Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (793)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (18)

Полнотекстовая база ВКР (21)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=мотивации<.>)

Общее количество найденных документов : 113
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

   5
   А437


    Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования [Текст] : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Окр. науч.-практ. конф. ; ред. И. В. Елистратова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 183 с. : схем., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0125-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Бурдакова, Л. М. Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования / Л. М. Бурдакова. - С .8-12
Ваваева, Лидия Ивановна. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности / Л. И. Ваваева. - С .13-16
Ваганова, А. В. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике / А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. - С .16-21
Василова, Л. А. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений / Л. А. Василова. - С .22-24
Васильева, Наталья Александровна. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования / Н. А. Васильева, Ю. Руденко. - С .24-28
Гарбер, В. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе / В. Гарбер. - С .28-33
Гомжина, Светлана Ивановна. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе / С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. - С .33-35
Гребнева, Дарья Михайловна. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия / Д. М. Гребнева. - С .36-39
Гуляева, С. В. Роль портфолио в профильном обучении / С. В. Гуляева. - С .40-42
Денисова, Е. В. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании / Е. В. Денисова. - С .43-45
Елистратова, Ирина Викторовна. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе / И. В. Елистратова. - С .46-51
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии / И. В. Елистратова. - С .51-63
Еремина, Галина Владимировна. Акцент на экологию : (из опыта работы МОУ ДОД "ГорСЮН" по научно-практическому сопровождению учебно-воспитательного процесса эколого-биологической направленности) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .64-69
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв. / Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. - С .70-74
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Экология человека как синтетическая научная дисциплина / Т. В. Жуйкова. - С .74-80
Запрягаева, Л. Н. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41 / Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. - С .80-82
Застольская, Людмила Ивановна. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила / Л. И. Застольская. - С .83-87
Земба, Т. Л. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .88-90
Комлева, К. Н. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс / К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. - С .91-94
Косачева, Л. П. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления / Л. П. Косачева. - С .94-95
Кривых, Л. А. Формирование экологической культуры учащихся / Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. - С .96-98
Лунев, Андрей Вадимович. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов / А. В. Лунев. - С .98-103
Лунев, Андрей Вадимович. Организация музея природы в НТГСПА / А. В. Лунев. - С .104-109
Люханова, Т. В. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся / Т. В. Люханова. - С .109-112
Мавлиева, С. П. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды / С. П. Мавлиева. - С .112-114
Манишина, Н. Г. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности / Н. Г. Манишина. - С .114-118
Мосунова, В. Г. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству / В. Г. Мосунова. - С .118-119
Нуриева, В. Г. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования : (из опыта работы отдела дополнительного образования МОУ ДОД ГДДЮТ) / В. Г. Нуриева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов / Е. В. Подопригора. - С .122-126
Попова, Н. Л. Принципы распределения учащихся на профильные классы / Н. Л. Попова. - С .126-130
Рожда, Н. А. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения / Н. А. Рожда. - С .130-131
Сеничева, Н. В. Интеграция как методическое явление / Н. В. Сеничева. - С .132-136
Сечко, Е. А. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся / Е. А. Сечко. - С .137-140
Созинова, Л. Н. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики / Л. Н. Созинова. - С .140-144
Сытова, Н. Л. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА"" / Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. - С .144-150
Терешина, О. Я. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления / О. Я. Терешина. - С .150-152
Тимохина, Ольга Александровна. Учебно-исследовательская деятельность учащихся / О. А. Тимохина. - С .152-157
Удалова, Е. А. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении / Е. А. Удалова. - С .157-162
Хатыпова, Ю. А. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила / Ю. А. Хатыпова. - С .162-163
Чепелев, А. Н. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры / А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. - С .163-168
Чукреева, Н. И. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла / Н. И. Чукреева. - С .168-172
Шевчук, Л. А. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики / Л. А. Шевчук. - С .172-177
Шилов, Василий Иванович. Минералы в химических исследованиях учащихся / В. И. Шилов. - С .178-180
Шишкина, Н. Ю. Использование ИКТ на уроках биологии / Н. Ю. Шишкина. - С .180-182
Шубин, Дмитрий Владимирович. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения / Д. В. Шубин. - С .183

РУБ 5(07)
Рубрики: Естественные науки в целом--Методика преподавания в вузе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- экологическое образование -- здоровьесберегающее обучение -- биологическое образование -- портфолио -- станции юных натуралистов -- экологическая культура -- здоровый образ жизни -- химическое образование -- информационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1 ; 31 марта 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   5(07)
   А437


