Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (1156)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (7)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессии<.>)
Общее количество найденных документов : 253
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - .
   3 / 2011. - 188 с. : портр. ; 24 см. - ). - Аннот., ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 194.80 р.
    Содержание:
Корнетов, Григорий Борисович. Ежегодная национальная научная конференция "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия" / Г. Б. Корнетов. - С .5-12
Стенограмма VII национальной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия" : 17 нояб. 2011 г. - С .13-53
Бобрышов, Сергей Викторович. Становление историко-педагогической науки в России как отражение генезиса ее предмета (вторая половина XIX – начало XX века) / С. В. Бобрышов. - С .54-70
Безрогов, Виталий Григорьевич. Педагогические феномены учительства и ученичества в доиндустриальных обществах / В. Г. Безрогов. - С .71-86
Бим-Бад, Борис Михайлович. Этнокультурный генезис педагогических практик / Б. М. Бим-Бад. - С .87-98
Колесникова, Ирина Аполлоновна. Историко-культурное измерение педагогической профессии / И. А. Колесникова. - С .99-106
Корнетова, Екатерина Григорьевна. Регулирование взаимоотношений между "старшими" и "младшими" на Древнем Востоке / Е. Г. Корнетова. - С .107-122
Кошелева, Ольга Евгеньевна. Педагогический идеал Просвещения и современная историография / О. Е. Кошелева. - С .123-131
Врачинская, Татьяна Валерьевна. Конфликт в педагогическом взаимодействии в отечественной педагогике (XIX – середина XX века) / Т. В. Врачинская. - С .132-138
Уткин, Анатолий Валерьевич. Миссия учителя в социально-педагогической проблематике всероссийских съездов учителей (вторая половина XIX – начало XX века) / А. В. Уткин. - С .139-164
Астафьева, Елена Николаевна. Герберт Спенсер: воспитание методом естественных последствий / Е. Н. Астафьева. - С .165-174
Барышникова, Ольга Михайловна. Педагогика С. Френе: реалия или история / О. М. Барышникова. - С .175-181
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы

Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- история образования -- история педагогики -- история педагогической мысли

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

2.
   С
   Р822


    Рубеж [Текст] : альманах социальных исслед. / [Сыктывк. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Ильин (гл. ред.) [и др.]. - Сыктывкар : Изд-во СыктГУ, 1991 - .
   2001, № 16–17. - 185 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 27.80 р.
ББК С504я43 + С.в6я43 + С01я43
Рубрики: Социальные науки--Методы научного исследования--Сборники статей
   Социологические исследования--Сборники статей

   Социальное познание--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
социальные исследования -- социологические исследования -- социальное познание -- исследования социальные -- социология гендера -- социология пола -- гендерная социология -- гендерные исследования -- социология семьи -- семья (социология) -- социология профессии -- социология культуры -- социология потребления -- методика социологических исследований
Аннотация: Альманах социальных исследований "Рубеж" учреждён Сыктывкарским государственным университетом, издается с 1991 г. Журнал посвящен социальным проблемам трансформации российского общества. Публикует материалы по вопросам социологии культуры, семьи, гендерных отношениий, социальной стратификации, истории социологии, методики социологических исследований. В центре внимания находятся проблемы воздействия политических и экономических реформ в России на психологию и поведение россиян. Откуда столь странное для научного издания название? Рубеж - это символ разобщения: социологии советской и зарубежной, современной и дореволюционной, социологии и других обществоведческих наук, столицы и провинции, республик раскалывающегося вчера еще нерушимого Союза, наций и социальных групп... Рубеж - это символ нынешнего периода развития нашего общества, периода, который без всяких натяжек можно назвать переломным. Содействие процессу преодоления интеллектуальной разобщенности в наше смутное время важнейшая функция альманаха.??

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ильин, Владимир Иванович \ред.\; Сыктывкарский государственный университет(Сыктывкар)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

3.
   Я54
   У686


Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург).

