Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=История -- Методика преподавания в школе<.>)

Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-35

   Т3р
   К276

    Карцев, Дмитрий Александрович.
    Русско-японская война, 1904-1905 гг. [Текст] : материалы для учителя / Д. А. Карцев, Н. И. Дорожкина. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 30 с. : табл. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №1(13)/2007). - ISBN 978-5-9667-0267-0 (в обл.) : 10.00 р.

ББК Т3р + Т3(2)531-68р
Рубрики: История--Методика преподавания в школе
Русско-японская война, 1904–1905 гг.
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Брошюра содержит материалы для 9-го класса, которые помогут учителю провести уроки: "Дальний Восток: складывание отношений с Китаем и Японией в конце XIX - начале ХХ в. Причины и характер Русско-японской войны. Причины поражения России, условия Портсмутского мира". В брошюре представлены обширный очерк и двухчасовой урок, глубоко и подробно рассматривающие данные исторические события.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дорожкина, Наталья Ивановна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   Ш673


    Школьные уроки по теме "История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР" [Текст] : [сб. ст.] : итоги Четвертого межрегион. конкурса учителей истории, обществознания, проведенного в 2006 году / [Музей и обществ. центр им. А. Сахарова, Фонд Андрея Сахарова (США)] ; [науч. ред. И. А. Мишина, предисл. Ю. В. Самодурова]. - Москва : Права человека, 2006. - 610, [1] с. - Авт. указаны в содерж. - ISBN 5-7712-0370-X (в обл.). - ISBN 978-5-7712-0370-6 : 260.00 р.

ББК Т3р.я43 + Т3(2)р.я43 + Т3(2)6-361р.я43 + Т3(2)633-4р.я43
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Сборники статей
   Политические репрессии--Изучение в школе--Сборники статей
   Диссидентство--Изучение в школе, 1965–1985 гг.--Сборники статей
   Правозащитное движение--Россия, 20 в.--Сборники статей
   Россия--Политические репрессии--История, 20 в. -- Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- внеклассная работа по истории в школе -- советская Россия -- история России -- история СССР -- история Отечества -- российская история -- советская история -- отечественная история
Аннотация: Книга включает лучшие работы победителей Четвертого конкурса учителей истории, обществознания и литературы из различных регионов России: конспекты уроков, интегрированных уроков и внеклассных мероприятий. Конспекты отдельных уроков и внеклассных мероприятий. Конспекты отдельных уроков дополнены фрагментами лучших работ школьников. В книгу включены материалы итоговой конференции конкурса, в том числе выступления социологов, историков, методистов и учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мишина, Ирина Анатольевна \ред.\; Самодуров, Юрий Вадимович \предисл.\; Музей и общественный центр «Мир, прогресс, права человека» имени Андрея Сахарова (Москва); Фонд Андрея Сахарова (США)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   И883


