Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (382)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мировоззрение<.>)
Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
   Ю9
   Н506

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - Изд. 4-е. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - ISBN 5-691-00552-9.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-01133-2 (кн. 2) (в пер.) : 127.50 р., 99.00 р., 88.70 р., 157.00 р., 176.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология
   Детская психология--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- старший подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- достижения успехов -- мотивации детей -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- волевые процессы -- воля -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность учителя -- личность педагога -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 59
АБ (59)
Свободны: АБ (57)
Найти похожие
2.
   Ю9
   Н506

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 125.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология
   Детская психология--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- старший подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- достижения успехов -- мотивации детей -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- волевые процессы -- воля -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность учителя -- личность педагога -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
3.
   Э
   И907

    История религии [Текст] : [в 2 т. : учеб. для вузов] / под общ. ред. И. Н. Яблокова. - Москва : Высшая школа, 2002. - ISBN 5-06-003789-4.
   Т. 1 / [В. В. Винокуров и др.]. - 461, [2] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-06-004208-1 (т. 1) (в пер.) : 98.00 р.
ББК Э23я73-1
Рубрики: Религия--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
религия -- религиоведение -- религиозная история -- религии мира -- история религии -- религиозная антропология -- всеобщая история религии -- религии древнего мира -- Древний мир -- древние религии -- религиозная жизнь -- происхождение религии -- первобытная религия -- ранние формы религии -- ранние верования и культы -- ранние культы в религии -- мифология и религия -- религия и мифология -- мифы и религия -- представления о мире в древние времена -- религиозная картина мира -- религиозные представления и понятия -- религиозная космология -- религиозное сознание -- религиозное мировоззрение -- мифологическая картина мира -- мифологические представления и понятия -- мифологическое мышление -- мифомышление -- мифосознание -- мифологическое сознание -- мифологическое мировоззрение -- афро-американская магия -- магия -- верования религиозные -- религиозные верования -- культы религиозные -- религиозные культы -- культ предков -- культ природы -- обожествление природы -- пантеоны -- ритуал -- магические ритуалы -- религиозные обряды -- обряды религиозные -- обряды и обычаи -- погребальные обряды -- боги -- божества -- демонология (низшая мифология) -- низшая мифология (демонология) -- пандемониумы -- религиозные общины -- общины религиозные -- религиозные организации -- организации религиозные -- автохтонные религии -- архаические религии -- Африка -- африканские религии -- фетишизм -- Америка -- Мезоамерика -- американские религии -- религии индейцев -- индейцы -- майя -- ацтеки (науа) -- науа (ацтеки) -- инки -- Океания -- Австралия -- австралийские религии -- религии Древнего Востока -- древневосточные религии -- Древний Восток -- Восток древний -- Древний Египет -- Египет древний -- египетская религия -- древнеегипетская религия -- Древняя Месопотамия -- Месопотамия древняя -- месопотамская религия -- Древняя Сирия -- Сирия древняя -- Финикия -- религии античного мира -- античные религии -- Античный мир -- Античность -- Древняя Греция -- Греция древняя -- греческая религия -- древнегреческая религия -- Древний Рим -- Рим древний -- римская религия -- древнеримская религия -- кельты -- кельтская религия -- германцы -- германская религия -- древнегерманская религия -- славяне -- древние славяне -- восточные славяне -- праславяне -- праславянская культура -- славянские древности -- славянская религия -- древнеславянская религия -- славянская религиозность -- религиозность славян -- славянская мифология -- славянский фольклор -- славянская культура -- образы в мифологии -- образы мифологические -- мифологические образы -- мифологические персонажи -- персонажи мифов -- персонажи религий -- образы религиозные -- религиозные образы -- Древняя Индия -- Индия древняя -- индийцы древние -- арии -- протоиндийская цивилизация -- протоиндийская религия -- древнеиндийская религия -- индийские религии -- индийские религиозные учения -- ведийская религия -- ведическая религия -- ведизм -- брахманизм -- индуизм -- вишнуизм -- шиваизм -- кришнаизм -- шактизм -- джайнизм -- сикхизм -- сикхи -- Древний Иран -- Иран древний -- древние иранцы -- древнеиранская религия -- митраизм -- Митра -- зороастризм -- парсизм -- зороастрийская этика -- зороастрийцы -- манихейство -- даосизм -- Китай древний -- китайские религии -- конфуцианство -- неоконфуцианство -- религиозно-философские учения -- Япония -- синто -- японские религии -- культовая архитектура -- тэнноизм -- иудаизм -- Талмуд
Аннотация: В первом томе двухтомной "Истори религии" на богатом этнографическом, религиоведческом материале авторы раскрывают исторический процесс развития религии от зарождения архаичных форм религиозности и племенных культов до формирования религий древних цивилизаций и национальных религий: индуизма, митраизма, зороастризма, даосизма, конфуцианства, иудаизма и др. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, преподавателей и учащихся старших классов, лицеев гуманитарного профиля, всех интересующихся вопросами религиоведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Яблоков, Игорь Николаевич \ред.\; Винокуров, Владимир Васильевич; Забияко, Андрей Павлович; Лапина, Зинаида Григорьевна; Бочковская, А. Н.; Иванов, Б. А.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
4.
   Ю9
   Н506