    Известия Уральского федерального университета [Текст] / Урал. федер. ун-т ; [ред. совет. : В. А. Кокшаров (пред.) и др.]. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1920 - . - До 2012 Издание см. под заглавием: Известия Уральского государственного университета. .
   Серия 1 : Проблемы образования, науки и культуры, 2013 № 4 (119) / [редкол.: В. М. Амиров (гл. ред.) и др.]. - 2013. - 242 с. : ил., фот. ; 24 см. - Тит. л., рез., парал. рус., англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. в конце ст. - 500 экз. - ISSN 2227-2275. - (в обл.) : [200.00] р.
Серия основана в 1995 г.
    Содержание:
Журналистика и массовые коммуникации
Амиров, Валерий Михайлович. Поисковая система как инструмент формирования общественного мнения / В. М. Амиров. - С .6-12
Антошин, Алексей Валерьевич. / А. В. Антошин [и др.]. - С .12-21
Другие авторы: Шапошников Г. Н., , Связисты, СМИ и информационная война на Урале в 1917 г.
Бессонов, Станислав Игоревич. Специализация и профилизация как компоненты эффективного медиаменеджмента / С. И. Бессонов. - С .21-27
Булатова, Элина Валерьевна. Смысловая структура креолизованных медиатекстов малоформатных жанров / Э. В. Булатова, Т. Ю. Ефимова. - С .28-36
Витужникова, Галина Михайловна. / Г. М. Витужникова [и др.]. - С .36-51
Другие авторы: Олешко В. Ф., , Манипулятивные приемы и технологии современной рекламы (на примере репрезентации лекарственных средств и медицинских услуг)
Волгина, Елена Владимировна. Потребительская журналистика на региональных информационных порталах / Е. В. Волгина, В. М. Амиров. - С .52-56
Голоусова, Елизавета Сергеевна. Современная печать США: перспективы развития / Е. С. Голоусова. - С .57-60
Горина, Евгения Владимировна. Средства дискурсивной защиты и их функции в интернете / Е. В. Горина. - С .61-66
Кириллова, Наталья Борисовна. Медиаменеджмент как феномен управленческой культуры информационной эпохи / Н. Б. Кириллова. - С .66-74
Мясникова, Марина Александровна. Производство и анализ российского телеконтента как научные проблемы / М. А. Мясникова. - С .74-82
Сарасов, Евгений Александрович. Профессиональная деятельность журналиста: политико-правовые гарантии / Е. А. Сарасов. - С .83-95
Чемякин, Юрий Владимирович. Российские корпоративные медиа: современные тенденции и перспективы развития / Ю. В. Чемякин. - С .95-103
Педагогика. Образование
Кучерявый, Андрей Александрович. Этапы управления самостоятельной работой студентов юридических специальностей / А. А. Кучерявый. - С .104-110
Немолот, Елена Владимировна. Изучение ценностей профессиональной деятельности педагогов-психологов: поиск методики / Е. В. Немолот, В. А. Вавилов. - С .110-117
Семенов, Михаил Дмитриевич. Формирование общих познавательных действий в вузовском лабораторном практикуме / М. Д. Семенов. - С .118-123
Яруллина, Линара Ильясовна. Психолого-педагогические основы образования в России: перспективы холистического подхода / Л. И. Яруллина, Я. С. Бороненкова. - С .124-131
Социология
Банникова, Людмила Николаевна. Социокультурные детерминанты выбора инженерной профессии / Л. Н. Банникова, Л. Н. Боронина, М. А. Кучкильдина. - С .132-141
Бритвина, Ирина Борисовна. Социологический подход в изучении системы ценностей профессионалов сферы деловых коммуникаций / И. Б. Бритвина. - С .142-147
Зайцева, Екатерина Васильевна. Адекватная система мотивации персонала как инструмент достижения стратегических целей вуза / Е. В. Зайцева, Д. В. Шкурин. - С .148-162
Дубейковский, Василий Александрович. Аукцион концепций как механизм вовлечения жителей в разработку бренда города / В. А. Дубейковский. - С .162-168
Искусствоведение и культурология
Лекус, Елена Юрьевна. Социокультурные трансформации и монументальное искусство: как увековечить изменения / Е. Ю. Лекус. - С .169-174
Симакова, Юлия Алексеевна. Ценностно-смысловые возможности анимации в кинематографе / Ю. А. Симакова. - С .174-179
Старостова, Людмила Эдуардовна. Художественная предметность как коммуникатор в пространстве города / Л. Э. Старостова. - С .180-190
Южакова, Елизавета Викторовна. Эволюция визуальных медиа: от Пиранези к second life / Е. В. Южакова. - С .190-197
Интеллектуальный досуг
Кислов, Алексей Геннадьевич. Ускользающая красота головоломок / А. Г. Кислов. - С .198-214
Угол зрения
Ермаков, Юрий Александрович. "Мягкая сила" социально-политических манипуляций человеком / Ю. А. Ермаков. - С .215-225
Мухаметов, Руслан Салихович. Специфика конфликта "области" и "города" на примере Свердловской области / Р. С. Мухаметов. - С .225-231
Заметки о книгах
Руденкин, Василий Николаевич. Америка глазами российского политолога : рец. на кн.: Злобин Н. В. Америка... Живут же люди!. - М. : Эксмо, 2012. - 416 с.: ил. - (Где русскому жить хорошо?) / В. Н. Руденкин. - С .232-237
ББК Я543я52
Рубрики: Высшие учебные заведения--Журналы--Уральский федеральный университет--Екатеринбург, г.
   Образование--Сборники научных трудов

   Наука--Сборники научных трудов

   Культура--Сборники научных трудов

   Журналы--Издания высших учебных заведений--Екатеринбург, г.

   Уральский федеральный университет--Журналы--Екатеринбург, г.

Кл.слова (ненормированные):
образование -- наука -- культура -- журналы ВАК -- ВАКовские журналы -- журналы вузов -- журналистика -- массовые коммуникации -- социология -- культура международного сотрудничества -- международное сотрудничество -- искусствоведение -- культурология -- медиаменеджмент -- социокультурные трансформации
Аннотация: Публикуются научные работы, статьи, стихи сотрудников и выпускников УрФУ. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры (ISSN 1817-7158). Журнал входит в перечень ВАК.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кокшаров, Виктор Анатольевич \ред.\; Бугров, Дмитрий Витальевич \ред.\; Хомяков, Максим Борисович \ред.\; Алексеев, Вениамин Васильевич \ред.\; Аникин, Александр Евгеньевич \ред.\; Виноградов, Виктор Алексеевич \ред.\; Амиров, Валерий Михайлович \ред.\; Лозовский, Борис Николаевич \ред.\; Ковалева, Маргарита Михайловна \ред.\; Олешко, Владимир Федорович \ред.\; Зиновьев, Илья Викторович \ред.\; Чепкина, Элина Владимировна \ред.\; Связисты, СМИ и информационная война на Урале в 1917 г.; Манипулятивные; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   6П8
   П801


    Производственное обучение профессии "Повар" [Текст] : [учеб. пособие для нач. проф. образования] / [В. П. Андросов [и др.]. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007 - . - (Начальное профессиональное образование. Общественное питание). - ISBN 978-5-7695-3900-8.
   Ч. 3 : Холодные блюда и закуски, рыбные и мясные горячие блюда. - Москва : Академия, 2007. - 91, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. [90]. - ISBN 978-5-7695-3902-2 (ч.3) (в обл.) : 198.00 р.
РУБ 6П8.9
Рубрики: Кулинария--Учебники и пособия
Аннотация: Рассмотрена пооперационная технология приготовления холодных блюд и закусок, рыбных и мясных блюд в виде инструкционных карт, инструкций по обеспечению безопасного труда, производственных заданий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андросов, Виктор Петрович; Пыжова, Татьяна Васильевна; Федорченко, Лидия Ивановна; Тутова, Анна Дмитриевна; Рослякова, Вера Иосифовна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   6П8
   П801


    Производственное обучение профессии "Повар" [Текст] : [учеб. пособие для нач. проф. образования] / [В. П. Андросов [и др.]. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007 - . - (Начальное профессиональное образование. Общественное питание). - ISBN 978-5-7695-3900-8.
   Ч. 4 : Блюда из яиц и творога, сладкие блюда и горячие напитки, блюда лечебного питания, изделия из дрозжевого теста. - Москва : Академия, 2007. - 108, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. [90]. - ISBN 978-5-7695-3903-9 (ч.4) (в обл.) : 198.00 р.
РУБ 6П8.9
Рубрики: Кулинария--Учебники и пособия
Аннотация: Приведены пооперационные разработки технологических процессов при обработке продуктов в виде инструкционных карт, инструкций по охране труда, алгоритмов технологических операций, производственных заданий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андросов, Виктор Петрович; Пыжова, Татьяна Васильевна; Федорченко, Лидия Ивановна; Тутова, Анна Дмитриевна; Рослякова, Вера Иосифовна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ч30/49я20
   П24