    Использование серии книг "Урал: история в ликах городов" в образовательном процессе [Текст] : сб. учеб.-метод. материалов / авт.-сост. И. С. Огоновская [и др.]. - Екатеринбург : Сократ, 2006. - 366 с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - На тит. л. указан авт.-сост. - ISBN 5-88664-254-4 (в обл.) : 162.00 р.
    Содержание:
Образовательный потенциал книжной серии "Урал: История в ликах городов"
Огоновская, Изабелла Станиславовна. Воспитательное значение книжной серии "Урал: История в ликах городов" / И. С. Огоновская
Огоновская, Изабелла Станиславовна. Особенности книжной серии по истории уральских городов / И. С. Огоновская
Огоновская, Изабелла Станиславовна. Значение серии "Урал: История в ликах городов" для реализации НРК ГОС Свердловской области / И. С. Огоновская
Огоновская, Изабелла Станиславовна. Методический потенциал книг серии "Урал: История в ликах городов" / И. С. Огоновская
Из опыта педагогов Свердловской области
Андриянова, Н. В. Великая Отечественная война на страницах книжной серии "Урал: История в ликах городов" / Н. В. Андриянова, И. С. Огоновская
Блохин, В. С. История Русской православной церкви на страницах книг по истории уральских городов / В. С. Блохин
Брызгалова, Н. А. Использование серии книг "Урал: История в ликах городов" в изучении курса истории Урала в старших классах / Н. А. Брызгалова
Вдовченко, Л. И. Творческая работа учащихся с материалами книги "Малахитовая провинция" / Л. И. Вдовченко
Гусева, Н. Н. Книга "Демидовские гнезда" - помощник в организации внеклассного мероприятия по теме "Невьянская башня - уникальный памятник промышленной архитектуры Урала" / Н. Н. Гусева
Ермош, И. В. Восточный округ Свердловской области в портретах городов: Программа курса предпрофильной подготовки для учащихся 6-9-х классов с ориентацией на гуманитарный и социально-экономический профили / И. В. Ермош
Кондратьева, Е. А. Использование материала сборника "Уездные столицы" на занятиях по истории Отечества и истории Урала в Алапаевском профессионально-педагогическом колледже / Е. А. Кондратьева
Летавина, И. Н. Использование материалов книги "Уездные столицы" при изучении истории Урала / И. Н. Летавина
Мамина, О. Н. Иллюстративный ряд книжной серии "Урал: История в ликах городов": возможности использования в образовательном процессе / О. Н. Мамина
Надеева, Е. П. Воспитательный потенциал серии книг "Урал: История в ликах городов" / Е. П. Надеева
Ненашева, О. Н. Великая Отечественная война в исследовательской деятельности учащихся (на материалах серии книг "Урал: История в ликах городов") / О. Н. Ненашева
Огоновская, А. С. Уральское учительство на страницах книг по истории уральских городов / А. С. Огоновская, И. С. Огоновская
Окунева, Н. П. Использование книг серии "Урал: История в ликах городов" в исследовательской работе учащихся / Н. П. Окунева
Пиджакова, А. Д. Серия книг "Урал: История в ликах городов" - новый источник научных знаний по истории Урала / А. Д. Пиджакова, А. В. Старикова
Семенова, Г. Н. Использование книги "Демидовские гнезда" в организации и проведении исторической игры "Колесо истории" / Г. Н. Семенова
Яшина, М. В. Книжная серия "Урал: История в ликах городов" в экскурсионной работе с учащимися / М. В. Яшина
Основное содержание и тематические линии книг серии "Урал: История в ликах городов"

ББК Т3р.я7 + Т3(2Р36)р.я7
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Учебно-методические пособия
Урал--История--Методика преподавания в школе -- Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Сборник учебно-методических материалов по использованию в образовательном процессе книжной серии "Урал: История в ликах городов" подготовлен преподавателями кафедры социально-гуманитарного образования Института развития регионального образования и педагогами Свердловской области, прошедшими обучение в ИРРО по программе "Развитие социально-гуманитарной компетентности педагогов обществоведческих дисциплин. история Урала". Желающие воспользоваться данным сборником найдут в нем разнообразные материалы: статьи о воспитательной роли книг серии "Урал: История в ликах городов", методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, программы элективных курсов, статьи, обобщающие опыт организации педагогами исследовательской и экскурсионной деятельности учащихся, а также статьи рекомендательного характера об использовании иллюстративного, документального, персонального ряда изданных книг.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Огоновская, Изабелла Станиславовна; Андриянова, Н. В.; Блохин, В. С.; Огоновская, Изабелла Станиславовна \авт.-сост.\; написано об Урале
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   Д692

    Дорожкина, Наталья Ивановна.
    Театр на уроках истории [Текст] : Методические советы и сценарии / Н. Дорожкина, М. Чернова, Е. Гладышева. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; № 2(14)/2007). - ISBN 978-5-9667-0289-2 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Т3р
Рубрики: История--Методика преподавания в школе
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- театрализованные уроки истории -- сценарии театрализованных уроков по истории
Аннотация: Урок истории с элементами театрализации - это одна из новых форм проведения занятий, которая позволяет сделать работу учителя и учеников более интересной и увлекательной, активизирует всестороннее развитие ребят. Брошюра содержит методические указания для проведения подобных уроков и три сценария театрализованных занятий.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чернова, Марина Николаевна; Гладышева, Елена Ивановна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   С327

    Сериков, Юрий Борисович.
    Древний человек и его место в окружающей среде [Текст] : метод. пособие для учителей / Ю. Б. Сериков, Л. В. Серикова ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Администрация г. Н. Тагил. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 150 с. : ил. - Библиогр. : с. 113-115. - (в обл.) : 40.00 р.

