Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (2103)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (25)Полнотекстовая база ВКР (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=традиции<.>)
Общее количество найденных документов : 207
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ч73
   H76


   
    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 387 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0127-1 (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения
Варнакова, О. М. Церковные библиотеки Соликамского уезда в XIX в. / О. М. Варнакова. - С .12-15
Голохвастова, Н. В. Книга в жизни крепостных служащих уральской горнозаводской вотчины : (на материале пермских вотчин Строгановых конца XVII - первой половины XIX вв.) / Н. В. Голохвастова. - С .16-20
Дацкевич, В. А. Деятельность В. А. Чудовского по сохранению книжных памятников в Нижнем Тагиле в 20-30-е гг. XX в. / В. А. Дацкевич. - С .27-30
Елизарова, Н. В. У истоков создания библиотеки Обдорской духовной миссии / Н. В. Елизарова. - С .31-35
Заельская, С. А. Деятельность библиотек в сфере попаганды чтения среди населения в 1960-1980 гг. : (на материалах Оренбургской области) / С. А. Заельская. - С .36-40
Кректун, А. Н. Роль чтения в воспитательной работе в годы Великой Отечественной войны : (на примере нижнетагильского детского дома №1) / А. Н. Кректун. - С .41-44
Медведева, О. В. Из истории монастырских библиотек Тамбовского края (XVII - начало XX вв.) / О. В. Медведева. - С .45-48
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. "Строгановский Урал" на страницах очерков Д. Н, Мамина-Сибиряка / Т. Г. Мезенина. - С .49-53
Олешкова, Анна Михайловна. Просветительский потенциал института сестричества в России (середина XIX - начало XX вв. ) / А. М. Олешкова. - С .54-58
Павлова, Л. В. Развитие сети народных библиотек Оренбургской губернии в конце XIX - начале XX вв. / Л. В. Павлова. - С .59-63
Путилова, Елена Геннадьевна. "Самиздат" в истории общественно-политического движения за увековечение памяти жертв политических репрессий в России / Е. Г. Путилова. - С .64-67
Табуркина, И. В. Власть и уральская пресса на рубеже 1920-1930 гг.: приемы социального мифотворчества и политизации советского обывателя / И. В. Табуркина. - С .68-72
Ураева, И. В. Изучение читателей и читательских интересов в библиотеках Тамбова (1917-1918 гг.) / И. В. Ураева. - С .73-76
Филиппова, Ольга Сергеевна. Историограф и текст: проблема интерпретации : (в контексте историографии Великой Отечественной войны) / О. С. Филиппова. - С .77-81
Холмогорова, О. В. Обзор научных трудов историка искусства и археолога Н. П. Кондакова / О. В. Холмогорова. - С .82-85
Шабаршина, Ольга Викторовна. Человек читающий и его следы / О. В. Шабаршина. - С .86-93
Шестова, Т. Ю. Использование уральскими медиками специализированной литературы в XIX в. / Т. Ю. Шестова. - С .94-98
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Роль древнерусской литературы и традиций церковной письменности в становлении культуры чтения на Руси / И. Е. Шкабара. - С .99-106
Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования
Абрамюк, Светлана Филипповна. Активизация читательской деятельности студентов при изучении русской литературы / С. Ф. Абрамюк. - С .108-112
Анисимова, В. М. Детское чтение. Перечитывая Пеннака / В. М. Анисимова. - С .113-118
Васина, Е. Ю. Экранное чтение студентов: проблема или основа информационной культуры? / Е. Ю. Васина. - С .119-212
Вендрова, О. Н. Из опыта создания университетского учебника / О. Н. Вендрова. - С .122-124
Гильмиянова, Р. А. Программа поддержки и развития чтения студенчества БГПУ им. М. Амкуллы "Время читать!": цели, задачи, направления / Р. А. Гильмиянова, Вострикова А. В. Вострикова. - С .125-129
Гонцова, Марина Васильевна. Актуальные вопросы "Военного лихолетья": по страницам периодического издания НТМЗ "За металл!" / М. В. Гонцова. - С .21-26
Гриднева, О. М. Чтение как фактор профессионализации преподавателя вуза: постановка проблемы / О. М. Гриднева. - С .130-132
Зубрицкая, Е. Ф. Формирование творческого читателя / Е. Ф. Зубрицкая. - С .133-137
Камскова, Т. А. Чтение в контексте полиэтичности: некоторые итоги социологических исследований в библиотеках Оренбуржья / Т. А. Камскова. - С .138-142
Каташинских, С. Н. Проблемы чтения в современных условиях / С. Н. Каташинских. - С .143-145
Матвеева, И. Ю. Чтение как фактор жизненного успеха / И. Ю. Матвеева. - С .146-150
Матвеева, И. Ю. Государственная политика в области поддержки и развития чтения: российский опыт в контексте зарубежного / И. Ю. Матвеева, О. В. Рыжкова. - С .150-156
Николина, О. И. Формирование индивидуальности ребенка посредством детской книги в разных типах культуры / О. И. Николина. - С .157-159
Пряденко, Н. Н. Ребенок и книга: из опыта приобщения детей к литературе в дошкольном образовательном учреждении / Н. Н. Пряденко, В. Е. Легошина. - С .160-161
Рыжкова, Ольга Васильевна. Использование жанра сказки при изучении исторических дисциплин / О. В. Рыжкова. - С .162-169
Рыжкова, Ольга Васильевна. Члены нижнетагильского клуба краеведов как читатели / О. В. Рыжкова. - С .170-172
Стефановская, Н. А. Феномен "Рейтер-чтения" в современной культуре / Н. А. Стефановская. - С .173-177
Сурженко, О. П. Роль семьи в приобщении ребенка к чтению / О. П. Сурженко. - С .178-182
Тихомирова, И. И. Творческое чтение - веление времени / И. И. Тихомирова. - С .183-188
Трапицына, О. Г. Чтение в образовательном процессе личностном развитии школьника / О. Г. Трапицына. - С .189-192
