребенка. Книга может быть полезна также студентам педагогических институтов и воспитателям детских садов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

18.

   Ю9
   С194

    Сапогова, Елена Евгеньевна.
    Задачи по общей психологии [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. «Психология»] / Е. Е. Сапогова. - Москва : Аспект Пресс, 2001. - 445, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 441-446. - ISBN 5-7567-0153-2 (в пер.) : 138.00 р.

ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- психология общения -- психология личности -- психические процессы -- психические состояния -- психические свойства личности -- темперамент -- характер -- способности -- мышление -- внимание -- память -- воображение и творчество -- задачи по психологии -- задачи по общей психологии
Аннотация: В сборнике предлагается подобранная по сложности система учебных задач, направленных на углублённое освоение знаний по дисциплине "Общая психология", развитие навыков свободного оперирования психологическим материалом, стимулирование мышления и эвристического поиска студентов. Для студентов психологических специальностей высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.

   51
   Ш284

    Шатилова, Анна Стефановна.
    Занимательная математика. КВНы. Викторины [Текст] : методический материал / Анна Шатилова, Людмила Шмидтова. - Москва : Айрис-Пресс, 2003. - 128 с. : ил. - (Внимание : дети!). - Библиогр.: с. 126. - ISBN 5-8112-0407-8 : 28.00 р.

РУБ 51
Рубрики: Математика--Внеклассная работа
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа по математике -- викторины по математике -- задачи по математике -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- занимательная математика -- КВНы по математике -- конкурсные задачи по математике -- занимательные игры по математике -- уроки математики
Аннотация: Сборник КВНов и викторин по математике для 5-10 классов. Содержит подробные сценарии с конкурсными задачами, примерами домашних заданий и приветствий, а также советы по проведению занимательных уроков. Книга поможет превратить традиционные уроки, посвященные дробям, множествам, делителям, кратным и т. д. в увлекательное состязание. Сборник адресован учителям математики, стремящимся привить любовь к одной из сложнейших школьных дисциплин, а также ученикам и родителям, которые хотят сделать школьную жизнь интереснее.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шмидтова, Людмила Михайловна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

20.

   Ч41
   С89

    Субботина, Лариса Юрьевна.
    Игры для развития и обучения [Текст] : Дети 5- 10 лет / Л. Ю. Субботина ; [худож. В. Х. Янаев, В. Н. Куров]. - Ярославль : Академия развития : Академия Холдинг, 2001. - 125, [1] с. : ил. - (Ваш ребенок: наблюдаем, изучаем, развиваем). - Библиогр.: с. 126. - ISBN 5-9285-0052-1 (в обл.) : 24.15 р.

ББК Ч411.37 + Ч421.258
Рубрики: Игры дошкольников
   Игры школьников
   Игровые технологии
   Развивающие игры
Кл.слова (ненормированные):
игры, развивающие память -- память -- игры, развивающие внимание -- внимание -- игры, развивающие мышление -- мышление -- ролевые игры -- учебные игры -- игровой метод обучения
Аннотация: Игры, которые представлены в книге, помогут развить у ребенка познавательные способности, его эмоциональный мир, умение общаться со сверстниками и взрослыми, что очень важно для успешного обучения в школе. Книга может быть полезна широкому кругу читателей: родителям, воспитателям, педагогам, организаторам детского отдыха и специалистам в области детской психологии и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Янаев, В. Х. \худож.\; Куров, В. Н. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-106

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)