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2002. - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 125.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология
   Детская психология--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- старший подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- достижения успехов -- мотивации детей -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- волевые процессы -- воля -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность учителя -- личность педагога -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 50
АБ (50)
Свободны: АБ (49)
Найти похожие
5.
   Ю9
   Н506

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2001. - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 125.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- психические процессы -- познавательные процессы -- развитие мышления у детей -- мышление детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- развитие личности ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- мотивации детей -- достижения успехов -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- воля -- волевые процессы -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения детей -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность педагога -- личность учителя -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных педагогических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
6.
   Ю9
   Н506

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 3-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 1998. - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 44.55 р., 43.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- мышление детей -- детское мышление -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- детская речь -- речь детей -- речь дошкольников -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- развитие личности ребенка -- личностное развитие ребенка -- личность ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- мотивации детей -- достижения успехов -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- воля -- волевые процессы -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения детей -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность педагога -- личность учителя -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных педагогических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие
7.
   Ю9
   Н506

   Немов, Роберт Семенович
    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 2-е изд. - Москва : Просвещение : ВЛАДОС, 1995. - ISBN 5-09-007333-3 (Просвещение).
   Кн. 2 : Психология образования. - 491, [5] с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-007335-X (кн. 2) (Просвещение) (в пер.) : 25000.00 р., 27500.00 р., 30000.00 р., 24.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 479-492.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- развитие речи у детей -- детская речь -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший подростковый возраст -- старшеклассники -- старший школьный возраст -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- развитие личности ребенка -- личностное развитие ребенка -- личность ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- мотивация детей -- достижения успехов -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- волевые процессы -- воля -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение школьников -- мировоззрение детей -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения детей -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение подростков -- общение со сверстниками -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность педагога -- личность учителя -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных педагогических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие
8.
   Э
   И907