Трубина, Зоя Игоревна. Педагогическая интерпретация текстов как инструмент преобразования поведения учителя / З. И. Трубина. - С .193-198
Турчанинова, Вероника Никитична. Произведения художественной литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы / В. Н. Турчанинова. - С .199-203
Устинова, Светлана Александровна. Чтение нормативных правовых актов: типичные ошибки и возможные последствия / С. А. Устинова. - С .204-209
Швальд, О. Кризис чтения - кризис основной компетенции человеческой коммуникации / О. Швальд. - С .210-218
Шляпников, Лев Дмитриевич. Значение дореволюционных изданий в преподавании курса "История естествознания в России" / Л. Д. Шляпников. - С .219-220
Секция 3. Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации
Агеносов, Герман Георгиевич. Опыт акцентного вычитывания комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" / Г. Г. Агеносов. - С .222-229
Барышева, Светлана Геннадьевна. Опыт прочтения маргинально прозы Ч. Паланика / С. Г. Барышева. - С .230-236
Бондина, Евгения Сергеевна. Из истории становления жанра фэнтези в Рооссии / Е. С. Бондина. - С .237-240
Будаев, Эдуард Владимирович. Метафора и теория блендинга / Э. В. Будаев. - С .241-245
Бычков, Д. М. Агиография в историко-рецепционном поле современной руской литературы : (об эволюции читательской деятельности) / Д. М. Бычков. - С .246-251
Григорович, Михаил Александрович. Лирическая поэзия Игоря Талькова: альтернативный взгляд на творчество / М. А. Григорович. - С .252-253
Карачаева, М. В. Размышления после урока внеклассного чтения : (по рассказам В. Ф. Тендрякова "пара гнедых" и "Хлеб для собаки") / М. В. Карачаева. - С .254-258
Конева, Валентина Петровна. Поэтика исключительности : (читая "Акварель" Германа Гессе) / В. П. Конева. - С .259-260
Миронов, Алексей Владимирович. "Разговор о чебуреках поведем..." иронические стихи Геннадия Шпаликова / А. В. Миронов. - С .261-268
Олешков, Михаил Юрьевич. Категории "смысл" и "значение" как основа извлечения информации из текста / М. Ю. Олешков. - С .269-271
Романова, Оксана Владимировна. Внетекстовые функции интертекстуальных включений в газетных интервью / О. В. Романова. - С .272-278
Садриева, Анастасия Николаевна. "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" Д. Дефо: анализ читательского восприятия / А. Н. Садриева. - С .279-286
Тиханович, Анна Ивановна. Диалогизированная внутренняя речь как способ самовыражения автора в мемуарном романе Нины Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .287-290
Харитонова, Е. В. Сады А. П. Чехова и Н. Ф. Черешнева: писатель в амплуа читателя / Е. В. Харитонова. - С .291-296
Секция 4. Читатель и книга в пространстве библиотеки
Баубекова, С. А. Роль выставочной деятельности в активизации чтения / С. А. Баубекова. - С .298-302
Вардугина, Л. П. Развитие читательской культуры школьников в пространстве библиотеки / Л. П. Вардугина. - С .303-306
Воронина, О. П. Библиотечно-информацинный центр как средство формирования читательского интереса / О. П. Воронина. - С .307-309
Гришина, С. М. Нечитающие взрослые: могут ли библиотеки изменить ситуацию? / С. М. Гришина. - С .310-314
Зуева, Татьяна Викторовна. Интеллектуальные игры в школьной библиотеке / Т. В. Зуева. - С .315-318
Козиенко, Т. М. Информационная составляющая в работе современной библиотеки / Т. М. Козиенко. - С .319-324
Макарова, Л. П. "Библиотека в наследство": преемственность читающих династий / Л. П. Макарова. - С .325-327
Маркова, А. Ю. Студент читающий и библиотекарь играющий в современной вузовской библиотеке / А. Ю. Маркова. - С .328-333
Мотовилова, Т. В. Библиотека ВУЗа в образовательном пространстве региона: проблемы и перспективы формирования информационной культуры студентов / Т. В. Мотовилова. - С .334-340
Паначев, В. Д. Читатель в пространстве библиотеки / В. Д. Паначев. - С .341-344
Панова, Татьяна Юрьевна. Муниципальные публичные библиотеки в 1990 гг.: проблемы развития и способы из преодоления : (по материалам Нижнего Тагила / Т. Ю. Панова. - С .345-349
Рыбакова, Г. А. О традиции семейного чтения как условии нравственного воспитания в современном мире / Г. А. Рыбакова. - С .350-353
Чистякова, А. А. Библиотека ВУЗа как центр формирования информационной культуры студентов : (на примере научной библиотеки НТГСПА / А. А. Чистякова. - С .354-357
Юстус, Н. В. Клуб "Книгочеи": привлечение детей к чтению / Н. В. Юстус. - С .358-360
Секция 5. Художник и книга
Ахметова, Ольга Владимировна. Соотношение вербального и визуального в книжной иллюстрации / О. В. Ахметова. - С .362-365
Логинова, О. В. Картина на уроках литературы в 5 классе / О. В. Логинова. - С .366-369
Мехоношина, О. В. Особенности культуры восприятия шрифта бакалавром дизайна в процессе обучения / О. В. Мехоношина. - С .370-376
Старченко, Е. В. Книга и художник в информационном обществе / Е. В. Старченко. - С .377-379
Шишенкова, Л. К. Искусство книги, время и информационное пространство / Л. К. Шишенкова. - С .380-382
Шляпникова, Е. А. Два мастера. Павел Ориянский и "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова / Е. А. Шляпникова. - С .383-386
Резолюция научно-практической конференции "Homo Legens в прошлом и настоящем" . - С .387
ББК Ч735.112я431 + Ю944я431
Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций
   Психология чтения--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (22–23 апр. 2009 ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч51
   S88