    Педагогическая энциклопедия [Текст] : в 3 т. / Под ред. А.Г. Калашникова; При участии М. С. Эпштейна. - Москва : Работник просвещения, 1927 - 1929.
   Т. 1. - 2-е изд. - 1927. - 1158 стб. : ил., портр. - (в пер.) : 10.50 р.
    Содержание:
Луначарский, Анатолий Васильевич. Социология в ее отношении к воспитанию. Социологические предпосылки советской педагогики / Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В. ; Луначарский А. В.
Калашников, А. Г. Вопросы воспитания в социологическом освещении / А. Г. Калашников
Иванцов, Н. А. Эволюционная теория и происхождение человека / Н. А. Иванцов
Капустин, А. А. Анатомо-физиологический обзор человеческого тела / А. А. Капустин
Торбек, В. М. Безусловные и условные рефлексы / В. М. Торбек
Арямов, И. Строение тела и железы внутренней секреции / И. Арямов
Арямов, И. Бессознательное в поведении и психо-аналитическая теория / И. Арямов
Басов, М. Я. Мышление человека, его механизм и значение в поведении / М. Я. Басов
Арямов, И. Инстинкты и эмоции / И. Арямов
Артемов, В. Характер и его роль в поведении человека / В. Артемов
Кекчеев, К. Х. Целевая организация человеческого поведения - психотехника, профессиональный подбор и выбор профессии / К. Х. Кекчеев
Блонский, П. П. Возрастная педология / П. П. Блонский
Одинцова, Л. Практика педологических измерений и основные стандарты / Л. Одинцова
Кащенко, В. П. Педология исключительного детства / В. П. Кащенко, Г. В. Мурашев
Ивановский, П. М. Физическое воспитание и гигиена подрастающего поколения / П. М. Ивановский
Горбов, В. Детские болезни / В. Горбов
Горбов, В. Подача первой помощи и роль врача в детском возрасте / В. Горбов
Моложавый, С. Биология и социология в их взаимодействии в воспитательно-образовательном процессе / С. Моложавый
Гордон, Г. Происхождение воспитания. Воспитание у первобытного человека и у народов древних культур / Г. Гордон
Медынский, Е. Н. Педагогика и состояние народного образования в эпоху европейского феодализма / Е. Н. Медынский
Медынский, Е. Н. Педагогика и воспитание в эпоху торгового капитализма / Е. Н. Медынский
Медынский, Е. Н. Развитие педагогической мысли в России (начиная с 18 века) / Е. Н. Медынский
Куфаев, М. Н. Библиография русских педагогических журналов (со второй половины 19 века до 1917 г.) / М. Н. Куфаев
Пинкевич, А. П. Современные буржуазные педагогические теории / А. П. Пинкевич
Панкевич, П. Основные идеи пролетариата в области воспитания и их исторические корни / П. Панкевич
Шульгин, В. Н. Воспитание народных масс с точки зрения революционного пролетариата / В. Н. Шульгин
Поляк, Г. Б. Современные педагогические течения в Германии / Г. Б. Поляк
Штейнгауз, М. Современные педагогические течения в Англии / М. Штейнгауз
Калашников, А. Г. Педагогический процесс в современной школе / А. Г. Калашников
Иорданский, Н. Самоуправление детского коллектива / Н. Иорданский
Белоусов, С. Системы организации образовательной работы / С. Белоусов
Калашников, А. Г. Системы построения содержания педагогического процесса (типы школьных программ) / А. Г. Калашников
Шульман, Н. М. Общие методы школьной работы / Н. М. Шульман
Пчелко, А. Учет работы в школе и оценка результатов педагогических воздействий / А. Пчелко
Мольков, А. В. Здание и общее оборудование трудовой школы / А. В. Мольков
Гордон, Г. Учебник и его значение в школьной работе / Г. Гордон
Покровская, А. К. Школьная библиотечная книга / А. К. Покровская
Попов, П. И. Общие вопросы, относящиеся к оборудованию школы учебными пособиями / П. И. Попов, С. Н. Соколов
Мельников, М. А. Средства письма / М. А. Мельников
Розанов, И. Г. Организация труда в современной школе / И. Г. Розанов
Дзюбинский, С. Производство, как объект школьной работы / С. Дзюбинский
Ткаченко, Н. И. Пришкольные мастерские и их организация / Н. И. Ткаченко
Подъяпольский, Н. Земельные участки при школах и организация сельского хозяйства на них / Н. Подъяпольский
Гейнике, Г. Экскурсии в трудовой школе / Г. Гейнике
Афанасьев, П. О. Родной язык в трудовой школе. Пособия и методы их использования. А. Школа 1 ступени / П. О. Афанасьев
Рыбникова, М. А. Родной язык в трудовой школе. Пособия и методы их использования. Б. Школа 2 ступени / М. А. Рыбникова
Эменов, В. Л. Математика в школе. Пособия и методы их использования. А. Школа 1 ступени / В. Л. Эменов
Дзюбинский, С. Кабинет обществоведения в трудовой школе и работа в нем. / С. Дзюбинский
Ягодовский, К. П. Биолого-агрономическое оборудование трудовой школы и методы его использования / К. П. Ягодовский
Бачинский, А. И. Физико-техническое оборудование школы и методы его использования / А. И. Бачинский, А. В. Павша
Захаров, В. В. Химия и технология в школе 1 и 2 ступени / В. В. Захаров, П. П. Лебедев
Селищенский, М. И. География в трудовой школе / М. И. Селищенский
Ганшина, К. Организация преподавания иностранных языков в трудовой и профессиональной школе / К. Ганшина
Башилов, Я. А. Изобразительные искусства и драматизация в трудовой школе / Я. А. Башилов
Вилковир, Е. Музыка в трудовой школе / Е. Вилковир
Филитис, Н. Методы физического воспитания, применяемые в советской школе, и оборудование ее в целях физического воспитания / Н. Филитис
Кругликов, П. И. Школьное краеведение и краеведческий музей / П. И. Кругликов
Подъяпольский, Н. Охрана природы в школе / Н. Подъяпольский
Преображенский, Н. ЫФ. Кинематограф и радио в школе / Н. ЫФ. Преображенский
Чехов, Н. В. Дореволюционная система народного образования в России / Н. В. Чехов
Корнейчик, Т. Развитие системы народного образования РСФСР / Т. Корнейчик
Корнейчик, Т. Система народного образования РСФСР / Т. Корнейчик
Эпштейн, М. С. Управление и бюджет народного образования РСФСР / М. С. Эпштейн
Чарнолуский, В. Законодательство по народному просвещению РСФСР / В. Чарнолуский
Богданов, И. М. Статистика в отношении к народному образованию / И. М. Богданов
Богданов, И. М. Статистические данные о положении грамотности и народного образования / И. М. Богданов
ББК Ч30/49я20
Рубрики: Педагогика--Энциклопедии
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- энциклопедии -- советская педагогика -- социология воспитания -- педагогическая теория -- трудовая школа -- воспитание -- теория эволюции -- эволюционная теория -- происхождение человека -- анатомия человека -- физиология человека -- рефлексы -- условные рефлексы -- безусловные рефлексы -- строение тела -- железы внутренней секреции -- Фрейд З. (1856-1939) австр. врач-психиатр и психолог -- мышление человека -- инстинкты -- эмоции -- характер -- поведение -- выбор профессии -- педология -- физическое воспитание -- детские болезни -- первая помощь -- воспитание -- самоуправление -- программы школьные -- школьные программы -- учебник школьные -- школьные учебники -- политехническое образование -- школьные мастерские -- мастерские школьные -- экскурсии школьные -- родной язык -- математика -- обществоведение -- физика -- химия -- география -- иностранные языки -- изобразительное искусство -- музыка -- краеведение -- краеведческий музей -- охрана природы -- праздники школьные