    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования [Текст] : сб. материалов XI Всерос. науч.-практ. конф., Нижний Тагил, 31 марта 2023 г. / М-во просвещения РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО Рос. гос. проф.-пед. ун-та. ; [отв. ред.: О. В. Полявина, Т. В. Жуйкова]. - Уфа : Аэтерна, 2023. - 141 с. : ил. ; 20 см. - Загл. ст., ключ. сл., аннот. парал.: рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 78-5-00177-706-9 (в обл.) : 50.00 р.
    Содержание:
Балакина, Е. А. Проектная деятельность в детском объединении «Биохимия - химия жизни» / Е. А. Балакина
Балюкова, Т. В. Оценка качества естественнонаучного образования / Т. В. Балюкова
Болотова, И. Е. Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся / И. Е. Болотова
Болотова, И. Е. Практико-ориентированные задачи как средство формирования химических компетенций у обучающихся 9-х классов / И. Е. Болотова
Варзина, И. Р. Развитие функциональной грамотности в рамках интеграции учебных предметов «Математика» и «История» / И. Р. Варзина
Ватутина, И. В. Роль естественнонаучных дисциплин в медицинском образовании / И.В., Ватутина И.В., С.М., Вавилова С.М., О. В. Суховеева
Витухина, Т. В. Использование заданий по функциональной грамотности в процессе обучения школьников предметам естественнонаучного цикла / Т. В., Витухина, О. В. Семенова
Гайнутдинова, Д. Ф. Методологические подходы в преподавании химических дисциплин в техническом вузе / Д. Ф. Гайнутдинова
Гарина, М. И. Реализация дисциплины «Теория систем и системный анализ» в высшей школе и программы «Общая теория систем и ее приложения» в средней школе / М.И., Гарина М.И., Р. В. Павловский
Денисова, Е. В. Учебное моделирование - новый взгляд на технологию / Е. В. Денисова
Еремина, Г. В. Интерактивная практика проведения массовых мероприятий в МАУ ДО «ГорСЮН» города Нижний Тагил / Г.В., Еремина Г.В., Е. Н. Кадочникова
Жулимова, С. И. Использование оптических иллюзий при обучении геометрической оптике в средней школе / С.И., Жулимова С.И., С. Е. Попов
Заяц, М. Л. Естественнонаучный практикум как неотъемлемая составляющая школьного естественнонаучного образования / М.Л., Заяц М.Л., Э. Р. Зиннатова
Зиннатова, Э. Р. Реализация образовательных и социальных потребностей школьников в современный период / Э.Р., Зиннатова Э.Р., О. В. Семенова
Зубащенко, Н. К. Исследовательский метод обучения на занятиях по изобразительному искусству средствами творческо- поисковой деятельности в условиях дополнительного естественнонаучного образования / Н. К. Зубащенко
Ишмуратова, М. М. Особенности организации исследовательской и проектной деятельности в школе по направлению Биология в начальных классах / М. М. Ишмуратова
Кадочникова, Е. Н. Методологические подходы в организации и проведении досугово-массовых мероприятий естественнонаучной направленности / Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина
Кадочникова, Е. Н. Сетевое взаимодействие МАУ ДО Гор СЮН города Нижний Тагил как эффективная модель улучшения качества дополнительного образования / Е.Н., Кадочникова Е.Н., Г. В. Еремина
Карпенко, Д. Т. Проектная деятельность как средство повышения мотивации учащихся в изучении дисциплин естественнонаучного цикла / Д. Т. Карпенко
Кучеренко, Н. В. К вопросу о повышении качества естественнонаучного образования в современных условиях / Н. В. Кучеренко
Ларионова, О. С. Функциональная грамотность на уроках математики / О.С., Ларионова О.С., Н. В. Кучеренко
Лебедева, М. А. Проблемы учителя в первый год работы / М. А. Лебедева
Мельникова, Г. Ф. Профессиональная ориентация обучающихся на уроках химии / Г.Ф., Мельникова Г.Ф., А. М. Салихова
Михо, Д. О. Роль научно-исследовательской деятельности на уроках химии в формировании творческой личности / Д.О., Михо Д.О., Г. Ю. Андреева
Новоселова, Л. В. Исследовательская и проектная деятельность по ботанике в системе школа - учреждение дополнительного образования - вуз / Л. В., Новоселова, Устюгова Е. Н.
Паньшина, Ю. О. Средства развития экологических компетенций обучающихся МАУ ДО Гор СЮН / Ю.О., Паньшина Ю.О., А. И. Коновалова
Паршина, Т. Ю. Развитие монологической речи школьников при обучении математике / Т.Ю., Паршина Т.Ю., В. М. Шумкова
Полявина, Ольга Валентиновна. Природоохранная деятельность как базовый компонент экологического образования / О.В., Полявина О.В., И. В. Петухов
Фотеева, Э. А. Оценка учебных достижений школьников молодыми педагогами: проблема качества и объективности / Э. А. Фотеева, К. О. Миннигалиева
Худышкина, Л. В. Учебный проект как одна из форм оценки достижения планируемых результатов (на примере учебного предмета «Математика») / Л. В. Худышкина
Шубин, Д. В. Ботанические исследования школьников во время летних экспедиций / Д. В. Шубин

РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Физико-математическое образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Физико-математическое образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- физико-математическое образование школьников -- школьное физико-математическое образование -- математическое образование школьников -- школьное математическое образование -- естественнонаучное образование в вузе -- физико-математическое образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы XI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Году педагога и наставника, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (Ф) РГППУ 31 марта 2023 года. Работы посвящены современным проблемам естественнонаучного и физико-математического образования, методологическим подходам и передовому педагогическому опыту в преподавании естественнонаучных и математических дисциплин, технологиям развития и формирования профессиональных компетенций будущих учителей. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, студентов и магистрантов педагогических вузов, учителей школ, педагогов дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Полявина, Ольга Валентиновна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (11 ; 31 марта 2023 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч4
   А437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Текст] : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф. с междунар. участием, 26 апр. 2018 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Ю. В. Скоробогатова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 170 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 60 экз. - ISBN 978-5-8299-0372-5 (в обл.) : 195.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Андреева, Марина Александровна. Рассматривание рисованных изображений как метод усвоения культурного опыта младшими школьниками / М. А. Андреева ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .5-10
Белькова, Ксения Андреевна. Исследование эмоционального выгорания у молодых специалистов, обучающихся в магистратуре / К. А. Белькова ; науч. рук. В. В. Дикова. - С .10-13
Блудова, Дарья Андреевна. Развитие орфоэпических норм младших школьников как педагогическая проблема / Д. А. Блудова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .14-18
Бондарчук, Юлия Александровна. Средства развития адаптационных способностей дошкольников в учреждениях государственного воспитания / Ю. А. Бондарчук ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .19-23
Ботова, Евгения Александровна. Математические задачи как средство экологического воспитания младших школьников / Е. А. Ботова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .24-28
Волчкова, Наталья Вячеславовна. Возможности конструктора "ЛегоWeDo" в познавательном развитии дошкольников / Н. В. Волчкова ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .28-31
Гаврилюк, Анна Александровна. Формирование связной речи у старших дошкольников / А. А. Гаврилюк ; науч. рук. А. В. Уткин. - С .31-38
Грабовская, Алена Владимировна. Особенности формирования креативности у младших школьников / А. В. Грабовская ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .39-44
Данильчук, Елена Сергеевна. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе / Е. С. Данильчук ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .44-47
Дьячкова, Анна Александровна. Музей в образовательном учреждении как средство формирования коммуникативных навыков младших школьников / А. А. Дьячкова ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .47-51
Екатеринчева, Анастасия Петровна. Особенности формирования готовности к совместной деятельности в дошкольном возрасте / А. П. Екатеринчева ; науч. рук. А. В. Уткин. - С .51-55
Еременко, Анастасия Олеговна. Возможности социально-психологического тренинга в профилактике буллинга у подростков / А. О. Еременко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .55-60
Ефременко, Анна Андреевна. Представления студентов о причинах кибербуллинга в молодежной среде / А. А. Ефременко ; науч. рук. С. А. Корзун. - С .61-64
Желнова, Анастасия Владимировна. Характеристика кинетического песка как средства развития детей дошкольного возраста / А. В. Желнова ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .64-69
Касач, Сергей Сергеевич. Представление студентов о медиации как способе урегулирования межличностных конфликтов в образовательном процессе / С. С. Касач ; науч. рук. С. А. Корзун. - С .69-72
Климова, Юлия Вячеславовна. Нетрадиционные формы проведения уроков русского языка в начальной школе как средство развития познавательного интереса к предмету / Ю. В. Климова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .73-75
Коновалова, Елена Вадимовна. Развитие речи младших школьников в процессе внеурочной деятельности / Е. В. Коновалова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .76-79
Кривенченко, Валерия Николаевна. Психологические аспекты профессионального самоопределения в младшем школьном возрасте / В. Н. Кривенченко ; науч. рук. В. В. Дикова. - С .79-82
Криулина, Дарья Александровна. Конструктор Лего "Первые механизмы" в работе с дошкольниками / Д. А. Криулина ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .83-88
Кутузова, Евгения Вячеславовна. Возможности ТРИЗ-технологии как средства развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста / Е. В. Кутузова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .88-93
Максимова, Карина Дмитриевна. Анализ теоретического опыта исследования эмоциональной устойчивости у детей дошкольного возраста / К. Д. Максимова ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .93-98
Матыцина, Юлия Евгеньевна. Обучение решению простых задач в начальной школе на основе моделирования / Ю. Е. Матыцина ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .98-101
Назаренко, Дарья Владимировна. Средства развития стрессоустойчивости студентов вуза / Д. В. Назаренко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .101-106
Отавина, Анна Юрьевна. Формирование навыков табличного умножения и деления у младших школьников / А. Ю. Отавина ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .106-109
Паспортникова, Зоя Сергеевна. Приемы формирования исследовательских умений у младших школьников при изучении темы "Площадь" / З. С. Паспортникова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .109-113
Примерова, Лариса Геннадьевна. Применение электронного учебника на уроках русского языка как средство повышения учебной мотивации / Л. Г. Примерова ; науч. рук. Т. Д. Сегова. - С .113-117
Рычкова, Анна Вячеславовна. Создание мультипликационного фильма как средство формирования коммуникативных умений у старших дошкольников / А. В. Рычкова ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .117-123
Савицких, Екатерина Владимировна. Средства социализации ребенка-инофона в условиях дошкольной образовательной организации / Е. В. Савицких ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .123-127
Селезнева, Татьяна Николаевна. Театрализованная деятельность как средство развития эмпатии дошкольников / Т. Н. Селезнева ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .128-131
Синюгина, Полина Андреевна. ТИКО-моделирование в формировании элементарных математических представлений дошкольников / П. А. Синюгина ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .132-137
Собанина, Кристина Александровна. Профилактика буллинга у младших школьников / К. А. Собанина ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .137-141
Степченко, Яна Олеговна. Ассертивное поведение как способ адекватного реагирования подростка в ситуации кибербуллинга / Я. О. Степченко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .142-146
Суркова, Дарья Александровна. Профилактика эмоционального выгорания будущих педагогов-психологов / Д. А. Суркова ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .146-150
Цур-Царь, Кирилл Владимирович. Формирование здорового образа жизни у младших школьников как психолого-педагогическая проблема / К. В. Цур-Царь ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .150-154
Чекмарева, Екатерина Павловна. Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия старших дошкольников / Е. П. Чекмарева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .154-157
Шараковас, Ольга Сергеевна. Мультипликация как средство развития воображения детей дошкольного возраста / О. С. Шараковас ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .157-161
Широкова, Ольга Владимировна. Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников средствами учебных проектов по математике / О. В. Широкова ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .162-166
Юрина, Оксана Васильевна. Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей дошкольного возраста / О. В. Юрина ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .167-169