    Strutt, Peter.
    English for International Tourism [Text] : Intermediate Students’ Book / P. Strutt. - Edinburgh : Pearson Education Limited, 2003. - 144 p. : col. ill. - ISBN 0-582-479835 (в обл.) : 496.81 р., 256.20 р.
ББК Ч518.14(4/8)я73-1
Рубрики: Туризм международный--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- путешествия -- достопримечательности -- традиции -- национальная кухня -- туроператор -- гостинница -- грамматика -- вокабуляр -- текст

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 26
АБ (26)
Свободны: АБ (26)
Найти похожие

3.
   5(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования [Текст] : сб. материалов II Всерос. науч.-практ. конф., г. Нижний Тагил, 30–31 марта 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. И. В. Елистратова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 192 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0180-6 (в обл.) : [70.00] р.
    Содержание:
Абрамова, Н. Л. Основные подходы к определению структуры и содержания учебно-исследовательской деятельности школьников / Н. Л. Абрамова. - С .6-8
Барышева, Светлана Геннадьевна. Экономическая культура как условие образования специалиста по рекламе / С. Г. Барышева, М. А. Юносов. - С .9-10
Басова, Д. В. Проблемы и перспективы проектной и исследовательской деятельности по биологии в системе школьного образования / Д. В. Басова. - С .11-12
Беликеева, Н. Генезис идеи интеграции в естественнонаучном образовании / Н. Беликеева, И. В. Елистратова. - С .12-16
Бетехтина, А. В. Метод кейс-стади как инновационная технология в преподавании экономических дисциплин / А. В. Бетехтина. - С .16-19
Ботвинник, Т. Ф. Изучение естественнонаучных дисциплин - средство социализации младших школьников с задержкой психического развития / Т. Ф. Ботвинник. - С .20-23
Булавинцева, Л. И. Концептуальные основы методической подготовки студентов-биологов в контексте гуманистической парадигмы / Л. И. Булавинцева. - С .23-27
Бухарина, И. Л. Разработка магистерской программы "Защита и восстановление природной среды техногенных и урбанизированных территорий" на основе ФГОС ВПО третьего поколения / И. Л. Бухарина. - С .27-30
Вдовина, Т. П. Реализация возможностей исследовательской деятельности учащихся в системе дополнительного образования / Т. П. Вдовина. - С .30-32
Вернигор, Нина Борисовна. Интерактивная технология формирования исследовательской компетенции (на примере коллективной разработки курсовой работы) / Н. Б. Вернигор. - С .33-39
Витухина, Татьяна Викторовна. Формирование информационной компетентности у учащихся на уроках химии / Т. В. Витухина. - С .40-42
Григорович, Михаил Александрович. Роль учебной дисциплины "Геология" в подготовке кадров для горнодобывающей промышленности Урала / М. А. Григорович. - С .43-44
Губанова, Т. П. Профессиональный рост педагогов как условие формирования исследовательской компетентности учащихся / Т. П. Губанова, А. Н. Чепелев. - С .45-50
Дзагоева, Е. А. Современный практикум - традиции и инновации / Е. А. Дзагоева. - С .51-54
Елистратова, Ирина Викторовна. Педагогические проблемы современного этапа развития школьного биологического образования / И. В. Елистратова. - С .54-63
Еремина, Галина Владимировна. Психолого-педагогические и социально-педагогические аспекты проектной и учебно-исследовательской деятельности в УДО эколого-биологической направленности / Г. В. Еремина, Н. М. Кадочникова. - С .64-68
Застольская, Людмила Ивановна. Социальное партнерство в процессе исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов / Л. И. Застольская. - С .69-72
Катаева, Наталья Николаевна. Методы активного обучения химическим дисциплинам в естественнонаучном образовании / Н. Н. Катаева. - С .72-75
Катаева, Наталья Николаевна. Компетентностный подход в современном высшем образовании / Н. Н. Катаева. - С .75-78
Коняхина, А. В. Информационно-коммуникативные технологии как способ повышения интереса к географическому образованию у учащихся / А. В. Коняхина. - С .78-81
Коробкова, А. Н. Стимулирование познавательной активности на уроках химии / А. Н. Коробкова. - С .82-83
Ламехова, Е. А. Об организации подготовки старшеклассников к сдаче ЕГЭ по биологии / Е. А. Ламехова. - С .84-88
Лисихина, Т. И. Формирование ключевых компетенций учеников на уроках математики / Т. И. Лисихина. - С .88-90
Майданова, Светланв Юрьевна. Формирование и развитие учебно-исследовательской компетентности учащихся при обучении химии / С. Ю. Майданова, П. ЖулановаЕ. - С .90-95
Матвеева К. В,. Тестовый контроль знаний в химии / К. В, Матвеева, Т. А. Шатунова. - С .95-97
Медведева, Н. В. ИКТ на уроках географии / Н. В. Медведева. - С .97-99
Метелкина, Е. В. К вопросу адаптации первокурсников НТГСПА к студенческой жизни / Е. В. Метелкина, В. А. Федюнин. - С .100-104
Мещеряков, П. В. Проектно-исследовательская деятельность как интегративный способ организации самостоятельной работы студентов-заочников в межсессионный период / П. В. Мещеряков. - С .105-109
Нечаева, М. А. Организация учебно-исследовательской деятельности в школе / М. А. Нечаева. - С .109-114
Никитин, Я. А. Информационно-коммуникативные технологии в географическом образовании в школе и в вузе / Я. А. Никитин. - С .115-118
Овчинникова, А. В. Подготовка учащихся к ЕГЭ как актуальная проблема школьного химического образования / А. В. Овчинникова, Е. А. Раскатова. - С .118-120
Петрищева, Г. С. Роль исследовательских проектов в формировании компетенций учащихся / Г. С. Петрищева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. К вопросу о внеурочной деятельности по физике / Е. В. Подопригора. - С .123-125
Пряничникова, А. А. Формирование толерантного отношения к разным национальностям на уроках географии в средней школе / А. А. Пряничникова, Д. А. Скупкин. - С .125-130
Сеничева, Н. В. Проблемы использования Интернет-ресурсов в школе / Н. В. Сеничева. - С .130-132
Сильных, В. А. Исследовательская компетентность обучающихся / В. А. Сильных, Т. В. Жуйкова. - С .132-136
Скупкин, Денис Александрович. Полевые практики студентов химико-биологического факультета в деревне Большие Галашки / Д. А. Скупкин, О. Попова. - С .136-139
Старикова, О. В. Экологическое проектирование как средство формирования успешной личности в условиях дополнительного образования / О. В. Старикова. - С .139-142
Старикова, Т. М. Основные факторы создания здоровьесберегающей образовательной среды / Т. М. Старикова. - С .142-145
Суханова, М. П. Краеведческая деятельность как основа формирования познавательного интереса во внеурочное время / М. П. Суханова. - С .146-150
Таракановская, И. В. Развитие компетентностного подхода в преподавании географических дисциплин / И. В. Таракановская. - С .150-152
Телепова, И. А. Исследовательская деятельность учащихся в условиях особо охраняемых природных территорий / И. А. Телепова. - С .152-157
Терехова, Е. Ю. Об использовании мультимедийных средств обучения на уроках химии / Е. Ю. Терехова. - С .157-159
Хатыпова, Ю. А. Изучение некоторых аспектов исследовательской деятельности учащихся по результатам анкетирования / Ю. А. Хатыпова, А. П. Малинина. - С .159-162
Федюнин, Владимир Александрович. Возможности полевых практик студентов химико-биологического факультета в организации мониторинговых исследований хортобионтного комплекса беспозвоночных ненарушенных экологических систем Висимского заповедника / В. А. Федюнин. - С .162-167
Федюнина, Нафиса Михайловна. Роль музея в формировании экологической культуры учащихся (на примере работы Нижнетагильского музея-заповедника "Горнозаводской Урал" / Н. М. Федюнина. - С .167-171
Фетисова, Татьяна Николаевна. Организация образовательного процесса на основе исследовательской деятельности школьников / Т. Н. Фетисова. - С .171-174
Фирсова, А. Г. Портфолио как альтернативный способ оценивания результатов обучения / А. Г. Фирсова, Н. Н. Катаева. - С .175-176
Черепанова, С. В. Экологическая компетентность как условие формирования социально-коммуникативной компетенции учащихся / С. В. Черепанова. - С .177-178
Ческидова, Ю. С. Обобщение опыта применения ТРИЗ в процессе обучения биологии / Ю. С. Ческидова, И. В. Елистратова. - С .179-182
Шилов, Василий Иванович. Развитие критического мышления при изучении краеведения / В. И. Шилов. - С .183-187
Шубенкина, Э. Э. Модель дистанционного обучения "Химия. Вперед к знаниям!" / Э. Э. Шубенкина. - С .187-190
Яковлева, С. И. Метод Синквейна в курсе региональной экономики / С. И. Яковлева. - С .190-192
РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- естественнонаучное образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы II Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 30–31 марта 2011 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (2 ; 30–31 марта 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