    История религии [Текст] : [в 2 т. : учеб. для вузов] / под общ. ред. И. Н. Яблокова. - Москва : Высшая школа, 2002. - ISBN 5-06-003789-4.
   Т. 2 / [Ф. М. Ацамба и др.]. - 638, [1] с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в примеч.: с. 636. - ISBN 5-06-004209-X (т. 2) (в пер.) : 125.00 р.
ББК Э23я73-1
Рубрики: Религия--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
религиоведение -- религия -- история религии -- религиозная история -- религии мира -- история мировых религий -- мировые религии -- религиозная антропология -- всеобщая история религии -- религиозная жизнь -- религиозное сознание -- религиозное мировоззрение -- верования религиозные -- религиозные верования -- вероучения -- боги -- персонажи религий -- религиозные образы -- образы религиозные -- культы религиозные -- религиозные культы -- религиозные обряды -- обряды религиозные -- религиозно-философские учения -- религиозные учения -- религиозные течения -- религиозные общины -- общины религиозные -- религиозные организации -- организации религиозные -- культовая архитектура -- БУДДИЗМ -- возникновение буддизма -- буддийская культура -- буддийская цивилизация -- Буддийский мир -- храмовая архитектура буддизма -- направления буддизма -- Индия -- индийские религии -- тибетский буддизм (ламаизм) -- ламаизм -- Шри-Ланка (Цейлон) -- Цейлон (Шри-Ланка) -- ланкийское общество -- сангха -- колониальный период -- Индокитай -- Китай -- буддизм в России -- Россия -- ХРИСТИАНСТВО -- история христианства -- античное христианство -- становление христианства -- христианские общины -- общины христианские -- христианские организации -- организации христианские -- христианская культура -- христианская теология -- теология -- богословие -- христианское вероучение -- вероучение христианское -- символ веры -- христианские обычаи -- обряды христианские -- христианские обряды -- таинства христианские -- христианские таинства -- христианский культ -- символы христианства -- христианские символы -- христианские сюжеты -- христианская символика -- культовая символика -- символика культовая -- религиозная символика -- символика религиозная -- икона -- культ иконы -- христианский мир -- христианско-философская мысль -- христианское восприятие Бога -- христианское сознание -- христианское мировоззрение -- христианские конфессии -- конфессии -- конфессиональные объединения -- христианские ереси -- ереси христианские -- еретические течения -- христианские течения -- сектантство -- секты -- ИСТОРИЯ ЦЕРКВИ -- церковная история -- церковное управление -- церковная власть -- христианская церковь -- церковное устройство -- органы управления церковью -- разделение христианства -- расколы церкви -- церковные расколы -- разделения церкви -- церковь и государство -- государственно-церковные отношения -- противостояние церкви и государства -- церковь и общество -- религия и общество -- религия и государство -- конфессии и государство -- политическая роль церквей -- роль церкви -- церковная жизнь -- религиозно-политические движения -- религиозные движения -- духовенство -- духовные лица -- священники -- священнослужители -- церковнослужители -- миссионеры -- миссионерская деятельность -- МОНАСТЫРИ -- монашество -- монахи -- монастырские земли -- роль монастырей -- политическая роль монастырей -- монашеские ордены -- ордены монашеские -- рыцарские ордены -- военно-монашеские ордены -- нищенствующие ордены -- ПРАВОСЛАВИЕ -- история православия -- православная вера -- вероучение православное -- догматика религиозная -- религиозная догматика -- православное сознание -- православное мировоззрение -- православная идеология -- православный культ -- православные обряды -- таинства православные -- богослужение -- праздники православные -- православные праздники -- церковное право -- каноническое право -- каноны -- православная церковь -- церковь православная -- автокефальные церкви -- автокефальные православные церкви -- православные церкви -- ПРАВОСЛАВИЕ НА РУСИ -- принятие христианства на Руси -- Русская православная церковь -- русская церковь и государство -- русская церковь и политика -- история русской церкви -- история церкви в России -- подвижничество -- русские ереси -- течения и толки в русской церкви -- православные миссионеры -- духовенство России -- Московское государство -- Московское княжество -- Московское Великое княжество -- Московское царство -- "Москва - третий Рим" теория -- Соборы церковные -- политическое значение Соборов церковных -- Соборное уложение 1649 г. -- Стоглав (Стоглавый собор 1551 г.) -- Стоглавый собор 1551 г. (Стоглав) -- Российская империя -- церковные реформы -- советская власть -- Советская Россия -- старообрядчество -- русское сектантство -- духовные христиане -- КАТОЛИЦИЗМ -- Европа Западная -- Западная Европа -- католичество -- католицизм средневековый -- церковь католическая -- католическая церковь -- история церкви в Европе -- католичество средневековое -- инвеститура -- инквизиция -- Ватикан (гос-во-город, Рим, Италия) -- Папа римский -- главы католической церкви -- главы Ватикана -- 6 век -- 7 век -- 8 век -- 9 век -- 10 век -- 11 век -- 12 век -- 13 век -- 14 век -- 15 век -- 16 век -- 17 век -- 18 век -- 19 век -- 20 век -- средние века -- Средневековье -- Реформации эпоха -- эпоха Реформации -- Тридентский собор -- ПРОТЕСТАНТИЗМ -- протестантская церковь -- церковь протестантская -- лютеранство -- кальвинизм -- пуританизм -- англиканство -- баптизм -- ВОСТОЧНЫЕ ХРИСТИАНСКИЕ ЦЕРКВИ -- восточные церкви древние -- ИСЛАМ -- мусульманство -- исламский мир -- мусульманский мир -- арабский мир -- мусульманский Восток -- Восток -- коранистика -- Коран -- Сунна -- суннизм -- шиизм -- шиитские течения -- суфизм -- мусульманское право -- мусульманское законодательство -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ РЕЛИГИИ -- нетрадиционные культы 20 в. -- формы нетрадиционной религиозности -- нетрадиционная религиозность -- кришнаиты (Международное общество сознания Кришны) -- Международное общество сознания Кришны (кришнаиты) -- Церковь Иисуса Христа святых последних дней (мормоны) -- мормоны (Церковь Иисуса Христа святых последних дней)
Аннотация: Во втором томе двухтомной "Истории религии" раскрывается становление мировых религий - буддизма, христианства, ислама, показывается их историческое развитие, разделение на направления, течения, деноминации, осмысливаются современные процессы на фоне динамических социально-политических изменений в мире. Авторы анализируют также нетрадиционные религии и культы, вызванные к жизни сложными постмодернисткими цивилизационными процессами. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, преподавателей и учащихся старших классов, лицеев гуманитарного профиля, всех интересующихся вопросами религиоведения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Яблоков, Игорь Николаевич \ред.\; Ацамба, Ферида Мустафовна; Давыдов, Игорь Петрович; Никонов, Кирилл Иванович; Бочковская, А. Н.; Винокуров, Владимир Васильевич; Забияко, Андрей Павлович; Лапина, Зинаида Григорьевна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
9.
   Ш10
   П641