ББК Ч40я431 + Ю96я431
Рубрики: Общая педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогическая психология--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
педагогика детства -- педагогика дошкольная -- общая педагогика -- педагогика общеобразовательной школы -- специальная педагогика -- дошкольное образование -- начальное образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- психология детства -- психология дошкольников -- психология младших школьников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии
Аннотация: Материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" представляют интерес для студентов, магистрантов, преподавателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений и начальной школы в области общих проблем дошкольного и начального образования, педагогики и психологии детства, специальной психологии и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Ломаева, Марина Валентиновна \ред.\; Зубарева, Елена Сергеевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" (26 апр. 2018 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч4
   А437


    Актуальные проблемы образования в период детства [Текст] : материалы Всерос. студенческой науч.-метод. конф. с междунар. участием, 14 апр. 2017 г. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Н. И. Репина, М. В. Ломаева, Е. С. Зубарева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2018. - 236 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0378-7 (в обл.) : 195.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ : раздел 1
Алексеева, Елизавета Эдуардовна. Использование метода проектов в формировании бережного отношения к природе у младших школьников / Е. Э. Алексеева ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .7-10
Братухина, Юлия Сергеевна. Развивающие возможности LEGO конструирования в дошкольном возрасте / Ю. С. Братухина ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .10-15
Бушуева, Алена Анатольевна. Развитие нравственных представлений у детей младшего школьного возраста / А. А. Бушуева, Е. Н. Трубина. - С .15-19
Загуменникова, Анна Александровна. Лэпбук как средство развития исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста / А. А. Загуменникова, А. В. Соколова. - С .19-24
Кабанова, Тамара Сергеевна. Применение информационных технологий при формировании логических операций на примере квест-игры "В гостях у сказки" / Т. С. Кабанова. - С .24-30
Кайгородова, Валентина Андреевна. Игровой занимательный материал как средство формирования познавательного интереса на уроке "Окружающий мир" у детей младшего школьного возраста / В. А. Кайгородова ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .30-33
Кинева, Елена Сергеевна. Экскурсия как форма экологического воспитания младших школьников в условиях сельской местности / Е. С. Кинева. - С .33-35
Красных, Екатерина Олеговна. Кинетический песок и его возможности использования с детьми дошкольного возраста / Е. О. Красных ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .36-40
Кривченко, Валерия Николаевна. Развитие творческих способностей в процессе обучения математике / В. Н. Кривченко ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .40-47
Кутузова, Евгения Вячеславовна. Техника „торцевание“ как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста / Е. В. Кутузова. - С .48-51
Ляшова, Надежда Сергеевна. Коммуникативные барьеры в социальных коммуникациях детей старшего дошкольного возраста / Н. С. Ляшова. - С .51-55
Миронова, Дарья Сергеевна. Особенности организации групповой деятельности младших школьников на уроках русского языка / Д. С. Миронова, Н. И. Репина. - С .55-60
Покрышкина, Юлия Александровна. Возможности использования интерактивной доски в образовательном процессе детского сада / Ю. А. Покрышкина ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .61-64
Савина, Светлана Валерьевна. Роль проектирования в формировании социально-коммуникативной компетентности у старших школьников / С. В. Савина ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .65-68
Саламатова, Наталья Дмитриевна. Игровая деятельность как средство формирования основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста / Н. Д. Саламатова ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .68-73
Сафонова, Светлана Сергеевна. Электронные дидактические игры как средство развития познавательной деятельности детей младшего дошкольного возраста / С. С. Сафонова, О. Н. Загидуллина. - С .73-78
Староконь, Марина Игоревна. Возможности использования планшета в формировании геометрических понятий у детей младшего школьного возраста / М. И. Староконь ; науч. рук. Е. С. Зубарева. - С .79-86
Старцева, Дарья Вячеславовна. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе с помощью игровых приёмов / Д. В. Старцева ; науч. рук. С. С. Петрова. - С .86-90
Тихонова, Юлия Александровна. Возможности сюжетно-ролевой игры в развитии нравственных качеств старших дошкольников / Ю. А. Тихонова ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .90-94
Утюмова, Ирина Викторовна. Возможности квест-игры в патриотическом воспитании младших школьников / И. В. Утюмова. - С .94-98