4.
   С
   А437


   
    Актуальные проблемы современного социально-гуманитарного знания [Текст] : материалы IX Всерос. науч.-практ. конф. : [Нижний Тагил, 11 дек. 2015 г.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [редкол вып.: Н. Ю. Мочалова, А. М. Олешкова, В. А. Горбунова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 188 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0323-7 (в обл.) : 645.35 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
ФИЛОСОФИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ : ч. 1. - С .6-52
Васечко, В. Ю. Формальная логика в структуре высшего образования / В. Ю. Васечко. - С .6-11
Мочалова, Надежда Юрьевна. Взаимодействие "нового" и "старого" как механизм развития искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .12-19
Хохлова, Людмила Васильевна. Некоторые аспекты русской культуры в контексте евразийства / Л. В. Хохлова. - С .20-25
Сидоренко, О. А. Искусство прерафаэлитов как поиск диалога между культурами / О. А. Сидоренко. - С .26-31
Рыльцев, Е. В. Логическое древо учения Свидетелей Иеговы / Е. В. Рыльцев. - С .32-40
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Пространство культурного ландшафта: традиции и современные интерпретации / А. А. Еникеев. - С .41-47
Ольховикова, Светлана Валерьевна. Актуальность вечного мифа: трансформации мифа в архаическую эпоху / С. В. Ольховикова. - С .48-52
СОЦИОЛОГИЯ. ПОЛИТОЛОГИЯ. ЭКОНОМИКА : ч. 2. - С .53-73
Олешкова, Анна Михайловна. Парадоксы массового сознания / А. М. Олешкова. - С .53-62
Гаева, Анна Владимировна. Моделирование как способ изучения современной политической реальности / А. В. Гаева. - С .63-67
Шемякин, Алексей Борисович. Подходы к определению финансовой грамотности / А. Б. Шемякин. - С .68-73
АРХЕОЛОГИЯ. ИСТОРИЯ : ч. 3. - С .68-73
Сериков, Юрий Борисович. К вопросу о типологии скальных святилищ Урала / Ю. Б. Сериков. - С .74-79
Кириллов, Виктор Михайлович. Масштабы государственного террора в СССР и процесс реабилитации репрессированных / В. М. Кириллов. - С .80-84
Мезенцев, Виктор Федорович. Фашизм как социальный и исторический феномен в современных западных исследованиях / В. Ф. Мезенцев. - С .85-90
Потапов, Сергей Александрович. Геостратегические приоритеты России на постсоветском пространстве в контексте российско-американских отношений / С. А. Потапов. - С .91-94
Мезенина, Татьяна Геннадьевна. Строгановы: реализация антропологического подхода в исследованиях XIX–XX вв. / Т. Г. Мезенина
ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ : ч. 4. - С .104-134
Глазунова, Т. Н. Формирование межэтнической толерантности младших школьников во внеурочной деятельности / Т. Н. Глазунова. - С .104-109
Постников, Петр Григорьевич. Этологическая стратегия в подготовке учителя истории и обществознания / П. Г. Постников. - С .110-115
Рыжкова, Ольга Васильевна. Использование метода проектов в преподавании исторических дисциплин в вузе / О. В. Рыжкова. - С .116-120
Манакова, Марина Вячеславовна. Развитие эмпатии у студентов педагогического вуза / М. В. Манакова. - С .121-127
Даренская, Ирина Викторовна. Формирование представления о профессиональном долге и деонтологичности поведения в процессе подготовки бакалавров по направлению "Социальная работа" / И. В. Даренская
ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ (статьи студентов и магистрантов) : ч. 5. - С .135-187
Акулова, Е. А. Святилища на шиханах - новый тип культовых памятников в Среднем Зауралье / Е. А. Акулова. - С .135-139
Грехов, С. В. Находки замороженных туш мамонтов на территории России / С. В. Грехов. - С .140-144
Евлюхина, К. А. Скульптуры рыб в предметах искусства Урала / К. А. Евлюхина. - С .145-148
Канаука, Н. В. Фигурные молоты из камня и рога на территории Урала / Н. В. Канаука. - С .149-153
Меньшикова, Е. С. Костяные изделия неутилитарного назначения в каменном веке Урала / Е. С. Меньшикова. - С .154-158
Назмутдинова, Н. В. Погребально-жертвенные комплексы Шайтанского озера / Н. В. Назмутдинова. - С .159-163
Широких, Д. А. Изучение технологии получения красящих веществ в Российской археологии (по материалам отечественных исследователей) / Д. А. Широких. - С .164-167
Самойлов, Д. Е. Роль мифологии античной Греции в становлении современной этики / Д. Е. Самойлов. - С .168-173
Дягилев, М. В. Нюрнбергский процесс: историко-культурный аспект / М. В. Дягилев. - С .174-177
Иванова, Д. В. Журнал "Нива" в истории периодической печати России рубежа XIX–XX вв. / Д. В. Иванова. - С .178-183
Белынцева, К. В. Противоречия и недостатки современной наградной системы Российской Федерации / К. В. Белынцева. - С .184-187
ББК Ся431
Рубрики: Социальные науки--Материалы совещаний и конференций
   Философия--Материалы совещаний и конференций

   Культурология--Материалы совещаний и конференций

   Политология--Материалы совещаний и конференций

   Археология--Материалы совещаний и конференций

   Педагогика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
логика -- евразийство -- культурология -- Свидетели Иеговы -- мифотворчество -- мифология -- массовое сознание -- финансовая грамотность -- политология -- моделирование -- святилища -- политический террор -- репрессии -- реабилитация -- фашизм -- международные отношения -- антропология -- толерантное воспитание -- толерантность -- межэтнические отношения -- внеурочная деятельность -- эмпатия -- метод проектов -- студенты -- подготовка бакалавров -- подготовка социальных работников -- культовые памятники -- археологические находки -- археологические исследования -- журналы -- периодическая печать -- награды -- Нюрнбергский процесс -- Строгановы -- род Строгановых -- этология -- поведение -- деонтология -- профессиональный долг
Аннотация: В сборнике представлены результаты теоретических и прикладных исследований в различных отраслях социально-гуманитарного знания: философии, культурологии, социологии, политологии, экономике, истории, педагогике и психологии. Сборник адресован преподавателям, аспирантам, студентам, учителям школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мочалова, Надежда Юрьевна \ред.\; Олешкова, Анна Михайловна \ред.\; Горбунова, Валерия Александровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция (9 ; 11 дек. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Щ32
   А465


    Александрова, Наталья Анатольевна.
    Джаз-танец [Текст] : пособие для начинающих : учебное пособие / Н. А. Александрова, Н. В. Макарова. - Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2012. - 96, XVI, 97-187, [1] с. : цв. фот. + 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) (45 мин. 02 сек.). - (Учебники для вузов. Специальная литература). - Макет аннот. каталож. карт. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 187. - ISBN 978-5-8114-1361-4 (в пер.). - ISBN 978-5-91938-061-0 : 400.03 (с DVD) р.
Книга дополнена видеозаписью урока на диске в формате DVD. Прилагаемый к изданию диск (DVD-ROM) упакован в специальный целлофановый конверт и вложен в книгу.
ББК Щ327.7я73-1
Рубрики: Джаз-танец – сценический танец--Учебники и пособия
   Сценический танец--США, 20 в.--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
джаз-танец -- джазовый танец -- сценический танец -- танцы Америки 20 в. -- американские танцы -- танцы афроамериканские -- танцы американские -- афроамериканская танцевальная культура -- афроамериканские танцевальные традиции -- танцевальные упражнения -- танцевальные движения -- хореографические упражнения -- упражнения танцевальные -- обучение хореографии -- преподавание хореографии -- обучение танцу -- уроки танца -- видеоуроки танца -- видеозапись уроков танца -- танцы на DVD -- танец -- хореография
Аннотация: Джаз-танец появился в начале XX столетия в Америке на почве афроамериканских танцевальных традиций. К середине века он развился в яркое направление сценического танца. Джаз-танец пользуется вниманием профессионалов и любителей. Настоящее издание ориентировано на начальный уровень подготовки. Пособие отражает практический педагогический опыт авторов и предлагает большое число упражнений по разным видам техники джазового танца. Книга дополнена видеозаписью урока на диске в формате DVD. Книга будет интересна и полезна студентам специальных учебных заведений, танцорам, участникам художественной самодеятельности, начинающим педагогам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Макарова, Наталия Васильевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ш1
   А516