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Калашников А. Г. \ред.\; Эпштейн М. С. \ред.\; Калашников, А. Г. \ред.\; Эпштейн, М. С. \ред.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

7.
   Ч49
   П863


    Психолого-педагогические проблемы семейного воспитания [Текст] : тезисы докладов и выступлений 19-20 нояб. / Пед. о-во БССР, О-во "Знание" БССР, Белорус. отд-ние Сов. соц. ассоц., НИИ педагогики МП БССР, Могилевск. гос. пед. ин-т им. А. А. Кулешова; [редкол.: Е. И. Сермяжко (отв. ред.) и др.]. - Могилев : [б. и.], 1985 - .
   Ч. 3. - 1985. - 309-475 с. - (в обл.) : 12.00 р.
ББК Ч49я43
Рубрики: Семейное воспитание--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
дар Смирнова В. И. -- педагогика -- семейная педагогика -- семейное воспитание -- воспитание в семье -- семейный коллектив и его роль в воспитании детей -- школа и семья -- нравственное воспитание школьников -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация школьников -- выбор профессии -- неполные семьи -- воспитательная работа с детьми по месту жительства -- педагогическое руководство семейным воспитанием -- общественно-полезный труд учащихся -- организация досуга детей -- школьные родительские комитеты -- работа школьных родительских комитетов -- взаимодействие трудового коллектива со школой и семьей -- педагогическая культура родителей -- трудовое воспитание в семье -- педагогический всеобуч родителей -- кабинеты семейного воспитания
Аннотация: В настоящий сборник вошли тезисы докладов, освещающие проблемы семейного воспитания в основном в педагогическом аспекте. Наряду с этими авторами ряда тезисов вляются философы, социологи, психологи, представители других наук. В сборнике тезисов рассматривается достаточно широкий круг проблем семейной педагогики. В их числе - проблемы теории, методики и руководства семейным воспитанием, пути повышения эффективности воспитания детей в семье, подготовки молодежи к семейной жизни, проблемы педагогического всеобуча родителей, взаимосвязи общественного и семейного воспитания и т. д. Все эти проблемы, понятно, не могли быть в полной мере решены участниками конференции - авторами тезисов настоящего сборника. Однако наметился определенный подход к решению указанных проблем и, главное, обощена вся та работа, которая ведется в республике в области семейной педагогики, а также большой опыт семейного воспитания, содружества семьи, школы, общественности и трудовых коллективов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сермяжко, Е. И. \ред.\; Педагогическое общество БССРОбщество "Знание" БССР; Белорусское отделение Советской социологической ассоциации; НИИ педагогики МП БССР; Могилевский госпединститут им. А. А. Кулешова
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   6П8
   П801


    Производственное обучение профессии "Повар" [Текст] : [учеб. пособие для нач. проф. образования] / [В. П. Андросов [и др.]. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007 - . - (Начальное профессиональное образование. Общественное питание). - ISBN 978-5-7695-3900-8.
   Ч. 1 : Механическая кулинарная обработка продуктов. - 2007. - 93, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. 95. - ISBN 978-5-7695-3901-5 (ч.1) (в обл.) : 199.0 р.
РУБ 6П8.9
Рубрики: Кулинария--Учебники и пособия
Аннотация: Приведены пооперационные разработки технологических процессов обработки продуктов в виде инструкционных карт, инструкций по охране труда, алгоритмов технологических операций, производственных заданий. Для учащихся образовательных учреждений начального профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андросов, Виктор Петрович; Пыжова, Татьяна Васильевна; Федорченко, Лидия Ивановна; Тутова, Анна Дмитриевна; Рослякова, Вера Иосифовна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   У2/4
   С744


    Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России [Текст] : сборник докладов по материалам Десятой Всерос. науч.-практ. Интернет-конференции (30–31 окт. 2013 г.) : [в 3 кн.] / Федер. служба по труду и занятости, М-во образования и науки Рос. Федерации, М-во труда и занятости Респ. Карелия, Петрозавод. гос. ун-т ; [под ред. В. А. Гуртова]. - Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2013.
   Кн. 1. - 325 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-8021-1904-4 (в обл.) : [180.00] р.
    Содержание:
Антонова, М. В. Совершенствование системы содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования / М. В. Антонова. - С .9-19
Бажанов, И. Г. Трудоустройство выпускников колледжа: проблемы, опыт, перспективы / И. Г. Бажанов, Е. А. Разоренова. - С .19–33
Белгородский, В. С. Основные аспекты трудоустройства выпускников МГУДТ / В. С. Белгородский, А. С. Козлов, Ю. С. Конарева. - С .34–38
Бершадский, А. М. Управление доступом к информации интернет-ресурсов для повышения эффективности взаимодействия работодателя и соискателя работы / А. М. Бершадский, А. В. Лушников, В. В. Эпп. - С .38–43
Борисов, Д. М. Трудовая миграция и сбалансированность рынка труда / Д. М. Борисов, Н. А. Нежданов. - С .43–52
Гаврилова, М. А. Проблемы мотивации выпускников на трудоустройство. Мероприятия ГАУ „ЦРПК“, направленные на повышение мотивации / М. А. Гаврилова. - С .53–59
Дмитриев, С. П. Пути решения проблем выбора профессии молодыми людьми (по итогам социологического исследования) / С. П. Дмитриев. - С .60–66
Доблер, Г. А. Курсовая подготовка инженерно-педагогических работников образовательных учреждений среднего профессионального образования как фактор повышения качества образования выпускников / Г. А. Доблер, О. А. Плотникова. - С .67–75
Дочкин, С. А. Непрерывная подготовка инженерных кадров как направление развития дополнительного профессионального образования / С. А. Дочкин, Е. В. Гутова. - С .75–83
Казакова, М. А. Социальное партнёрство как фактор содействия трудоустройству выпускников образовательного учреждения среднего профессионального образования / М. А. Казакова, Н. Л. Андреева, С. В. Сафонова. - С .84–92
Кекконен, А. Л. „Профиль профессии“ систематизации информации как способ систематизации информации о профессии в регионе / А. Л. Кекконен, С. В. Сигова. - С .92–100
Китченко, О. Ю. Мониторинг устройства выпускников высшего профессионального образования: из опыта работы Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского / О. Ю. Китченко. - С .100–114
Коваль, С. Б. Компетентностная оценка подготовки выпускников как инновационный подход повышения качества образования / С. Б. Коваль [и др.]. - С .114–121
Другие авторы: Чистякова Е. В., Исакова Е. С., Абдуллина Н. А.
Кузьмина, А. А. Особенности выбора потребителями образовательной услуги в условиях реформирования системы финансирования вузов / А. А. Кузьмина. - С .122–126
Ланских, Ю. В. Информационные системы в интернет-технологии в обеспечении деятельности студенческой кадровой службы / Ю. В. Ланских [и др.]. - С .126–130
Другие авторы: Дубровин П. А., Елькин С. В., Ваганов Д. А. , Коновалова Я. В. , Мальцева К. В. , Чернов К. В.
Лаптев, Н. В. Создание и модернизация рабочих мест как эффективная стратегия рынка труда Ульяновской области / Н. В. Лаптев. - С .130–141
Некрестьянова, С. Я. Анализ практики взаимодействия субъектов рынка труда по линии подготовки, обучения и трудоустройства выпускников профессиональных образовательных учреждений / С. Я. Некрестьянова, О. В. Арефьева. - С .142–153
Нигай, Е. А. Информационная база исследования потребности организаций Хабаровского края в рабочих и служащих / Е. А. Нигай, Т. С. Бойко. - С .153–161
Новицкая, Т. О. Изучение готовности незанятого населения к трудоустройству вахтовым методом на предприятия, реализующие инвестиционные проекты / Т. О. Новицкая, В. В. Новиков. - С .161–166
Орлова, А. С. Развитие целевой подготовки специалистов в интересах промышленно-экономических кластеров региона / А. С. Орлова, Н. Н. Семенов, М. Ю. Шестопалов. - С .167–175
Пазюкова, М. А. Практические подходы к подготовке социально-профессионально-мобильных специалистов / М. А. Пазюкова, Е. Н. Коньшина. - С .175–185
Петров, И. В. Научно-образовательные центры как основа кадрового обеспечения развития горнодобывающих отраслей промышленности / И. В. Петров. - С .185–194
Питухин, Е. А. Оценка эффективности трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования / Е. А. Питухин, М, Ю. Насадкин М. - С .194–200
Питухин, М. А. Будущее биотехнологий: особенности подготовки кадров / М. А. Питухин. - С .201–200
Полевой, И. Н. Применение инновационных автоматизированных систем в решении задач трудоустройства граждан / И. Н. Полевой [и др.]. - С .207–214
Другие авторы: Михайличенко С. А., Наумов А. Е., Шевцова С. Н.
Полонский, Д. С. Практические основы трудоустройства молодежи / Д. С. Полонский. - С .215–217
Рокотянская, Ю. В. Формирование эффективной кадровой политики региона: механизмы взаимодействия органов власти, учреждений профобразования и бизнеса / Ю. В. Рокотянская. - С .218–225
Серова, Л. М. Актуальные проблемы подготовки и трудоустройства кадров инженерно-технического профиля в Российской Федерации / Л. М. Серова, И. С. Степусь. - С .225–236
Уколова, Н. А. Соответствие ресурсов сети профобразования Юго-Западного округа Самарской области потребностям рынка труда / Н. А. Уколова. - С .237–242
Фролова, Е. Е. Опыт и результаты разработки государственной программы Республики Карелия „Содействие занятости населения в Республике Карелия / Е. Е. Фролова, Т. М. Шумилова. - С .242–257
Фурсов, О. Е. Рынок труда и миграционная политика Самарской области: состояние и перспективы развития / О. Е. Фурсов. - С .257–269
Хомутова, Л. М. Особенности формирования специалиста индустрии красоты в Новосибирском техникуме бытового обслуживания в условиях инновационного развития экономики / Л. М. Хомутова. - С .269–284
Цой, М. Е. Разработка системы маркетинговых исследований как инструмента проектирования образовательных программ опережающей профессиональной подготовки / М. Е. Цой, В. Ю. Щеколдин. - С .284–290
Часовских, Н. П. Состояние и перспективы развития системы дополнительного профессионального образования специалистов АПК в Оренбургской области / Н. П. Часовских, С. П. Суздалев, В. А. Росчислав. - С .291–299
Шпилева, О. Ф. Деятельностный подход в прогнозировании кадровых потребностей региональной экономики Кузбасса / О. Ф. Шпилева. - С .300–312
Юсупова, И. В. Основные направления совершенствования государственной политики занятости населения в Республике Коми / 312–325
ББК У240.5я431 + У497.4-31я431
Рубрики: Рынок труда--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций
   Рынок образовательных услуг--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций

   Образование--Рынок услуг--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- образовательные услуги -- рынок образовательных услуг -- трудовые ресурсы -- региональные рынки образовательных услуг -- региональные рынки труда -- спрос и предложение -- кадровый потенциал региона -- региональный кадровый потенциал -- трудоустройство выпускников -- мониторинг трудоустройства -- управление трудоустройством -- Интернет-ресурсы трудовые
Аннотация: Рассматриваются проблемы рынка труда и рынка образовательных услуг в регионах России. Проводятся анализ рынка труда, прогнозирование развития системы образования и работы центров занятости населения в условиях влияния на экономику России мирового кризиса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гуртов, Валерий Алексеевич \ред.\; Абдуллина, Н. А.; Федеральная служба по труду и занятости РФ(Москва); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Министерство труда и занятости Республики Карелия(Петрозаводск); Петрозаводский государственный университет(Петрозаводск); Всероссийская научно-практическая Интернет-конференция "Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России"(10 ; 30–31 окт. 2013 г. ; Петрозаводск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ч403(2)
   М151


   Макаренко, Антон Семенович

    Избранные педагогические сочинения [Текст] : в 2 т. / А. С. Макаренко ; под ред. А. И. Каирова, В. М. Коротова, Б. Т. Лихачева ; [сост. Л. Ю. Гордин ; коммент. Л. Ю. Гордина и А. А. Фролова]. - Москва : Педагогика, 1978. - (Педагогическая библиотека / АПН СССР).
   Т. 1. - 397 с. ; 21 см. - Библиогр. в примеч.: с. 361-395. - (в пер.) : 1.50 р.
На пер. загл. не указано.
    Содержание:
Общие вопросы теории и практики коммунистического воспитания : раздел 1
Педагогическая логика : раздел незаверш. труда "Опыт методики работы детской трудовой колонии". - С .9-15
Педагоги пожимают плечами : статья. - С .16-24
Дело партии : статья. - С .25-26
Выбор профессии : статья. - С .27-29
Цель воспитания : статья. - С .30-40
На пороге третьего десятилетия : статья. - С .41-43
Проблемы воспитания в советской школе : статья. - С .44-48
Воспитание характера в школе : статья. - С .49-52
Некоторые выводы из моего педагогического опыта : обраб. стеногр. доклада и ответы на вопросы слушателей. - С .53-72
О моем опыте : обраб. стеногр. доклада. - С .73-95
Дети в стране социализма : статья. - С .96-100
Из статьи "О коммунистической этике" . - С .101-108
Коммунистическое воспитание и поведение : обраб. стеногр. лекции. - С .109-127
Мои педагогические воззрения : обраб. стеногр. доклада. - С .128-154
Воля, мужество, целеустремленность : статья. - С .155-160
Из опыта работы : обраб. стеногр. доклада. - С .161-173
Методика воспитательной работы : раздел 2
Методика организации воспитательного процесса . - С .177-255
Проблемы школьного советского воспитания : (тезисы). - С .256-260
Проблемы школьного советского воспитания : (лекции). - С .261-360
ББК Ч403(2)6-8Макаренко А. С.
Рубрики: Педагогика
   Коммунистическое воспитание

   Педагогическая мысль--История--СССР

   Педагогическая мысль--История--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль СССР -- педагогическая мысль России -- о воспитании -- коммунистическое воспитание -- воспитание нового человека -- школьное воспитание -- советское школьное воспитание -- советское воспитание -- методика воспитательной работы -- воспитательная работа в исправительных учреждениях -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа с трудными детьми
Аннотация: В томе собраны работы А. С. Макаренко по общим проблемам педагогики, теории и методики коммунистического воспитания детей и подростков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Каиров, Иван Андреевич \ред.\; Коротов, Виктор Михайлович \ред.\; Лихачев, Борис Тимофеевич \ред.\; Гордин, Лев Юльевич \сост., коммент.\; Фролов, Анатолий Аркадьевич \коммент.\; Столетов, Всеволод Николаевич \ред. сер.\; Академия педагогических наук СССР(Москва)
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

11.
   6П8
   П801


    Производственное обучение профессии "Повар" [Текст] : [учеб. пособие для нач. проф. образования] / [В. П. Андросов [и др.]. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007 - . - (Начальное профессиональное образование. Общественное питание). - ISBN 978-5-7695-3900-8.
   Ч. 2 : Супы, соусы, блюда из овощей, круп, макаронных изделий и бобовых. - Москва : Академия, 2007. - 125, [3] с. : ил. - Библиогр.: с. [127]. - ISBN 978-5-7695-3899-5 (ч.2) (в обл.) : 174.00 р.
РУБ 6П8.9
Рубрики: Кулинария--Учебники и пособия
Аннотация: Рассмотрена организация технологических процессов приготовления супов, соусов, блюд из овощей, круп, бобовых, макаронных изделий, приведены инструкционные карты, схемы, иллюстрации инструментов, инвентаря, оборудования по приготовлению и подаче блюд.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Андросов, Виктор Петрович; Пыжова, Татьяна Васильевна; Федорченко, Лидия Ивановна; Тутова, Анна Дмитриевна; Рослякова, Вера Иосифовна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   Ю9
   Н506


   Немов, Роберт Семенович

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 2007. - ISBN 978-5-691-00552-7 (в пер.).
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-691-01133-7 (кн. 2) : 209.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология

   Детская психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология--Учебники и пособия

Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

13.
   Ю9
   Н506


   Немов, Роберт Семенович

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 3-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 1998. - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 44.55 р., 43.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология--Учебники и пособия

   Педагогические профессии--Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- мышление детей -- детское мышление -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- детская речь -- речь детей -- речь дошкольников -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- развитие личности ребенка -- личностное развитие ребенка -- личность ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- мотивации детей -- достижения успехов -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- воля -- волевые процессы -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения детей -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность педагога -- личность учителя -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных педагогических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ю9
   Н506


   Немов, Роберт Семенович

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 2-е изд. - Москва : Просвещение : ВЛАДОС, 1995. - ISBN 5-09-007333-3 (Просвещение).
   Кн. 2 : Психология образования. - 491, [5] с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-09-007335-X (кн. 2) (Просвещение) (в пер.) : 25000.00 р., 27500.00 р., 30000.00 р., 24.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 479-492.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология--Учебники и пособия

   Педагогические профессии--Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- развитие речи у детей -- детская речь -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший подростковый возраст -- старшеклассники -- старший школьный возраст -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- развитие личности ребенка -- личностное развитие ребенка -- личность ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- мотивация детей -- достижения успехов -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- волевые процессы -- воля -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение школьников -- мировоззрение детей -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения детей -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение подростков -- общение со сверстниками -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность педагога -- личность учителя -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных педагогических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

15.
   Ю9
   Н506


   Немов, Роберт Семенович

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС : ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2001. - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 125.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Детская психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология--Учебники и пособия