Шмакова, Анастасия Аркадьевна. Возможности мини-музея в развитии познавательной активности детей старшего дошкольного возраста / А. А. Шмакова ; науч. рук. А. В. Соколова. - С .98-102
Шмакова, Анастасия Аркадьевна. Психолого-педагогические условия развития выразительной речи у младших школьников / А. А. Шмакова. - С .102-107
Хайбулина, Анжела Эдуардовна. Занятия оригами как средство развития наглядно-образного мышления старших дошкольников / А. Э. Хайбулина. - С .108-110
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА : раздел 2
Ануфриев, Алёна Сергеевна. Исследование детско-родительских отношений младших школьников в отечественной психологии / А. Е. Ануфриев ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .111-116
Братухина, Юлия Сергеевна. Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Ю. С. Братухина ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .116-120
Гончаренко, Алёна Владимировна. Креативность как научная категория психологии и педагогики / А. В. Гончаренко ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .121-124
Груздева, Алёна Дмитриевна. Роль мультипликации в дошкольном образовании / А. Д. Груздева, Т. М. Базанова ; науч. рук. И. Б. Ческидова. - С .125-127
Дорогастина, Анастасия Юрьевна. Исследование смысложизненных ориентаций студентов-выпускников педагогического вуза / А. Ю. Дорогастина ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .127-132
Дорогастина, Анастасия Юрьевна. Особенности мотивации учебной деятельности учащихся младшего подросткового возраста / А. Ю. Дорогастина, Н. И. Репина. - С .133-137
Забужина, Дарья Сергеевна. Влияние изобразительной деятельности на развитие зрительной памяти детей старшего дошкольного возраста / Д. С. Забужина ; науч. рук. Е. Н. Трубина. - С .137-143
Ивановская, Вера Аркадьевна. Особенности агрессивного поведения детей дошкольного возраста / В. А. Ивановская. - С .144-345
Калинина, Оксана Евгеньевна. Медиация как средство профилактики конфликтного поведения в подростковой среде / О. Е. Калинина ; науч. рук. Н. И. Репина. - С .145-148
Кулакова, Полина Геннадьевна. Совместное творчество родителей и детей с ЗПР как средство оптимизации семейных отношений / П. Г. Кулакова. - С .148-154
Мурзина, Татьяна Андреевна. Организация методического сопровождения педагогов ДОУ в условиях муниципального ресурсного центра / Т. А. Мурзина. - С .155-158
Нечкина, Ирина Александровна. Исследование сформированности позиции субъекта учебной деятельности у подростка / И. А. Нечкина ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .158-162
Одинцов, Екатерина Витальевна. Использование роботизированных игрушек в дошкольной образовательной организации / Е. В. Одинцов ; науч. рук. М. В. Ломаева. - С .162-165
Паламарь, Виктория Викторовна. Социально-психологическая готовность старших дошкольников к обучению в школе / В. В. Паламарь ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .165-171
Поспелова, Ольга Константиновна. Исследование профессионального самоопределения старших подростков / О. К. Поспелова. - С .172-177
Староконь, Марина Игоревна. Рецептивная музыкотерапия как средство развития способности к эмпатии у детей младшего школьного возраста / М. И. Староконь ; науч. рук. Е. Д. Трофимова. - С .177-181
Чекмарева, Екатерина Павловна. Психолого-педагогические условия эмоционального благополучия старших дошкольников / Е. П. Чекмарева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .181-185
Шевченко, Мария Васильевна. Диагностика эмоционального выгорания у студентов педагогического вуза / М. В. Шевченко, Ю. В. Скоробогатова. - С .185-192
Черноморская, Наталья Юрьевна. Мир незрячего человека в контексте социального проекта „Опиши мне“ (создание текстовых описаний визуального контакта в интернет-пространстве) / Н. Ю. Черноморская. - С .192-199
Чиж, Владимир Владимирович. Совершенствование модели управления системой обеспечения качества образования педагогов, обучающих детей с ОВЗ / В. В. Чиж. - С .199-206
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ : раздел 3
Предпосылки и причины буллинга в подростковой среде / науч. рук. А. О. Бочкарева, Ю. В. Скоробогатова. - С .207-212
Ватолина, Анна Сергеевна. Особенности развития восприятия у младших подростков с дисграфией / А. С. Ватолина ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .212-215
Иляхин, Никита Витальевич. Опорные схемы как метод развития внимания детей младшего школьного возраста с дисграфией / Н. В. Иляхин ; науч. рук. Е. Ю. Темникова. - С .216-220
Михеева, Елена Владимировна. Опыт проведения коррекционно-развивающего занятия с дошкольниками, имеющими страхи / Е. В. Михеева, Д. А. Суркова ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .220-224
Назаренко, Дарья Владимировна. Проектирование коррекционно-развивающего занятия по совершенствованию межличностных отношений дошкольников с речевыми нарушениями / Д. В. Назаренко, К. А. Собанина, Ю. В. Скоробогатова. - С .224-227
Собалькова, Елена Вячеславовна. Информационно-коммуникационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Собалькова, Н. С. Сысоева ; науч. рук. Ю. В. Скоробогатова. - С .228-230
Созинов, Владимир Викторович. Библиотерапия как средство коррекции депрессивных состояний подростков / В. В. Созинов ; науч. рук. Л. А. Рыбакова. - С .231-235