    Алпатов, Владимир Михайлович.
    История лингвистических учений [Текст] : учеб. пособие / В. М. Алпатов. - 2-е изд., испр. - Москва : Языки русской культуры, 1999. - 367 с. - (STYDIA PHILOLOGICA). - Библиогр. в конце тем. - Библиогр.: с. 325-326 - Указ.: с. 327-367. - ISBN 5-7859-0049-1 (в обл.) : 15.50 р.
ББК Ш1г(0)я73
Рубрики: Языкознание--история--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
лингвистические традиции -- европейская лингвистика XVI-XVII -- грамматика Пор-Рояля -- Гумбольд В. -- Шлейхер Август -- гумбольдтовская теория -- младограмматизм -- "Диссиденты индоевропеизма" -- Соссюр Ф. -- Мейе Антуан -- Вандриес Жозеф -- Брендаль В. -- Гардинер А. -- Бюлер К. -- Женевская школа -- Глоссематика -- Пражский лингвистический кружок -- Дескриптивизм -- Сепир Эдвард -- Уорф Б. -- советское языкознание 20-50-х годов -- лингвистический структурализм -- французская лингвистика 40-60-х годов -- Тернер Л. -- Бенвенист Э. -- Мартине А. -- Курилович Ежи -- Якобсон Роман -- Хомский Ноам
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по курсу "История лингвистический учений", входящему в учебную программу филологических факультетов университетов. В ней рассказывается о возникновении знаний о языке у различных народов, о складывании и развитии основных лингвистических традиций: античной и средневековой европейской, индийской, китайской, арабской, японской. Описано превращение европейской традиции в науку о языке, накопление знаний и формирование научных методов в XVI-XVIII веках. Рассмотрены основные школы и направления языкознания XIX-XX веков, развитие лингвистических исследований в странах Европы, США, Японии и нашей страны. Пособие рассчитано на студентов-филологов, но предназначено также для всех читателей, интересующихся тем, как люди в различные эпохи познавали языки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Щ12
   А655


    Андреева, Ирина Валерьевна.
    И каждая кукла как тайна... [Текст] : статьи, очерки, эссе / И. В. Андреева ; ФГОУ ВПО "Челяб. гос. акад. культуры и искусств". - Челябинск : ЧГАКИ, 2009. - 111 с., [2] л. цв. ил. ; 20 см. - (Академическая муза). - 200 экз. - ISBN 978-5-94839-189-2 (в обл.) : [95.00] р.
    Содержание:
"Дарю вам куклу": вместо предисловия . - С .6-7
Кукла как синтез искусств : раздел 1
Кукла древняя и юная . - С .8-16. - Библиогр. в конце ст.
"Звено в цепи жизней" . - С .17-21
Символика образа куклы в сказках и историях для детей . - С .21-28. - Библиогр. в конце ст.
Кукла в системе этнопедагогики. Роль клубов семейного творчества в трансляции традиций . - С .29-31
Игры и игрушки в семье Толстых . - С .32-38. - Библиогр. в конце ст.
Солнечные кони, кукольные люди деревянный паровоз (мастера и традиции в контексте социокультурных реалий современности)) . - С .38-50
Автор-игрушечник из города Хотькова (о Г. Л. Дайн) . - С .50-51
Почему у Пети румяные щеки или несколько слов об образе советского ребенка в игрушке прошлого века (интервью с Г. Л. Дайн) . - С .52-56
Кукла массовая и "one of kind": знак детства и зонг судьбы . - С .56-63
Свидетели прошлого : раздел 2
Старая кукла (история одной находки) . - С .64-67
"Учебник чувств" образца 1920-го года (Страницы девичьего дневника) . - С .68-72
Старая, старая сказка... (размышления у Новогодней елки) . - С .72-74
"Почтовое ведомство за содержание письма не отвечает" (из истории новогодней открытки) . - С .75-76
Методика. Материалы к выставкам : раздел 3
Старый, старый Новый год! (История Нового года, елки, Рождества, рассказанная куклами и старыми игрушками) . - С .77-81
Сказки старой тряпичной куклы . - С .81-104. - Библиогр. в конце ст.
Дети. Книги. Куклы (Из опыта работы по проведению уроков творчества с детьми) . - С .104-111
ББК Щ126.7я44
Рубрики: Игрушки как предмет прикладного искусства--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
игрушки -- игрушка как фактор формирования культуры -- игрушка как средство воспитания -- игрушки как предмет прикладного искусства -- русские игрушки -- игрушечники -- история игрушек -- русские куклы -- куклы -- куклы тряпичные -- история кукол -- авторские куклы -- символика куклы -- образ куклы в сказках -- обрядовое значение игрушек -- история новогодних открыток -- новогодние открытки -- детская культура -- детские игровые импровизации -- детская субкультура -- знаковость куклы -- девичьи альбомы -- альбомная культура -- альбомы домашние русские
Аннотация: Сборник объединяет статьи по проблемам истории, технологии традиционной и дизайна современной авторской куклы. Издание отражает многолетний путь автора от хобби к научному изучению данной темы через коллекционирование кукол и игрушек, поиск единомышленников, общение с художниками и мастерами, экспедиционную работу, собственное творчество.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Челябинская государственная академия культуры и искусств (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   8РФ
   А67


    Аникин, Владимир Прокопьевич.
    Теория фольклорной традиции и ее значение для исторического исследования былин [Текст] : монография / В. П. Аникин. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1980. - 330, [2] с. ; 21 см. - Библиогр. в примеч. - (в пер.) : 1.70 р.
РУБ 8РФ
Рубрики: Былины--Русский фольклор
Кл.слова (ненормированные):
эпос -- былины -- композиция былин -- традиции былин -- фольклор -- фольклорная традиция -- устно-поэтическое народное творчество
Аннотация: В монографии рассматривается творческая природа фольклорных традиций, воплощенных в устойчивых формах языкового стиля, в сюжетном составе, композиции и идейном содержании былин. Предпринята попытка исследовать традиционные компоненты былины в их отношении к поздним историческим влияниям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Т3
   А721