   Потебня, Александр Афанасьевич
    Собрание трудов [Текст] / А. А. Потебня. - Москва : Лабиринт, 1999 - . - (Классика мировой гуманитарной мысли).
   [Т. 2] : Символ и миф в народной культуре : [сборник / сост., подгот. текста, ст. и коммент. А. Л. Топоркова ; ред. Ю. С. Рассказов]. - 2000. - 479, [1] с. - Загл. пер. и корешка : Труды. Символ и миф в народной культуре. - Лит. о трудах А. А. Потебни, посвящ. фольклору и мифологии: с. 448-450. - ISBN 5-87604-107-6 (в пер.) : 31.20 р.
    Содержание:
О некоторых символах в славянской народной поэзии / А. Потебня. - С. 5-91
О мифическом значении некоторых обрядов и поверий / А. Потебня. - С. 92-328
О связи некоторых представлений в языке / А. Потебня. - С. 329-356
О доле и сродных с нею существах / А. Потебня. - С. 357-397
О купальских огнях и сродных с ними представлениях / А. Потебня. - С. 398-418
Переправа через воду как представление брака / А. Потебня. - С. 419-432
Топорков, А. Л. Работы А. А. Потебни о народной поэзии : статья / А. Л. Топорков. - С. 443-447
ББК Ш100я44 + Ш3(0)941-002я44 + Ш3(0)941-63я44 + Т521(=41)-73я44
Рубрики: Общее языкознание--Общетеоретические проблемы--Сборники
   Мифологичность фольклора--Сборники
   Славянский фольклор--Мифологичность--Сборники
   Лирические жанры народные--Славянский фольклор--Сборники
   Славяне--Обряды и обычаи народные--Этнология--Сборники
   Обряды и обычаи народные--Славяне--Этнология--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- лингвистика -- общее языкознание -- язык и культура славян -- славянская культура -- народная культура славян -- культура славянских народов -- языковая картина мира славян -- мифологическая картина мира -- славянская ментальность -- ментальность славянских народов -- славянский фольклор -- славянская мифология -- сказочный мир славян -- славянская народная поэзия -- народная поэзия славян -- фольклор славян -- символы и язык -- символичность языка -- символизм языка -- символизм -- символы в народной поэзии -- символы поэтические -- символы народной поэзии -- поэтические символы славян -- мифологичность фольклора -- мифологические образы -- сказочные образы -- мифологические персонажи -- сказочные персонажи -- мифологическое мышление -- мифологическое сознание -- мифологическое мировоззрение -- мифология славян -- мифомышление -- мифообразы -- мифосознание -- мифическое значение обрядов -- славянские обряды -- славянские обычаи -- обряды и обычаи -- поверья -- верования славян -- рождественские обряды -- Баба-Яга (миф. образ) -- Доля (судьба) -- Доля (миф. образ) -- Судьба (миф. образ) -- Древо жизни (миф. образ) -- Мировое древо (миф. образ) -- Купальские огни -- Купальские костры (миф. образ)
Аннотация: В очередной том собрания трудов А. А. Потебни (1835-1891) включены его классические исследования, посвящённые славянскому фольклору, верованиям и обрядам, в частности, книга "О мифологическом значении некоторых обрядов и поверий", которая не переиздовалась с 1865 г. Рассматривая в тесной связи язык и народную поэзию, А.А.Потебня описыват основополагающие концепты славянской ментальности и языковой картины мира, исследует традиционные представления о доле (судьбе), о мировом древе, о переправе в иной мир и др. Книга предназначена для филологов, историков и всех, кто интересуется фольклором и народной культурой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Топорков, А. Л. \сост., подгот. текста, коммент.\; Рассказов, Ю. С. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
10.
   Т5
   М64