ББК Ч40я431 + Ю96я431
Рубрики: Общая педагогика--Материалы совещаний и конференций
Педагогическая психология--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
педагогика детства -- педагогика дошкольная -- общая педагогика -- педагогика общеобразовательной школы -- специальная педагогика -- дошкольное образование -- начальное образование -- педагогическая психология -- специальная психология -- психология детства -- психология дошкольников -- психология младших школьников -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- младшеклассники -- младший школьный возраст -- дети младшего школьного возраста -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми возможностями здоровья -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии
Аннотация: Материалы Всероссийской студенческой научно-методической конференции с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" представляют интерес для студентов, магистрантов, преподавателей, специалистов дошкольных образовательных учреждений и начальной школы в области общих проблем дошкольного и начального образования, педагогики и психологии детства, специальной психологии и педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Репина, Наталья Ивановна \ред.\; Ломаева, Марина Валентиновна \ред.\; Зубарева, Елена Сергеевна \ред.\; Скоробогатова, Юлия Валерьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская студенческая научно-методическая конференция с международным участием "Актуальные проблемы образования в период детства" (14 апр. 2017 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч4
   А437


    Актуальные проблемы педагогики и психологии [Текст] : материалы Международной научно-практической конференции, 25 апреля 2019 г. / Министерство науки и высшего образования Рос. Федерации, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [ответственный редактор И. В. Мешкова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 128 с. : ил. ; 20 см. - Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-8299-0400-5 (в обл.) : [75.00] р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА „ПЕДАГОГ“ : секция 1
Бызова, Любовь Вадимовна. Исследование уровня коммуникативного контроля / Л. В. Бызова, М. А. Ломакина, Е. В. Малеева. - С .6-10
Дьяченко, Елена Анатольевна. Потенциал олимпиады в высшем образовании / Е. А. Дьяченко, Е. Н. Кузнецова. - С .10-17
Максимова, Татьяна Андреевна. Особенности мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов педагогического вуза / Т. А. Максимова, А. В. Неустроева, И. В. Мешкова. - С .17-23
Прохорова, Ирина Константиновна . Использование кейс-технологии при оценке сформированности профессиональных компетенций у будущих педагогов / И. К. Прохорова. - С .13-31
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ : секция 2
Бызова, Любовь Вадимовна. Проблема становления идентичности у современных подростков / Л. В. Бызова, М. А. Ломакина, Л. А. Рыбакова. - С .37-40
Грошева, Анастасия Валерьевна. Специфика учебной мотивации в подростковом возрасте / А. В. Грошева, Е. А. Дьяченко. - С .41-46
Дикова, Виктория Вячеславовна. Актуальные проблемы современной психологии / В. В. Дикова. - С .47-52
Захарова, Мария Вячеславовна. Влияние внутрисемейных отношений на включенность младших школьников в коллектив сверстников / М. В. Захарова, Е. Н. Кузнецова. - С .52-57
Новикова, Екатерина Александровна. Психологические особенности отношений подростков со сверстниками / Е. А. Новикова, А. Ю. Грибова, И. В. Мешкова. - С .57-62
Рыбакова, Людмила Александровна. Эмпирическое исследование гуманных отношений у первоклассников / Л. А. Рыбакова, Н. В. Соколова. - С .62-66
Толокова, Яна Олеговна. Психолого-педагогические особенности развития эмпатии у младших школьников / Я. О. Толокова, В. В. Дикова. - С .66-72
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО, СРЕДНЕГО, СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, В ТОМ ЧИСЛЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ / секция 3
Быстрова, Елена Алексеевна. Экспериментальное исследование эмоциональной регуляции подростков в экстремальной ситуации (в ситуации экзамена) / Е. А. Быстрова, Л. А. Рыбакова. - С .73-77
Волохин, Яков Васильевич. Проблемы формирования регулятивных УУД в условиях реализации ФГОС НОО / Я. В. Волохин, Е. В. Малеева. - С .78-81
Волошина, Рашида Арзу кызы. Особенности учебной мотивации в младшем подростковом возрасте / Р. А. Волошина, Е. А. Дьяченко. - С .82-86
Давыдова, Татьяна Сергеевна. Психологические особенности личности и коллектива в мире неопределённости / Т. С. Давыдова, А. С. Шумова, М. В. Манакова. - С .86-90
Мешкова, Ирина Владимировна. Особенности развития творческих способностей младших школьников / И. В. Мешкова, П. А. Власова. - С .91-95
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ : секция 4
Башаркина, Елена Александровна. Социальное включение в условиях инклюзивного образования / Е. А. Башаркина, В. В. Юрченко. - С .96-100
Гох, Анатолий Фёдорович. Медиа как автор инклюзивной культуры / А. Ф. Гох, Н. Н. Шестакова, Д. В. Юрков. - С .100-104
СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ : секция 5
Блинова, Татьяна Леонидовна. Особенности подготовки учителя математики в цифровую эпоху / Т. Л. Блинова, И. Е. Подчиненов. - С .105-109
Мальцева, Тамара Александровна. Реформирование системы образования Республики Казахстан: проблемы перехода на обновлённое содержание образования / Т. А. Мальцева. - С .109-114
Прудникова, Александра Алексеевна. Смысложизненные ориентации студентов педагогического вуза как фактор профессионально-личностного развития / А. А. Прудникова, И. В. Мешкова. - С .115-119