   
    Антивоенные традиции международного движения [Текст] : научное издание / Г. З. Лекомцев, Б. Г. Тартаковский, Я. Г. Темкин, Ф. И. Фирсов; Под. ред. Я. Г. Темкина. - Москва : Мысль, 1972. - 555,[1] с. - 1.99 р.
    Содержание:
На заре рабочего движения
Антивоенная борьба международного пролетариата в годы первого интернационала
Консолидация пролетарских сил против милитаризма в последней трети XIX
Борьба международного пролетариата против империалистических войн
Российский рабочий класс в авангарде антиимпериалистических выступлений
Угроза мировой войны и борьба за ее предотвращение
Борьба за революционный выход из империалистической войны
Великий Октябрь и борьба за демократический мир
Новый этап антивоенной деятельности мирового пролетариата
Компартия в первых рядах борцов против подготовки новой мировой войны
Единый рабочий и народный фронт против фашизма и войны
Рабочий класс в авангарде борьбы против фашистских агрессоров
Формирование организованного фронта сторонников мира
Успехи антивоенной борьбы
Наступление сил мира
В общем потоке антиимпериалистической борьбы
Борьба за мир на современном этапе
Антивоенные традиции и мировой революционный процесс
ББК Т3
Рубрики: Всемирная история
Аннотация: В книге рассказывается как международный класс с самого начала самостоятельных политических выступлений боролся против войны, за мир и дружбу между народами, как развивались, крепли и обогащались его антивоенные традиции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лекомцев, Г. З.; Тартаковский, Б. Г.; Темкин, Я. Г.; Фирсов, Ф. И.; Темкина, Я. Г. \под. ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.
   Т3
   А721


   
    Антивоенные традиции международного рабочего движения [Текст] : хрестоматия / коллектив Г.З. Лекомцев, Под ред. Я. Г. Темкина. - Москва : Мысль, 1972. - 556 с. - 1.99 р.
ББК Т3
Рубрики: Всемирная история

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лекомцев, Г.З. \ коллектив.\; Темкина, Я. Г. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч33
   А724


    Антология педагогической мысли христианского Средневековья [Текст] : пособие для учащихся пед. колледжей и вузов : в 2 тт. / сост., ред., вступ. ст. В. Г. Безрогов, сост., ред., вступ. ст. О. И. Варьяш. - Москва : Аспект Пресс, 1994 (в обл.).
   Т. 1 : В Христе сокрыты все сокровища премудрости. Путь христианского образования в трудах Отцов Церкви и мыслителей Раннего Средневековья. - 1994. - 399 с. - ISBN 5-86318-082-X (в обл.) : 230.00 р.
ББК Ч33(0)4
Рубрики: Педагогика--История, 5–16 вв.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- традиции языческие -- образование христианское -- средневековая педагогика -- европейское образование
Аннотация: В первый том вошли произведения средневековых философов, богословов , писателй, летописцев и др. II–X вв., раскрывающие читателю неизвестную ему вредневековую христианскую педагогику. Многие тексты переведены впервые, другие извлечены из редких рукописных изданий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Безрогов, Виталий Григорьевич \сост., ред., вступ. ст.\; Варьяш, Ольга Игоревна \сост., ред., вступ. ст.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

12.
   Ч33
   А724


    Антология педагогической мысли христианского Средневековья [Текст] : пособие для учащихся пед. колледжей и вузов : в 2 тт. / сост., ред., вступ. ст. В. Г. Безрогов, сост., ред., вступ. ст. О. И. Варьяш. - Москва : Аспект Пресс, 1994 (в обл.).
   Т. 2 : Мир преломился в книге. Воспитание в средневековом мире глазами ученых наставников и их современников. - 1994. - 350, [1] с. - Библиогр.: с.309–311/ - Указ. имен: с. 314–346. - ISBN 5-86318-082-X (в обл.) : 230.00 р.
ББК Ч33(0)4
Рубрики: Педагогика--История, 5–16 вв.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- традиции языческие -- образование христианское -- средневековая педагогика -- европейское образование
Аннотация: Во второй том вошли произведения средневековых писателей, философов, богословов, летописцев и др. XI–XV вв., раскрывающие читателю неизвестную ему средневековую христианскую педагогику. Многие тексты переведены впервые, другие извлечены из редких русских изданий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Безрогов, Виталий Григорьевич \сост., ред., вступ. ст.\; Варьяш, Ольга Игоревна \сост., ред., вступ. ст.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

13.
   6П8
   А844


   
    Ароматы Саймы [Текст] / Южно-Карельский ун-т прикладных наук, Сайменская акад. туризма ; [текст и ред. М. Хейно [и др.]. - Лаппеенранта : Южно-Карельский ун-т прикладных наук, 2007. - 143, [1] с. : цв. фот. - (Кулинарная книга ; 3) (Труды Южно-карельского университета прикладных наук). - ISBN 978-952-5155-98-6 (в пер.) : 300.00 р.
ББК Т521(=661.1)-425
РУБ 6П8.9(И4Фин)
Рубрики: Кулинария--Финляндия
   Питание--Этнология

   Финны--Пища--Этнология

Кл.слова (ненормированные):
финские кулинарные традиции -- финские блюда -- блюда из рыбы -- озеро Сайма
Аннотация: Эта книга рассказывает о кухне и кулинарной культуре в том виде, в каком они существуют в районе южной Саймы в сегодняшний день. В этой книге собраны и человеческие характеры и кулинарные прелестии красота природы края.В ней 19 человек рассказывают о себе и о своих кулинарных удовольствиях, а также о своем отношении к озерной природе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хейно, Мерья \авт. текста, ред.\; Пиртилля, Аннели \авт. текста, ред.\; Лиикканен, Марлеена \фот.\; Мартилла, Олли \фот.\; Марттинен, Исмо \фот.\; Накари, Ари \фот.\; Пиипаринен, Анели \фот.\; Отти, Алина \пер.\; Тойвола, Рику \пер.\; Тулупенко, Юрий \ред.\; Мойланен, Юкка \исп.\; Южно-Карельский университет прикладных наук (Лаппеенранта); Сайменская академия туризма
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   С
   А861


    Артемов, Георгий Петрович.
    Политическая социология [Текст] : учеб. пособие / Г. П. Артемов. - Москва : Логос, 2002. - 279 с. : ил. - (Учебник ХХI века). - Библиогр.: с. 267-275. - Предм. указ.: с. 276-279. - ISBN 5-94010-064-3 (в пер.) : 80.00 р.
ББК С561.3я73-1
Рубрики: Политическая социология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность Политология -- специальность Социология -- специальность Юриспруденция -- специальность Философия -- социология -- политическая социология -- история политической социологии -- социологическое исследование политической жизни -- методология политической социологии -- технология и методы социологического исследования политической жизни -- теория политической социологии -- политические традиции -- социальная стратификация и политика -- ценности и политика -- субъекты политической жизни -- элиты и массы -- администрация и общественность -- политические партии и избиратели -- формы проявления политической жизни -- политическое сознание -- политическое поведение -- политическая культура
Аннотация: Рассматриваются теоретические основы, понятийный аппарат и парадигмы плитической социологии, а также технология эмпирических исследований в этой сфере. Излагаются научные представления о политических традициях, властной элите и массах, администрации и общественности, политических группировках и избирателях. Особое внимание уделено социальным формам проявления политической жизни. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям "Политология", "Социология", "Юриспруденция", "Философия". Представляет интерес для ученых и специалистов в области социологии и политологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ш13(Нем)т
   А877