ББК Т3(2)р + Т3(2Р36)2р + Т4(2Р36)р
РУБ 913(С171)(07)
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
   Археология--Методика преподавания в школе--Урал--Пособия для учителей
   Краеведение--Тагильский край
   Урал--Первобытная история--Методика преподавания в школе -- Пособия для учителей
    Урал--Археология--Методика преподавания в школе -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- первобытная история Урала -- история Урала -- Урал -- археология Урала -- археология Тагильского края -- Тагильский край -- история Тагильского края -- изучение истории Тагильского края в школе -- изучение Тагильского края в школе -- Уральский регион -- Нижний Тагил, г. (археол.) -- история родного края -- краеведение -- изучение родного края -- изучение истории родного края -- разработки уроков истории -- учителю истории -- поурочные разработки для учителей истории
Аннотация: Методическое пособие разработано в рамках городской целевой муниципальной программы "Формирование экологической культуры у детей и учащейся молодёжи г. Нижний Тагил". Основная научная идея проекта заключается в краеведческо-экологической направленности содержания учебного материала, построенного на региональных особенностях Тагильского края и Горнозаводского округа. Методическое пособие предназначено для учителей 6 классов общеобразовательных школ Нижнего Тагила и Горнозаводского округа. Оно рассматривает эволюцию отношений человека и природы на новом этапе их истории в условиях индустриального общества. Пособие снабжено хронологическим указателем, словарём понятий и терминов и списком литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Серикова, Любовь Витальевна; Тагильский крайМинистерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Т3р
   А254


    Аграрные реформы в России (1860-е гг. - начало ХХ в.) [Текст] : Как об этом рассказывать школьникам / [Д. Карцев [и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; № 5(11)/2006). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-9667-0223-3 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Т3р + Т3(2)5-210.6р
Рубрики: История--Методика преподавания в школе
Россия--Аграрные реформы--История, 1860-е гг.–нач. ХХ в.
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Брошюра содержит подробный очерк об истории отдельных реформ в России, рассказывающий о предпосылках отмены крепостного права, истории проведения самой реформы, ее последствиях и продолжении в реформаторской деятельности Н. Х. Бунге и П. А. Столыпина. Учителю будут также полезны разработки уроков на эту тему, которые методически конкретизируют информацию, содержащуюся в историческом очерке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Карцев, Д.; Дорожкина, Н.; Филонова, Г.; Оленева, Л.; Ермекова, Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Т3р
   Л63

    Лис, Нина Андреевна.
    Урал и Тагильский край в XVIII – первой половине XIX века (Историко-экологический курс для учащихся 7-го кл.) [Текст] : метод. пособие для учителя истории / Н. А. Лис ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т, Администрация г. Н. Тагил Свердл. обл. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 53 с. - Загл. обл. : Урал и Тагильский край в XVIII – первой половине XIX века. - (в обл.) : 40.00 р.

ББК Т3(2)р + Т3(2Р36)р
РУБ 913(С171)(07)
Рубрики: Краеведение--Тагильский край--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Урал--История--Методика преподавания в школе -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- Горнозаводской округ -- методические пособия для учителей истории -- пособия для учителей истории -- учителю истории -- уроки истории -- поурочное планирование по истории -- поурочные планы по истории -- поурочные разработки по истории -- разработки уроков истории -- история родного края -- историко-экологический курс -- история Тагильского края -- изучение истории Тагильского края в школе -- изучение Тагильского края в школе -- изучение истории родного края в школе
Аннотация: Поурочное методическое пособие обобщает опыт учителей истории школ г. Нижнего Тагила, автора, накопленный в результате апробации историко-экологического курса для учащихся 7 класса общеобразовательных школ, гимназий, лицеев Нижнего Тагила и Горнозаводского округа Свердл. обл. Значительное место в пособии отведено анализу эволюции взаимодействия человека и природы в раннеиндустриальный период на Урале и Тагильском крае в 18 - первой половине 19 века. В пособии содержатся рекомендации по проведению уроков, организации познавательной деятельности учащихся. Много внимания уделено развитию познавательного интереса школьников, формированию экоцентристского сознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тагильский край; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Администрация города Нижний Тагил (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   Т3р
   П635