ББК Ч4я431 + Ю9я431
Рубрики: Педагогика--Материалы совещаний и конференций
Психология--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
будущий учитель -- будущие педагоги -- формирование профессиональной компетентности -- формирование профессиональной мотивации у студентов -- развитие личности школьника -- психолого-педагогическое сопровождение школьников -- психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями -- инклюзивное образование -- подготовка учителей математики
Аннотация: Сборник содержит тексты научных докладов участников Международной научно-практической конференции. Среди участников конференции есть преподаватели и магистранты из Белоруссии и Казахстана. Доклады сгруппированы по секциям в соответствии с классификацией научных направлений. Сборник адресован студентам, магистрантам, аспирантам, педагогам, работающим в системе общего, дополнительного, профессионального, высшего образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мешкова, Ирина Владимировна \ред.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы педагогики и психологии" (25 апр. 2019 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   53(07)
   А437


    Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе [Текст] : материалы VII регион. науч.-практ. конф., 28 марта 2014 / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Е. Э. Фискинд, И. И. Баженова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 90 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0311-4 (в обл.) : 27.60 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Актуальные проблемы обучения физике
Дерябин, Константин Александрович. Рабочая тетрадь по физике как основа систематической самостоятельной работы школьников / К. А. Дерябин, И. И. Баженова. - С .5-6
Дерягин, Антон Владиславович. Из истории компьютерного моделирования / А. В. Дерягин, И. И. Баженова. - С .6-9
Игнатова, Анна Камельевна. Разработка электронной газеты по теме "Электростатика" / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .10-13
Лыкосова, Ольга Вячеславовна. Физический эксперимент как средство формирования универсальных учебных действий на уроках физики / О. В. Лыкосова, С. И. Новикова, Г. Н. Мелкозеров. - С .13-17
Матвеев, Олег Прокопьевич. Использование компьютера в лабораторном практикуме / О. П. Матвеев. - С .17-19
Пампурина, Елена Степановна. Домашние практические работы по физике в 7–9 классах / Е. С. Пампурина. - С .19-21
Попов, Семен Евгеньевич. Вычислительный эксперимент в методике изучения распределений Максвелла и Больцмана / С. Е. Попов. - С .22-23
Румянцева, Галина Михайловна. Формирование и развитие универсальных учебных действий в процессе обучения физике / Г. М. Румянцева. - С .24-29
Энская, Майя Александровна. Из опыта работы по новому стандарту / М. А. Энская. - С .30-33
Яблочков, Евгений Юрьевич. Получение художественного изображения с помощью призм (воплощение идеи художника) / Е. Ю. Яблочков. - С .34-40
Ячменева, Надежда Владимировна. Системно-деятельностный подход как основа реализации современной образовательной парадигмы / Н. В. Ячменева. - С .40-42
Актуальные проблемы обучения математике
Алексеев, Ростислав Юрьевич. Реализация межпредметных связей на уроках математики средствами ИТ / Р. Ю. Алексеев. - С .43-48
Игнатова, Анна Камельевна. Формирование учебной мотивации школьников в процессе решения текстовых задач по математике / А. К. Игнатова, И. И. Баженова. - С .48-52
Журавлев, Иван Александрович. Развитие универсальных учебных действий на примере урока математики "Сумма углов треугольника" / И. А. Журавлев. - С .52-55
Журавлев, Иван Александрович. Использование проблемного обучения для развития универсальных учебных действий учащихся при обучении математике / И. А. Журавлев. - С .56-58
Ковалева, Милана Михайловна. Из опыта применения информационных технологий на уроках математики / М. М. Ковалева. - С .59-60
Лаврищева, Надежда Викторовна. Использование ИКТ на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся / Н. В. Лаврищева. - С .61-65
Паршина, Тамара Юрьевна. О принципах конструирования тестовых заданий по геометрии / Т. Ю. Паршина, Н. А. Борисихина. - С .66-71
Паршина, Тамара Юрьевна. Устные упражнения в процессе обучения геометрии / Т. Ю. Паршина, К. А. Евстратова. - С .72-74
Пудова, Наталья Сергеевна. Особенности реализации дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .75-77
Пудова, Наталья Сергеевна. Модель методической системы дистанционного обучения / Н. С. Пудова, И. И. Баженова. - С .78-80
Расторгуева, Наталья Ивановна. Самоконтроль и его место в обучении математике / Н. И. Расторгуева. - С .81-87
Чиркова, Татьяна Федоровна. Оценивание сформированности математических навыков / Т. Ф. Чиркова. - С .87-90

РУБ 53(07) + 51(07)
Рубрики: Физика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций
Математика--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика обучения математике -- обучение физике -- обучение математике -- физико-математическое образование в вузе -- физико-математическое образование школьников -- математическое образование студентов -- математическое образование школьников -- физика в школе -- физика в вузе -- математика в школе -- математика в вузе -- преподавание математики в школе -- преподавание математики в вузе -- преподавание физики в школе -- преподавание физики в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы участников VII научно-методической конференции "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе", состоявшейся на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 28 марта 2014 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фискинд, Евгений Эмильевич \ред.\; Баженова, Ирина Ивановна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Региональная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы физико-математического образования в школе и вузе" (7 ; 28 марта 2014 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   С
   Б173

    Базаров, Тахир Юсупович.
    Управление персоналом [Текст] : практикум : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Управление персоналом", "Менеджмент организации" / Т. Ю. Базаров. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 238, [2] с. : схем., табл. - Библиогр. в конце тем., Библиогр.: с. 237–238. - ISBN 978-5-238-01500-2 (в обл.) : 221.00 р.