    Мировоззрение населения Южной Сибири и Центральной Азии в исторической ретроспективе [Текст] : сборник статей / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Алтайский гос. ун-т ; Фак. политич. наук, Каф. Религиоведения и теологии; ред. П. К. Дашковский. - Барнаул : Азбука, 2007 - (в обл.).
   Вып. 1. - 2007. - 258 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 350 экз. - ISBN 978-5-93957-218-7 (в обл.) : [160.00] р.
    Содержание:
Архаичные религиозные верования и обряды народов Евразии
Сериков, Юрий Борисович. Становление ритуально-культовой практики к палеолитического населения Урала / Ю. Б. Сериков. - с. 7
Дашковский, Петр Константинович. Влияние иранского религиозного комплекса на мировоззрение Южной Сибири и Центральной Азии в скифскую эпоху / П. К. Дашковский, Д. В. Культякова. - с. 24
Полидович, Юрий Богданович. Скифский обряд очищения / Ю. Б. Полидович. - с. 44
Яценко, Сергей Александрович. О женщинах – "жрицах" у ранних кочевников (на примере знатных сарматок I в. до н. э. –II вв. н. э.) / С. А. Яценко. - с. 58
Вадецкая, Эльга Борисовна. Имитация мертвых для продления жизни / Э. Б. Вадецкая. - с. 66
Король, Галина Геогиевна. "Хойцегорский портрет" рубежа I–II тыс. н. э. и манихейство в Центральной Азии / Г. Г. Король. - с. 81
Палеоастрономические аспекты изучения культовых памятников
Ларичев, Виталий Епифанович. Космогония и космология жречества эпохи палеометалла юга Западной Сибири (астральная теогония и протонаука в символах и образах "Сотворения Вселенной" Северной Хакассии) / В. Е. Ларичев. - с. 100
Ларичев, Виталий Епифанович. Астрономические, календарные и религиозно-мифологические принципы размещения в пространстве гробниц раннего железного века Северной Хакассии (на примере могильного поля, опорных плит и визирных лимбов окрестностей святилища Саратский Сундук) / В. Е. Ларичев, С. А. Паршиков, С. А. Прокоптева. - с. 120
Полякова, Ольга Олеговна. Предполагаемая космогоническая концепция мирового порядка в тагарской культуре / О. О. Полякова. - с. 134
Марсадолов, Леонид Сергеевич. Палеоастрономические аспекты новых объектов святилища Ак-Баур / Л. С. Марсадолов, Н. В. Дмитриева, В. А. Иконников. - с. 147
Современные этноконфессиональные процессы Южной Сибири и Центральной Азии
Нам, Елена Вадимовна. Шаманские атрибуты : символика и ритуальный смысл (сравнительный анализ сибирской и древнегреческой культур) / Е. В. Нам. - с. 160
Тадина, Надежда Алексеевна. "Живому хорошо гулять, мертвому лежать на камнях" (о дуализме традиционного мировоззрения алтайцев) / Н. А. Тадина. - с. 173
Бурнаков, Венарий Алексеевич. Традиционная похоронная обрядность у хакасов / В. А. Бурнаков. - с. 182
Ожередов, Юрий Иванович. Угли и зола в мифологии и ритуалах сибирских татар / Ю. И. Ожередов. - с. 195
Содномпилова, Марина Михайловна. Доминантные символы бурятской традиционной культуры : дерево, лес / М. М. Содномпилова. - с. 206
Кушнерик, Римма Арнольдовна. О роли религиозного фактора в приграничных регионах (по материалам полевых исследований на территории Горного Алтая в 2004–2007 гг.) / Р. А. Кушнерик. - с. 220
Дашидондоков, Самган Сангажиевич. Феномен достопочтенного Хамбо Ламы Этигэлова! / С. С. Дашидондоков. - с. 225
Бургарт, Людмила Александровна. Религиозная жизнь католиков и положение католической церкви в Казахстане в середине 50-х – начале 70-х гг. ХХ в. по "Воспоминаниям о Казахстане" священника Владислава Буковинского / Л. А. Бургарт
ББК Т529(253.7)-77я43 + Т529(54)-77я43
Рубрики: Народы Южной Сибири--Мировоззрение--Этнология--Сборники статей
   Народы Центральной Азии--Мировоззрение--Этнология--Сборники статей
   Религия--Этнология--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
религиозные обряды -- обряды религиозные -- верования религиозные -- религиозные верования -- памятники культовые -- культовые памятники -- народы Южной Сибири -- народы Центральной Азии -- похоронная обрядность -- обрядность
Аннотация: В сборнике представлены результаты изучения различных мировоззренческих систем народов, проживающих на территории Южной Сибири и Центральной Азии в древности и эпоху средневековья. Ряд работ посвящен изучению религиозных верований и обрядов современных традиционных обществ. Издание рассчитано на религиоведов, историков, археологов, этнографов, культурологов и всех интересующихся историей духовной культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дашковский, П. К. \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Федеральное агентство по образованию(Москва); Алтайский государственный университет(Барнаул). Факультет политических наук, кафедра религиоведения и теологии
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)