    Постников, Петр Григорьевич.
    Урал и Тагильский край во второй половине XIX—XX в. (Эволюция отношений человека и природы в индустриальный период) [Текст] : поурочные разработки для учителей истории / П. Г. Постников ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 90 с. : табл. - Загл. обл. : Урал и Тагильский край во второй половине XIX—XX века (Эволюция отношений человека и природы в индустриальный период). 8—9 классы. - Библиогр.: с. 89-90. - (в обл.) : 30.00 р.

ББК Т3(2)р + Т3(2Р36)р
РУБ 913(С171)(07)
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Краеведение--Тагильский край--Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Урал--История--Методика преподавания в школе -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- НТГПИ издания -- внутривузовские издания -- Тагильский край -- Нижний Тагил, г. -- история Нижнего Тагила -- экология Нижнего Тагила -- Горнозаводской округ -- пособия для учителей истории -- поурочные разработки для учителей истории -- поурочные разработки по истории -- разработки уроков истории -- поурочное планирование по истории -- поурочные планы по истории -- уроки истории -- учителю истории -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- история в школе
Аннотация: Пособие является составной частью учебно-методического комплекта, обеспечивающего реализацию учебно-воспитательных задач при изучении регионального курса, отражающего историю взаимодействия человека и природы в условиях индустриального общества. Автор на основе собственного многолетнего опыта преподавания истории, обобщения современных подходов к организации изучения истории в основной школе предлагает методические рекомендации по организации познавательной деятельности в условиях преподавания историко-экологического курса в 9 классе основной школы. По каждому уроку указаны основные цели и задачи, сформулированные на основе таксономии Блума, выделены основные понятия, план изучения нового материала, методы проверки домашнего задания, даны советы по организации самостоятельной и внеклассной работы. Пособие рекомендовано учителям истории и студентам педагогического института.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тагильский край; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Т3р
   Г621

    Голубев, Михаил Юрьевич.
    Контрольные работы по отечественной истории [Текст] / М. Ю. Голубев. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; № 5(17)/2007). - ISBN 978-5-9667-0355-4 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Т3р + Т3(2)р-25
Рубрики: История--Успеваемость учащихся--Проверка и оценка знаний
История--Методика преподавания в школе
Россия--История--Изучение в школе
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история Отечества -- отечественная история -- история России
Аннотация: Брошюра содержит контрольные работы по Отечественной истории для 6-8-х и 10-11-х классов, которые охватывают большой материал и включают задания разной сложности. Вопросы контрольных можно использовать на уроках как самостоятельные задания. Проведение предложенных контрольных работ существенно облегчит проверку и оценивание знаний учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Т3р
   И907


    История Урала с древнейших времен до XX века [Текст] : метод. пособие для учителей / Урал. гос. пед. ун-т, Ист. фак., М-во образования Рос. Федерации ; ред. Г. Е. Корнилов. - Екатеринбург : УрГПУ, 1999. - 186 с. - (Из лаборатории учителя истории). - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : [140.00] р.

ББК Т3р + Т3(2Р36)р
Рубрики: История--Методика преподавания в школе
Урал--История--Методика преподавания в школе -- Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
история Урала -- каменный век -- эпоха энеолита -- эпоха бронзы -- поздний железный век -- присоединение Урала -- Урал в составе Московского государства
Аннотация: Пособие является составной частью учебно-методического комплексаа к учебникам "История Урала". В нем представлены поурочные разработки, в которых указаны цели уроков, основное знания, понятия, план изучения нового материала, методы организации проверки домашнего задания, советы по организации самостоятельной работы. Разработки предложены в двух вариантах - для первого и второго концентров. Методическое пособие подготовленное учителями истории школ г. Екутеринбурга, преподавателями исторического факультета Уральского государственного педагогического унивеситета и сотрудниками Института истории и археологии УрО РАН, призвано помочь чителям образовательных учреждений, раотающим по внедрению регионального компонента исторического образования

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Корнилов, Г. Е. \ред.\; Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург). Исторический факультетМинистерство образования Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-35

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)