ББК С823.3я73-1
Рубрики: Персонал--Управление--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
управление персоналом -- кадровый состав -- формирование кадрового состава -- метод концепт-анализа -- трудовые ресурсы -- потребность в персонале -- кандидаты на работу -- культура организации -- организационная структура -- работоспособность персонала -- исследование мотивации -- планирование карьеры -- типология карьер -- профессиональное самоопределение -- конфликт в организации -- стимулирование труда -- кадровый резерв -- формирование кадрового резерва -- командообразование -- адаптпция персонала -- реформирование организации -- помощь сотруднику
Аннотация: В основу пособия заложены такие принципы, как методичность и психологичность. Каждая тема содержит теоретическую и практическую части. В теоретической части раскрывается концепция, в практической содержатся практические задания, методические приложения для преподавателя, контрольные вопросы. Методический аппарат практикума выстроен так, чтобы у читателя была возможность испытать себя в различных видах деятельности, возможность почувствовать себя и теоретиком, и практиком. Для студентов вузов, обучающихся по специальности "Управление персоналом", "Менеджмент предприятия", а также специалистов в области управления персоналом.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

   У2/4
   Б739

    Богин, Илья Игоревич.
    101 совет по мотивации [Текст] / Илья Богин. - Москва : Альпина Паблишер, 2012. - 129, [2] с. ; 17 см. - ISBN 978-5-9614-1913-9 (в пер.) : 289.00 р.

ББК У291.6-21я9
Рубрики: Мотивация персонала--Популярные издания
Кл.слова (ненормированные):
мотивация персонала -- мотивация трудовой деятельности -- мотивирование сотрудников
Аннотация: Цитата - Основное заблуждение, связанное с мотивированием людей: "Все работают только за деньги". Смотрите на ситуацию шире, и ваши возможности по управлению людьми сильно возрастут. Говоря о достижениях компании и отдела, разделяйте вклад в успех с подчиненными. Используйте союз "мы", выделяйте особенно отличившихся сотрудников - Илья Богин. О чем книга - О том, как правильно мотивировать себя и своих подчиненных. Особенность всей серии "101 совет" состоит в том, что в нее входят книги только российских экспертов и специалистов своего дела, которые знакомы со спецификой нашей страны и особенностями необъяснимой русской души и как никто могут опираться на богатейший опыт проведения тренингов и семинаров. Почему книга достойна прочтения - В ней читатель найдет 101 эффективный совет по подходу к мотивации, в том числе по материальной и нематериальной мотивации, по индивидуальной и коллективной мотивации, по проведению мотивирующей беседы, по формированию лояльности сотрудников, по мотивированию сотрудников в кризисных ситуациях, а также о вознаграждениях, которые не стоят ни копейки. Для кого эта книга - Для менеджеров, руководителей компаний, управленцев, продавцов, бизнесменов. Кто автор - Илья Богин - широкопрофильный профессионал по обучению, развитию и управлению персоналом в организациях любого типа и рода деятельности. Ведет открытые и корпоративные тренинги по управленческим компетенциям, презентационным навыкам. Среди клиентов - ТНК-ВР, "Роснефть", Nutricia, Nestle, МТС, "Связной", Novartis. Квалифицированный тренер (разработка, адаптация и проведение тренингов, фасилитаций, внедренческих конференций, стратегических сессий, семинаров, мастер-классов, бизнес-симуляций для различных сфер бизнеса, в том числе FMCG, прямые продажи, продажи B2C, фармацевтика, нефтегазовая отрасль, производственный сектор и др.). За время работы обучено более 5000 человек. Проводит индивидуальные занятия с топ-менеджерами и политиками.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
ORATORICA, тренинговая компания (Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   С
   В385

    Веснин, Владимир Рафаилович.
    Менеджмент в вопросах и ответах [Текст] : Пособие для изучения и подготовки к экзаменам и зачетам / В. Р. Веснин. - Москва : Элит-2000, 2002. - 317 с. : ил. - ISBN 5-94126-027-X (в обл.) : 54.00 р.

10.

   У2/4
   В548

    Виханский, Олег Самуилович.
    Менеджмент [Текст] : учеб. для студ. вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям / О. С. Виханский, А. И. Наумов. - 3-е изд. - Москва : Гардарики, 2000. - 527, [1] с. : ил. - (Disciplinae). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-8297-0005-0 (в пер.) : 79.00 р.
Дополнение: Практикум по курсу "Менеджмент" / О. С. Виханский, А. И. Наумов ; под ред. А. И. Наумова. - Москва : Гардарика, 2002. - 281 с. - ISBN 5-8297-0033-6

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)