    Архипкина, Галина Дмитриевна.
    Страноведение. Германия: обычаи, традиции, праздники, этикет [Text] : учебное пособие / Г. Д. Архипкина, Н. А. Коляда. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. - 280, [1] с. - (Учебники для высшей школы). - Библиогр.: с. 278. - ISBN 5-222-05430-6 (в пер.) : 77.00 р.
ББК Ш13(Нем)т
Рубрики: Немецкий язык--Тексты тематические--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- перевод -- межкультурная компетенция -- культура поведения
Аннотация: В учебном пособии приводится обширный страноведческий материал по Германии. Подробно и живо описаны обычаи и традиции немецкого народа. Бесспорным достоинством книги являются сведения по этикету и культуре современной Германии. Данное учебное пособие по страноведению предназначено для студентов и аспирантов вузов. Может быть использовано и учащимися старших классов школ, лицеев, гимназий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Коляда, Н. А.
Экземпляры всего: 33
ЧЗ (1), АБ (32)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (32)
Найти похожие

16.
   Ш0
   Б207


    Балтийский филологический курьер [Текст] : научный журнал / [Балт. федер. ун-т им. И. Канта ; редкол.: В. И. Грешных (гл. ред.) [и др.]]. - Калининград : БФУ им. И. Канта, 1999 - . - ISSN 2307-8359.
   № 9, 2013. - 216 с. ; 24 см. - Часть текста пол. - Библиогр. в конце ст. - 1000 экз. - (в обл.) : 123.05 р.
    Содержание:
Юбилейный : разд. 1 : раздел посвящается 300-летию со дня рождения Ж. Ж. Руссо
Владимирова, Наталия Георгиевна. Руссоистское эхо в романах "История мира в 10 1/2 главах" Джулиана Барнса и "Пятница, или Тихоокеанский лимб" Мишеля Турнье / Н. Г. Владимирова. - С .7-20
Исаев, Сергей Георгиевич. Текст Жан Жака Руссо в книге Жака Деррида "О грамматологии" / С. Г. Исаев. - С .21-38
Эхо наполеоновских войн : разд. 2
Жилина, Наталья Павловна. Победители и побежденные в повести Н. А. Бестужева "Русский в Париже 1814 года" / Н. П. Жилина. - С .41-47
Васкиневич, Анжелика Игоревна. Из Пруссии о России - с надеждой: несколько стихотворений Фридриха Августа фон Штегемана / А. И. Васкиневич. - С .48-52
Год Германии в России : разд. 3
Чавчанидзе, Джульетта Леоновна. Два "путешествия" на исходе XVIII века (К. Ф. Мориц и Н. М. Карамзин) / Д. Л. Чавчанидзе. - С .55-62
Ерохин, Александр Владимирович. "Русский след" в литературе немецкого анархизма: Михаил Бакунин и Лев Толстой / А. В. Ерохин. - С .63-70
Малащенко, Владимир Владимирович. "Русский след" в литературно-критических статьях и публицистике Германа Гессе / В. В. Малащенко. - С .71-74
Мокеева, Галина Ивановна. "Истинный музыкант" Э. Т. А. Гофмана, или Великая романтическая концепция личности / Г. И. Мокеева. - С .75-91
Потемина, Марина Сергеевна. Восточнонемецкий монолог в рассказе Ф. К. Делиуса "Груши Риббека" / М. С. Потёмина. - С .92-96
Россия - Польша: взаимоотношения, взаимосвязи в литературе, науке, культуре : разд. 4 : материалы междунар. науч. семинара, состоявшегося 4 окт. 2012 года и посвящённого памяти В. А. Хорева
Мусиенко, Светлана Филипповна. Польская литература в имагологической интерпретации В. А. Хорева / С. Ф. Мусиенко. - С .99-113
Базилевский, Андрей Борисович. Славянская библиотека издательства >>Вахазар<<: идея и практика / А. Б. Базилевский. - С .114-124
Кузяк, Михаил Влодзимеж. "Славянский варвар" в парижских лекциях Адама Мицкевича / М. В. Кузяк ; пер. с пол. Л. Мальцева. - С .125-137
Дмитровский, Алексей Захарович. "Славяне" К. И. Галчинского в интертекстуальной традиции / А. З. Дмитровский. - С .138-144
Трошиньский, Марек. Баллада о Марине, или "Сказочная Марина Мнишек" Юлиуша Словацкого / М. Трошиньский ; пер. с пол. Л. Мальцева. - С .156-166
Мальцев, Леонид Алексеевич. Картина Смутного времени и образ Марины Мнишек в поэме З. Красиньского "Агай-хан" / Л. А. Мальцев. - С .167-174
Адельгейм, Ирина Евгеньевна. Россия в прозе Мариуша Вилька / И. Е. Адельгейм. - С .175-187
Рохозиньский, Януш Мариан. Ярослав Ивашкевич о России и русской культуре / Я. М. Рохозиньский ; пер. с пол. Л. Мальцева. - С .188-193
Андрейчук, Вера Геннадьевна. Россия и русские XX века в прозе Т. Боровского / В. Г. Андрейчук. - С .194-201
Баранов, Андрей Иванович. Современная польская литература Литвы: поликультурное пространство, русский контекст / А. И. Баранов. - С .202-212
ББК Ш0я52 + Ш3г.я52
Рубрики: Филологические науки--Журналы
   Критика литературная--Журналы

   Журналы--Издания высших учебных заведений--Калининград, г.

Кл.слова (ненормированные):
филология -- журналы вузов -- продолжающиеся издания учреждений и организаций -- литературная критика в журналах -- литературная критика русская 20–21 вв. -- критика литературная русская 20–21 вв. -- русская литература -- немецкая литература -- польская литература
Аннотация: Журнал издается с 1999 года и выступает дискуссионной площадкой для обсуждения актуальных проблем гуманитарной науки, объединяя усилия исследователей из БФУ им. И. Канта и других российских университетов, а также ведущих научных и образовательных центров Польши, Литвы, Латвии, Германии и других стран Балтийского региона. Это научный журнал по проблемам современной филологии. Адресован студентам, аспирантам, преподавателям филологических специальностей университетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Грешных, Владимир Иванович \ред.\; Васкиневич, Анжелика Игоревна \ред.\; Лихина, Наталья Евгеньевна \ред.\; Бабенко, Наталья Григорьевна \ред.\; Ваулина, Светлана Сергеевна \ред.\; Дмитровская, Мария Алексеевна \ред.\; Берестнев, Геннадий Иванович \ред.\; Кукса, Ирина Юрьевна \ред.\; Иеронова, Ирина Юрьевна \ред.\; Цвигун, Татьяна Валентиновна \ред.\; Мальцев, Леонид Алексеевич \ред., пер.\; Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта(Калининград)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   С5
   Б24