   Педагогические профессии--Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- психические процессы -- познавательные процессы -- развитие мышления у детей -- мышление детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность к обучению в школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- подростки -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- развитие личности ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- мотивации детей -- достижения успехов -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- воля -- волевые процессы -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения детей -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность педагога -- личность учителя -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных педагогических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.
   Щ33
   Б932


   Буткевич, Михаил Михайлович

    К игровому театру [Текст] : в 2 т. / М. М. Буткевич ; [под общ. ред. А. И. Живовой]. - Москва : ГИТИС, 2010.
   Т. 1 : Лирический трактат. - 700, [2] с., [1] л. портр. - ). - ISBN 978-5-91328-066-4 (в пер.) : 1232.00 р.
ББК Щ334.0я44
Рубрики: Драматический театр--Теория
   Режиссеры--Подготовка к профессии

Кл.слова (ненормированные):
драматический театр -- теория драматического театра -- режиссерское искусство -- режиссеры театра -- театральные режиссеры -- режиссура театральная -- профессиональное обучение режиссера -- методика обучения режиссера -- обучение режиссера в театральной школе -- анализ драматического произведения -- анализ пьесы -- анализ театральных спектаклей -- разбор спектаклей -- анализ спектаклей -- Три сестры (анализ пьесы Чехова А. П.) -- Макбет (анализ пьесы Шекспира У.) -- Король Лир (анализ пьесы Шекспира У.) -- режиссерские упражнения -- упражнения режиссерские -- театральная педагогика -- театральные мемуары -- игровой театр
Аннотация: В книге "К игровому театру" читатель найдет продуманную до мелочей современную систему профессионального обучения режиссёра в театральной школе. В то же время она причудливо и органично сочетает в себе мемуары, анализ "Макбета", "Трех сестер", описание спектаклей маститых режиссеров и учебных работ. Читать книгу будет интересно не только специалистам, но и тем, кого волнуют пути развития русского театра, русской культуры XXI века.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Живова, Александра Иосифовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   Щ33
   Б932


   Буткевич, Михаил Михайлович

    К игровому театру [Текст] : в 2 т. / М. М. Буткевич ; [под общ. ред. А. И. Живовой]. - Москва : ГИТИС, 2010.
   Т. 2 : Игра с актером / [сост.: О. Ф. Липцын, Л. Н. Новикова, Р. А. Тольская]. - 484, [2] с., [1] л. портр. - ). - Библиогр.: с. 323-327 (134 назв.). - ISBN 978-5-91328-060-2 (в пер.) : 1078.00 р.
ББК Щ334.0я44
Рубрики: Драматический театр--Теория
   Актерское искусство

   Актеры--Подготовка к профессии

Кл.слова (ненормированные):
драматический театр -- теория драматического театра -- режиссерское искусство -- режиссура театральная -- выразительные средства режиссера -- театральная педагогика -- игровой театр -- актерское искусство -- актерское мастерство -- актерское творчество -- психология актерского искусства -- психология артистической деятельности -- подготовка актера к профессии -- обучение актерскому мастерству
Аннотация: Второй том посвящён центральной части трактата "К игровому театру" - актерской игре. "Игра с актером" - так назвал эту часть книги ее автор. М. М. Буткевич не успел завершить её, и вот теперь она наконец-то предстанет перед читателем, собранная и расшифрованная его учениками и последователями. Новизной формы, содержания, композиции поразил читателя первый том. Те, кто возьмутся за чтение второго, не испытают разочарования. "Игра с актером" - это коллекция мыслей, размышлений об актерском искусстве, тренинге, психологии актерского творчества. В настоящий том также вошли малоизвестные статьи по проблемам театральной режиссуры и педагогики, эссе "Жертва веселая" об актрисе Е. Л. Маевской. Завершает том очерк С. М. Бархина "О книге Михаила Буткевича "К игровому театру".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Живова, Александра Иосифовна \ред.\; Липцын, Олег Феликсович \сост.\; Новикова, Л. Н. \сост.\; Тольская, Розалия Анатольевна \сост.\; Кудряшов, Олег Львович \предисл.\; Липцын, Олег Феликсович \вступ. ст.\; Бархин, Сергей Михайлович \послесл.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

18.
   Ю9
   Н506


   Немов, Роберт Семенович

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - Изд. 4-е. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - ISBN 5-691-00552-9.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-01133-2 (кн. 2) (в пер.) : 127.50 р., 99.00 р., 88.70 р., 157.00 р., 176.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология

   Детская психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- старший подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- достижения успехов -- мотивации детей -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- волевые процессы -- воля -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность учителя -- личность педагога -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 59
АБ (59)
Свободны: АБ (57)
Найти похожие

19.
   Ю9
   Н506


   Немов, Роберт Семенович

    Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - ISBN 5-691-00232-5.
   Кн. 2 : Психология образования. - 606 с. : табл. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00233-3 (кн. 2) (в пер.) : 125.00 р.
Слов. основных психолог. понятий: с. 586-602.
ББК Ю9я73-1 + Ю940я73-1 + Ю983я73-1 + Ю984.0я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология

   Детская психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- детская психология -- возрастная психология детей -- психологические характеристики возрастных особенностей детей -- возрастные особенности детей -- психология возрастного развития детей -- психология развития личности ребенка -- возрастное развитие детей -- развитие ребенка -- развитие детей -- психическое развитие ребенка -- психическое развитие детей -- познавательное развитие ребенка -- познавательное развитие детей -- детское развитие -- методы детской психологии -- методы исследования в возрастной психологии -- методы исследования в психологии -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- психологические исследования -- познавательные процессы -- психические процессы -- развитие мышления у детей -- развитие детского мышления -- детское мышление -- мышление детей -- мышление и речь -- память -- младенческий возраст -- ранний возраст -- преддошкольный возраст -- речь детей -- речь дошкольников -- детская речь -- развитие речи у детей -- психология деятельности детей -- деятельность детей -- психология поведения детей -- поведение детей -- предметная деятельность -- игровая деятельность -- игра -- психология игры детей -- восприятие -- внимание -- воображение -- фантазия -- дошкольный возраст -- дошкольники -- психологическая характеристика готовности к обучению в школе -- готовность к обучению в школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- готовность детей к школе -- умственное развитие -- интеллектуальное развитие -- поведенческое развитие -- школьный возраст -- школьники -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- начальный этап обучения -- трудовая деятельность детей -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- средний школьный возраст -- подростковый возраст -- старший подростковый возраст -- подростки -- старший школьный возраст -- старшеклассники -- юношеский возраст -- способности -- развитие способностей -- формирование личности ребенка -- личность ребенка -- личностное развитие ребенка -- развитие личности ребенка -- развитие личности в детстве -- психические свойства личности ребенка -- детство -- социум и ребенок -- ребенок и социум -- роль социальных факторов в развитии личности -- эмоционально-мотивационная регуляция поведения -- регуляция поведения -- эмоциональная саморегуляция -- нравственная саморегуляция -- моральные представления детей -- формирование личностных качеств -- личностные качества ребенка -- личностные новообразования -- психологические новообразования -- развитие мотивации -- достижения успехов -- мотивации детей -- мотивы и мотивации детей -- самостоятельность -- трудолюбие -- усвоение нравственных норм -- нравственные нормы -- усвоение правил и норм общения -- правила и нормы общения -- нормы общения -- общение -- формирование волевых качеств -- волевые качества -- волевые процессы -- воля -- развитие деловых качеств -- деловые качества -- нравственное воспитание -- формирование моральных качеств -- формирование и развитие морали -- становление мировоззрения -- мировоззрение детей -- мировоззрение школьников -- потребности -- притязания -- самооценка -- нравственное самоопределение -- межличностные отношения -- взаимоотношения детей с людьми -- взаимоотношения детей со взрослыми -- взаимоотношения подростков -- педагогическая психология -- психология воспитания и обучения -- психология обучения детей -- психология научения детей -- обучаемость детей -- научение детей -- психология обучения дошкольников -- подготовка к учению в школе -- развивающие учебно-дидактические игры -- учебно-дидактические игры -- обучение в начальных классах -- обучение в домашних условиях -- причины неуспеваемости -- неуспеваемость -- психология обучения детей школьного возраста -- теория воспитания -- цели воспитания -- общение и воспитание -- коллектив и развитие личности -- семья и воспитание -- формирование социальных установок -- социальные установки -- физическое воспитание детей -- гигиеническое воспитание детей -- санитарно-гигиеническое воспитание -- воспитание в семье -- семейное воспитание -- воспитание домашним трудом -- воспитание в играх -- воспитание в учении -- воспитание в общении со сверстниками -- общение со сверстниками -- общение подростков -- воспитание через СМИ -- роль СМИ в воспитании -- педагогические оценки -- психологическая диагностика -- психодиагностика -- практическая психодиагностика -- психологическая работа в школе -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в системе образования -- этический кодекс практического психолога -- практический психолог -- психолог в школе -- школьный психолог -- квалификационные требования психолога -- психология педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- психология педагогического труда -- педагогический труд -- личность учителя -- личность педагога -- педагог -- учитель -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль педагога -- индивидуальный стиль учителя -- самосовершенствование учителя -- самообразование учителя -- педагогическая саморегуляция -- саморегуляция -- психокоррекция в работе учителя -- аутотренинг в работе учителя -- педагогическое руководство -- руководство детскими коллективами -- обучение детей общению с людьми -- обучение детей взаимодействию с людьми -- взаимодействие детей с людьми -- взаимодействие детей со взрослыми -- общение детей с людьми -- общение детей со взрослыми -- детские группы -- детские коллективы -- руководство педагогическим коллективом -- педагогические коллективы
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педвузов, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребёнка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарём - предметным указателем основных психологических понятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.
   371
   М151


   Макаренко, Антон Семенович

    Избранные педагогические сочинения [Текст] : в 2 т. / А. С. Макаренко ; под ред. А. И. Каирова, В. М. Коротова, Б. Т. Лихачева ; [сост. Л. Ю. Гордин ; коммент. Л. Ю. Гордина и А. А. Фролова]. - Москва : Педагогика, 1977. - (Педагогическая библиотека / АПН СССР).
   Т. 1. - 397 с. ; 21 см. - Библиогр. в примеч.: с. 361-395. - (в пер.) : 1.40 р.
На пер. загл. не указано.
    Содержание:
Общие вопросы теории и практики коммунистического воспитания : раздел 1
Педагогическая логика : раздел незаверш. труда "Опыт методики работы детской трудовой колонии". - С .9-15
Педагоги пожимают плечами : статья. - С .16-24
Дело партии : статья. - С .25-26
Выбор профессии : статья. - С .27-29
Цель воспитания : статья. - С .30-40
На пороге третьего десятилетия : статья. - С .41-43
Проблемы воспитания в советской школе : статья. - С .44-48
Воспитание характера в школе : статья. - С .49-52
Некоторые выводы из моего педагогического опыта : обраб. стеногр. доклада и ответы на вопросы слушателей. - С .53-72
О моем опыте : обраб. стеногр. доклада. - С .73-95
Дети в стране социализма : статья. - С .96-100
Из статьи "О коммунистической этике" . - С .101-108
Коммунистическое воспитание и поведение : обраб. стеногр. лекции. - С .109-127
Мои педагогические воззрения : обраб. стеногр. доклада. - С .128-154
Воля, мужество, целеустремленность : статья. - С .155-160
Из опыта работы : обраб. стеногр. доклада. - С .161-173
Методика воспитательной работы : раздел 2
Методика организации воспитательного процесса . - С .177-255
Проблемы школьного советского воспитания : (тезисы). - С .256-260
Проблемы школьного советского воспитания : (лекции). - С .261-360
ББК Ч403(2)6-8Макаренко А. С.
Рубрики: Педагогика
   Коммунистическое воспитание

   Педагогическая мысль--История--СССР

   Педагогическая мысль--История--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль СССР -- педагогическая мысль России -- о воспитании -- коммунистическое воспитание -- воспитание нового человека -- школьное воспитание -- советское школьное воспитание -- советское воспитание -- методика воспитательной работы -- воспитательная работа в исправительных учреждениях -- воспитательная работа в школе -- воспитательная работа с трудными детьми
Аннотация: В томе собраны работы А. С. Макаренко по общим проблемам педагогики, теории и методики коммунистического воспитания детей и подростков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Каиров, Иван Андреевич \ред.\; Коротов, Виктор Михайлович \ред.\; Лихачев, Борис Тимофеевич \ред.\; Гордин, Лев Юльевич \сост., коммент.\; Фролов, Анатолий Аркадьевич \коммент.\; Столетов, Всеволод Николаевич \ред. сер.\; Академия педагогических наук СССР(Москва)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)