    Баразгова, Е. С.
    Американская социология (традиции и современность) [Текст] : курс лекций / Е. С. Баразгова. - Екатеринбург : "Деловая книга" ; Бишкек : "Одиссей", 1997. - 173, [2] с. - ISBN 5-88687-026-1 ("Деловая книга") (в обл.). - ISBN 5-86745-024-4 ("Одиссей") : 16.00 р.
ББК С51(7США)я7
Рубрики: Социология в зарубежных странах--США
Аннотация: В настоящей монографии представлен системный анализ одной из влиятельнейших национальных школ в социологии. Освещение истории развития американской социологической науки выявляет внутренние связи между казалось бы изолированными друг от друга подходами. Каждый новый этап в развитии науки предстает как преемственность идей предшествующих периодов, их дополнение. Таким образом, рассмотрение традиций становится ключом к пониманию внутренних закономерностей саморазвития науки. Историко-социологический подход демонстрирует потенциал метасоциологического анализа. В работу вошли главы, посвященные наследию социологов, в малой степени представленных в отечественной литературе: Л. Уорда, Ф. Гиддингса, Р. Парка. Между тем их взгляды, бывшие оригинальными и актуальными для своего времени, приобретают особый интерес для современного читателя - в аспекте рассмотрения в социологии вопросов национального сознания, социальной конкуренции, общественного кризиса и др. Внимание специалистов привлечет глава, обращенная к т.н. золотому веку Чикагской социологической школы: открытый ее представителями потенциал качественных методов исследования востребован ситуацией реформирования российского общества конца ХХ века.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Щ33
   Б246


    Барба, Эудженио.
    Словарь театральной антропологии [Текст] : Тайное искусство исполнителя / Эудженио Барба, Никола Саварезе ; [перевод И. Н. Васюченко и др.]. - Москва : Артист. Режиссер. Театр, 2010. - 318, [1] с. : ил., цв. ил. - Другое загл. : Тайное искусство исполнителя. - Библиогр.: с. 302-310. - Указ.: с. 314-[319]. - 2000 экз. - ISBN 978-5-87334-091-0 (в обл.) : 3420.00 р.
ББК Щ330.76 + Щ320
Рубрики: Актерское искусство--История и техника исполнительства
   Искусство танцовщика--История и техника исполнительства

Кл.слова (ненормированные):
актерское искусство -- актерское мастерство -- танцовщики -- танцовщицы -- актеры -- биомеханика актера -- биомеханика танцовщика -- техника тела в разных культурах -- владение телом -- телесное поведение -- сценическое поведение -- сценическое поведение в разных культурах -- поведение сценическое -- движение актера на сцене -- сценическое движение -- сценография и кинетика -- движения художественные -- исполнительство -- исполнительская техника -- исполнительское искусство -- история исполнительского искусства -- театральная антропология -- антропология театральная -- техника актера -- актерская техника -- техника танцовщика -- кинетика и сценография -- психофизические качества актера -- двигательные навыки и умения актера -- двигательно-технические навыки -- Международная школа театральной антропологии (ISTA) -- ISTA (Международная школа театральной антропологии) -- культурные традиции -- театральные школы
Аннотация: Эта книга - результат исследований, проводившихся с 1980 по 2205 г. Международной школой театральной антропологии (ISTA), руководимой Эудженио Барбой, учеником Ежи Гротовского. Все статьи, авторы которых специально не указаны, написаны совместно Эудженио Барбой и Никола аварезе. Книга посвящена памяти создателей ISTA - Кацуко Азумы, Фабрицио Кручиани, Ин Линда, Санджукты Паниграхи и И Маде Пасека Темпа. Какие элементы ремесла свойственны и актерам и танцовщикам самых разных культурных традиций? В чем проявляют свою самобытность актер и танцовщик? Чем отличается поведение актера или танцовщика на сцене от поведения в обыденной жизни? Можно ли исследовать, чем характеризуется притягательность актера или танцовщика, его способность приковывать к себе внимание зрителя? Театральная антропология (анализ поведения человека на сценических подмостках в момент представления) старается дать ответ на эти вопросы. Существует "тайное искусство" актера/танцовщика, есть сходные первоистоки, определяющие сценическое поведение в разных культурах на разных исторических этапах. "Словарь театральной антропологии" не дает конкретных рецептов успеха, в нем идет речь о первоначальных шагах, о тех приемах театральной игры, благодаря которым индивидуальные человеческие свойства преобразуются в творческую энергию и приводят к максимальной сценической выразительности. Построенный как справочное издание и снабженный обширным иллюстративным материалом, "Словарь" знакомит читателя с историей актерской техники, с проблемами ее освоения и совершенствования на Западе и Востоке. Широкий исторический и культурный контекст делает эту книгу интересной не только для начинающих актеров и режиссеров, но и для всех, кто занимается вопросами искусства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Саварезе, Никола; Васюченко, И. Н. \пер.\; Даксбури-Александровская, М. Б. \пер.\; Зингер, Г. Р. \пер.\; Кузина, Е. Е. \пер.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

19.
   91
   Б26


   
    Барселона. Испания [Текст] = Barselona. Espana : путеводитель. - Санкт-Петербург : Библиотека журнала "Всемирный следопыт" ; Ostfildern : MAIRDUMONT, 2006. - 127 с. : цв. ил., цв. фот. - (Библиотека журнала "Всемирный следопыт"). - (в обл.) : 35.00 р.
РУБ 91(И4)(069)
Рубрики: География зарубежных стран--Испания--Барселона, г.--Путеводители
   Испания--Барселона, г. -- Путеводители
    Барселона, г.--Испания -- Путеводители

Кл.слова (ненормированные):
Испания -- Каталония -- путешествия -- туризм -- традиции -- гостиницы -- пансионаты -- испанская кухня -- кафе -- развлечения -- мода -- экскурсии -- искусство
Аннотация: Путеводитель посвящен Барселоне - столице испанской провинции Каталония

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.
   Ю7
   Б393


   
    Бездна [Текст] : пьянство, наркомания,СПИД : Сборник / Сост. С. Артюхов. - Москва : Молодая гвардия, 1988. - 216, [2] с. : ил ; 17 см. - ISBN 5-235-00680-1 : 0.70 р.
    Содержание:
Айтматов, Чингиз. В будущее - с надеждой / Ч. Айтматов
Бестужев-Лада, И. Питейные традиции и "алкогольные цивилизации" / И. Бестужев-Лада
Волков, В. Многоликое чудовище / В. Волков
Овруцкий, Л. "Будьте здоровы!" / Л. Овруцкий
Шведова, Н. Бахус по-американски / Н Шведова
Мидлер, А. Стеклянный дом / А. Мидлер
Осин, А. На свой страх и риск / А. Осин
Проценко, А. Неустановленные лица / А. Проценко
Карцев, А. "Белая смерть" в наступлении / А. Карцев
Никитин, А. Коварство леди Хемп / А. Никитин
Котаньский, М. Монар - возвращение к жизни / М. Котаньский
Балаян, З. Омут / З. Балаян
Мороз, О. Группа риска / О. Мороз
Новиков, А. Разговор на чистоту / А. Новиков
Шведова, Н. СПИД - грозящая катастрофа / Н. Шведова
ББК Ю717
Рубрики: Алкоголизм--Сборники
   Наркомании--Сборники

   СПИД--Сборники

Аннотация: Сборник рассказывает об острейших проблемах современности: пьянстве, наркомании, СПИДе.

Держатели документа:
библиотека нтгспа

Доп.точки доступа:
Артюхов, С. \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)